| 大学生信息素养教育与学科课程整合研究 |
| |
| 引用本文： | 徐仁杏.大学生信息素养教育与学科课程整合研究[J].图书馆学刊,2008,30(6). |
| |
| 作者姓名： | 徐仁杏 |
| |
| 作者单位： | 南通大学图书馆,江苏,南通,226007 |
| |
| 基金项目： | 南通大学2007年度高教研究所研究项目《基于高校图书馆的信息素养教育研究》(编号07GJ013)成果论文之一 |
| |
| 摘 要： | 从信息素养教育与学科课程整合的认识出发,概述了国内外信息素养教育与学科课程整合的研究动向,提出我国进行信息素养教育与学科课程整合的重要意义,并介绍了其整合研究的途径和基本观点。
|
| 关 键 词： | 信息素养教育 学科课程整合 高等院校 |
Research on Information Literacy Education and Course Disciplines Integration of University Students |
| |
| Xu Renxing.Research on Information Literacy Education and Course Disciplines Integration of University Students[J].Journal of Library Science,2008,30(6). |
| |
| Authors: | Xu Renxing |
| |
| Abstract: | |
| |
| Keywords: | |
| 本文献已被 CNKI 维普 万方数据 等数据库收录！ |
|
