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| “互联网+”背景下高校图书馆信息素养教育的实现路径探析 | |
| 引用本文： | 张晴,丁春梅.“互联网+”背景下高校图书馆信息素养教育的实现路径探析[J].河南图书馆学刊,2020,40(3):57-58,65. |
| 作者姓名： | 张晴 丁春梅 |
| 作者单位： | 南京师范大学泰州学院,江苏泰州 225300;南京师范大学泰州学院,江苏泰州 225300 |
| 摘 要： | 文章对"互联网+"背景下高校图书馆信息素养教育展开分析,论述了信息素养教育的内涵、新特点、新方式,探讨了"互联网+"背景下高校图书馆信息素养教育的目标,剖析了高校图书馆信息素养教育的实现路径,包括构建信息素养教育体系、实现信息素养线上教育、实施嵌入式信息素养教育、搭建信息素养教育网络平台四个方面的内容。 |
| 关 键 词： | “互联网+” 高校图书馆 信息素养教育 实现路径 |
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