聊天软件使用行为与师生关系的建构——基于河北省四所高校教师的访谈 |
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引用本文: | 李敏.聊天软件使用行为与师生关系的建构——基于河北省四所高校教师的访谈[J].青年记者,2017(3):51-52. |
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作者姓名: | 李敏 |
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作者单位: | 河北大学新闻传播学院 |
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基金项目: | 河北省高等学校人文社会科学研究项目“新媒介使用行为对高校师生关系的影响”(GH133014) |
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摘 要: | 在传播技术高度发展的语境中,聊天软件成为师生沟通的新渠道.那么,教师们在多大程度上注重使用聊天工具与学生交流?在使用过程中有什么样的习惯,又对师生关系产生何种影响?
本文围绕以上问题,对河北大学、华北电力大学、华北科技学院、河北经贸大学等河北省四所高校的28名教师进行了访谈.本研究采用半结构式访谈法,访谈问题集中在添加学生的原则、与学生互动的频率、话题类型、非文字符号的使用、个人空间和朋友圈权限,以及回复问题的时效性等方面.
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