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通识教育背景下大学生人际交往能力在图书馆的养成
引用本文:汤骅.通识教育背景下大学生人际交往能力在图书馆的养成[J].四川图书馆学报,2013(6):58-61.
作者姓名:汤骅
作者单位:西华师范大学图书馆,四川南充637002
基金项目:西华师范大学四川省教育发展中心立项项目“通识教育下图书馆培养学生综合能力的研究”(CJF011007)成果之一
摘    要:在高校推行通识教育的进程中,图书馆除了为通识教育提供文献信息支撑、参与通识教育课程以外,还可以在践行通识教育方面大展身手,利用图书馆的优势,搭建交流的平台,让学生的人际交往能力得到培养和提升。

关 键 词:通识教育  大学生  人际交往能力  图书馆
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