| 从美国I-Schools运动分析我国图书情报教育事业 |
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| 引用本文： | 任翠娟.从美国I-Schools运动分析我国图书情报教育事业[J].新世纪图书馆,2008(2):92-94. |
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| 作者姓名： | 任翠娟 |
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| 作者单位： | 河北师范大学图书馆,050016 |
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| 摘 要： | 论文介绍了I-Schools的概况,分析了当前我国图书情报教育的现状及存在的问题,提出面对信息时代的挑战,我国图书情报教育需根据自身特点,在课程设置、学位教育等方面应作相应的调整.
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| 关 键 词： | I-Schools 图书情报教育 美国 运动分析 图书情报 教育事业 Movement American Education 调整 学位教育 课程设置 信息时代 问题 存在 现状 情报教育 |
| 修稿时间： | 2007年12月2日 |
Viewing the Domestic LIS Education from American I-Schools Movement |
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| Authors: | Ren Cuijuan |
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| Abstract: | This paper introduces the I-Schools survey,analyzes the present situation and the existent problems of our library and information science education.It puts forward that facing the challenge of information age,our library and information science education should make the corresponding adjustment in curriculum,degree education according to its own characteristic. |
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| Keywords: | I-Schools Library and information science education |
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