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“双一流”高校图书馆阅读推广专业化调研与思考
引用本文:韩冰.“双一流”高校图书馆阅读推广专业化调研与思考[J].图书馆学刊,2023(10):44-49.
作者姓名:韩冰
作者单位:大连工业大学图书馆
摘    要:采取网络调查法,从阅读推广部门设置、宣传平台建设、活动开展情况3方面对42所“双一流”高校图书馆阅读推广专业化情况进行调研。发现“双一流”高校图书馆在阅读推广专业化上存在4点不足:对阅读推广工作的专业性重视不够、阅读推广活动与馆藏资源利用脱节、阅读推广活动欠缺创新性、阅读推广流程不完整。提出应从阅读推广馆员专业化、阅读推广活动策划兼顾馆藏利用和创意、阅读推广流程标准化规范化等方面来提升阅读推广专业化水平。

关 键 词:阅读推广  专业化  “双一流”  高校图书馆
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