从iSchools毕业生就业看我国图书馆学教育培养目标的变革 |
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引用本文: | 田蓉,肖希明.从iSchools毕业生就业看我国图书馆学教育培养目标的变革[J].图书情报知识,2012(6). |
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作者姓名: | 田蓉 肖希明 |
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作者单位: | 武汉大学信息资源研究中心,武汉,430072 |
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基金项目: | 教育部人文社会科学重点研究基地重大项目“iSchools运动发展趋势及对国内外信息领域的影响” |
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摘 要: | iSchools毕业生的就业情况,生动地体现了iSchools运动对传统图书馆学人才培养模式变革的成果。文章对iSchools联盟院系的毕业生就业领域、薪酬情况、求职时长等情况进行了调查,探讨了这些学院在人才培养目标上的特征,对我国图书馆学教育人才培养目标的变革提出了若干建议。
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关 键 词: | iSchools运动 毕业生就业 图书馆学教育 |
Change of Library Science Education Training Objectives; An Analysis of the Employment of iSchools Graduates |
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Abstract: | |
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Keywords: | iSchools Graduate employment Library science education |
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