|
|||||
|
|
| 编校合一之校对 | |
| 引用本文： | 高明.编校合一之校对[J].科技与出版,2006(2):45-46. |
| 作者姓名： | 高明 |
| 作者单位： | 《沈阳药科大学学报》编辑部 |
| 摘 要： | 当今,校对的目的与作用在于弥补作者的疏漏与编辑加工的不足以及保证正确修改的落实。在统一的编排规范指导下,每一个编辑都有自己的编辑加工方式与习惯,校对的方法也不应是千篇一律的。编辑应根据具体情况决定采取何种方法校对,最终以保证期刊的质量为目的。笔者结合自己的工作实际,谈谈编校合一者的校对。1校对重点与方式的确定1.1编辑加工的质量决定校对重点编校合一即编辑加工与校对由编辑一个人独立完成,编辑对校对过程及时间的安排有很大的自由度,可以根据具体情况决定如何编辑加工与校对。笔者习惯于把编辑加工做得细致一些,把编辑加… |
| 本文献已被 CNKI 万方数据 等数据库收录！ | |