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| 运用档案袋对开放教育学生自主学习评价 | |
| 引用本文： | 曾春妹.运用档案袋对开放教育学生自主学习评价[J].福建广播电视大学学报,2011(1):24-26. |
| 作者姓名： | 曾春妹 |
| 作者单位： | 福建广播电视大学; |
| 摘 要： | 开放教育提倡学生自主学习模式，并在资源配置、能力培养等方面进行努力。但如何对开放教育学生自主学习过程进行实质性评价，至今还在探索中，档案袋评价是一种以过程为主的发展性评价．运用于开放教育形成性考核，有利于调动学生参与过程学习的积极性，运用于课堂案例教学，有助于提高学生参与课堂学习的积极性。 |
| 关 键 词： | 档案袋评价 自主学习 电子档案袋 |
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