| 开放获取环境下高校图书馆信息素养教育模式研究 |
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| 引用本文： | 李雪婷,李莘.开放获取环境下高校图书馆信息素养教育模式研究[J].兰台世界,2017(19):86-88. |
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| 作者姓名： | 李雪婷 李莘 |
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| 作者单位： | 哈尔滨工业大学图书馆 哈尔滨 150001 |
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| 基金项目： | 黑龙江省哲学社会科学研究规划项目"学术出版开放变局下图书馆学术资源重构与服务对策研究"(16TQD01),黑龙江省高校图工委一般项目"开放获取模式的学科资源分布调查与三位一体学科服务体系构建"(2015-B-038) |
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| 摘 要： | 大学生信息素养教育是高校创新人才培养的重要方式之一,也是大学生实现终身学习目标的主要方法。随着开放获取和万众创新时代的到来,高校图书馆开展适应新形势的信息素养教育尤为重要。针对开放资源的特点,高校图书馆信息素养教育可利用丰富的馆藏资源与开放资源相结合,传统信息素养教育与学科服务相结合的方式开展,以提高学生独立自主学习的能力。
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| 关 键 词： | 开放获取 信息素养 创新 人才培养 |
Research on Information Literacy Education Mode of University Libraries in the Open Access Environment |
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| Li Xueting,Li Shen.Research on Information Literacy Education Mode of University Libraries in the Open Access Environment[J].Lantai World,2017(19):86-88. |
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| Authors: | Li Xueting Li Shen |
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| Abstract: | |
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| Keywords: | |
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