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文献检索课中引入"引导、探索、合作"方式的实验及其意义--高等学校文献检索课教学改革创新研究
引用本文:郭彬,吴剑,郝艳霞.文献检索课中引入"引导、探索、合作"方式的实验及其意义--高等学校文献检索课教学改革创新研究[J].河北科技图苑,2005,18(2):63-65.
作者姓名:郭彬  吴剑  郝艳霞
作者单位:石家庄职业技术学院图书馆,河北省石家庄市,050081;石家庄职业技术学院化工系,河北省石家庄市,050081
摘    要:简述了高职院校文献检索课教学引入“引导、探索、合作”方式的可行性,介绍了石家庄职业技术学院在文献检索课教学中应用“引导、探索、合作”方式的具体实践,论述了该教学实践的意义。

关 键 词:文献检索课  高职院校  教学改革
文章编号:1006-9925(2005)02-0063-03
修稿时间:2004年6月18日

Adopting the Experiments of Leading,Exploring and Cooperating and Its Meaning in Document Retrieval Course--The Innovative Research in the Reform of Information Retrieval Education in a University
GUO Bin,WU Jian,HAO Yan-Xia.Adopting the Experiments of Leading,Exploring and Cooperating and Its Meaning in Document Retrieval Course--The Innovative Research in the Reform of Information Retrieval Education in a University[J].Hebei Sci-Tech Library Journal,2005,18(2):63-65.
Authors:GUO Bin  WU Jian  HAO Yan-Xia
Abstract:
Keywords:
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