践行者宣传者监督者——新闻媒体在"深入学习实践科学发展观"中的三重角色 |
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引用本文: | 徐占品.践行者宣传者监督者——新闻媒体在"深入学习实践科学发展观"中的三重角色[J].新闻知识,2009(1). |
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作者姓名: | 徐占品 |
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作者单位: | 防灾科技学院人文社科系 |
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摘 要: | 胡锦涛同志在十七大报告中提出,在新的发展阶段继续全面建设小康社会、发展中国特色社会主义,必须坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观。根据中央部署,从2008年9月开始,用一年半左右时间,在全党分批开展深入学习实践科学发展观活动。在这场重大的学习实践活动中,新闻媒体极具特殊性,这主要因为其在“深入学习实践科学发展观”活动中担当着多重角色。
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关 键 词: | 学习实践活动 科学发展观 新闻媒体 “三个代表”重要思想 宣传者 监督者 全面建设小康社会 中国特色社会主义 |
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