| 面向图书情报职业的信息伦理学课程设计探究 |
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| 引用本文： | 李颖,李月琳.面向图书情报职业的信息伦理学课程设计探究[J].图书情报工作,2011,55(13):37-41. |
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| 作者姓名： | 李颖 李月琳 |
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| 作者单位： | 南开大学商学院信息资源管理系 |
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| 基金项目： | 教育部人文社会科学研究一般项目，天津市社会科学规划项目 |
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| 摘 要： | 从信息伦理与图书情报职业的关系分析入手，提出作为规范学科的信息伦理学注重特定领域中的伦理问题，图书情报职业按照伦理的方式实现其使命，而面向图书情报职业的信息伦理教育尚未纳入正轨，因此规范化、制度化信息伦理教育势在必行。在此基础上，论述面向图书情报职业的信息伦理学课程设置的意义，并就课程教学的目标、内容、实施方法、考核标准等关键问题进行讨论。
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| 关 键 词： | 图书情报职业 信息伦理 教学目标 教学内容 |
| 收稿时间： | 2011-03-09 |
| 修稿时间： | 2011-04-19 |
Redesign of the Information Ethics Course for Library and Information Professional |
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| Li Ying,Li Yuelin.Redesign of the Information Ethics Course for Library and Information Professional[J].Library and Information Service,2011,55(13):37-41. |
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| Authors: | Li Ying Li Yuelin |
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| Institution: | Department of Information Resources Management, Business School, Nankai University, |
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| Abstract: | This paper discusses how to redesign the information ethics course especially for library and information profession.On the basis of analyzing the relationship between library and information profession and information ethic,the paper points out that information ethic training is important and necessary.In order to improve teaching effectiveness,it should rearrange the outline of the information ethics course including the objective,content,teaching strategy and requirement. |
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| Keywords: | library and information profession information ethic course objective course content teaching strategy |
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