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| “双循环”背景下民族地区阅读推广的现实思考 | |
| 引用本文： | 吕亚霞.“双循环”背景下民族地区阅读推广的现实思考[J].新世纪图书馆,2023(10):21-28. |
| 作者姓名： | 吕亚霞 |
| 作者单位： | 1.兰州大学图书馆730000; |
| 基金项目： | 甘肃省哲学社会科学规划项目“阅读推广人价值体系研究”(项目编号:2021YB018)研究成果之一。 |
| 摘 要： | 阅读推广是促进民族地区文化教育发展的重要举措,“双循环”发展战略给民族地区阅读推广工作带来新的挑战和机遇,赋予阅读推广新的价值和使命。在“双循环”发展背景下,阅读推广对促进多元文化融通、铸牢中华民族共同体意识、助力经济发展等方面具有现实意义。同时,民族地区阅读推广过程中也面临着一些现实问题。因此,民族地区阅读推广需要在完善阅读推广机制、加强资金扶持、融合多元文化、优化文献资源供给、强化队伍建设和培育文化消费方面推动区域文化服务均等化,进一步提高民族地区文化教育水平,以内涵式发展参与国际合作竞争,助力和赋能“双循环”高质量的发展。 |
| 关 键 词： | 双循环 民族地区 阅读推广 |
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