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新建本科院校图书馆信息素质教育的实践探索——以徐州工程学院图书馆为例
引用本文:王芙容赵功群杨莹王耀辉.新建本科院校图书馆信息素质教育的实践探索——以徐州工程学院图书馆为例[J].图书馆学刊,2015(8):8-10.
作者姓名:王芙容赵功群杨莹王耀辉
作者单位:1.徐州工程学院图书馆221018;
基金项目:徐州工程学院课题"信息素质教育模式研究"(项目编号:TSG2014YB01)成果之一
摘    要:结合新建本科院校的培养目标与信息素质教育核心内容,提出新建本科院校信息素质教育的原则,并从培训图书馆员、读者协会主导入馆教育、微课程设计等多个维度提出新建本科院校实施信息素质教育的实践模式。

关 键 词:新建本科院校  图书馆  信息素质
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