一个成人化的小人国——浅析纪录片《幼儿园》的表现方式 |
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引用本文: | 陈卓琼.一个成人化的小人国——浅析纪录片《幼儿园》的表现方式[J].视听,2016(11):61-62. |
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作者姓名: | 陈卓琼 |
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作者单位: | 1.广西大学新闻传播学院; |
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摘 要: | 湖北电视台编导张以庆执导的纪录片《幼儿园》是国内为数不多的以儿童群体为题材的纪录片的优秀制作,该作品以其特殊的观察视角、双线叙述结构和艺术性的拍摄技巧为观众呈现了一个成人化的儿童世界。纪录片将孩子们富有个性色彩又带有群体化基因的行为串联起来,展现了纪录片揭示、评价和认识生活的作用,赋予现代传媒强烈的社会批判功能。
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关 键 词: | 《幼儿园》 成人化 双线索叙事 虚焦镜头 同期声 背景乐 |
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