|
|||||
|
|
| 地方高校信息素养类MOOC课程实践与评价机制探讨 | |
| 引用本文： | 王婷.地方高校信息素养类MOOC课程实践与评价机制探讨[J].河南图书馆学刊,2016(8):42-44. |
| 作者姓名： | 王婷 |
| 作者单位： | 许昌学院图书馆,河南许昌,461000 |
| 基金项目： | 2014年度许昌学院教学研究项目，2015年度许昌学院科研基金 |
| 摘 要： | 文章分析了地方高校信息素养类课程的开设现状和地方高校大学生的信息素养状况,提出了信息素养类课程的MOOC实例;同时,对信息素养类MOOC课程的评价机制进行了探讨,以期通过科学合理的评价体系进一步提高课程质量,激发地方高校大学生对信息素养类课程的学习兴趣,最终提高大学生的信息素养能力. |
| 关 键 词： | 地方高校 MOOC 信息素养 评价机制 |
| 本文献已被 万方数据 等数据库收录！ | |