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随着信息技术的发展,智能机器人得到了飞速发展。机器人教育走进我们的课堂已成必然趋势。而机器人作为教学内容进入中学,目前还处于起步和试验阶段,现有的中学机器人课程教学教法上仍是没有一个很好的理念支撑,将乐高4C教育理念引入中学机器人教学中,旨在为广大中学机器人教师提供一定的参考价值。 相似文献
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第三次人工智能浪潮的到来,掀起了人类历史上最具颠覆性的智能化革命,深刻地改变了技术与人的关系。以人工智能(AI)为驱动力的智能机器人技术,正逐步进入学校与课堂,赋能教学创新,催生了整合智能机器人的新型教学与学习生态系统。基于此,从智能机器人的内涵出发,梳理智能机器人的发展特征与教学功能;结合智能机器人的教学应用典型案例,审视智能机器人作为教学赋能之要素。通过计算与连接工具,探讨智能机器人助力精准教学、实践创新能力培养,开展智慧学伴、智能测评、大数据教学过程管理、人机协同"双师课堂"等方面的教学应用;从教学系统变革层面出发,以智能机器人为增强要素,促进教育系统的协同与治理;支持教师数字素养提升,补偿性教育技术应用,教学管理智能化,助力学校教育"智"理等;同时,结合现实提出智能机器人在教学应用中面临的五大挑战,以期为智能时代智能机器人的教育应用与发展,提供参考与思路。 相似文献
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仿真机器人是现阶段开展智能机器人教学的一柄利器,它的出现解决了智能机器人在教学中由于财力不足造成的硬件上的瓶颈,增强了智能机器人教学的可操作性,保证了教学活动的有效开展.同时由于仿真机器人的可移植性,智能机器人教学不再局限在课堂中,大大拓宽了学生学习智能机器人编程的空间.
尽管仿真机器人已进入小学信息技术课堂,但是在教学实践中效果并不理想. 相似文献
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教育图像资源搜索引擎智能机器人的设计与开发是基于内容的教育图像资源智能搜索引擎的核心工作之一。该文从线程池技术的角度给出了CBIR教育图像资源搜索引擎智能机器人的总体设计与详细设计,讨论了智能机器人中线程池技术的优化及其基于Agent的通信,最后给出了基于线程池的CBIR教育图像资源搜索引擎智能机器人的实现。 相似文献
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给出了图C4×C4、C4×C5、C5×C5的一种全染色，从而得到了C4×C4、C4×C5、C5×C5的邻点可区别的全色数为6． 相似文献
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杨玉真 《新校园(当代教育研究)》2018,(3)
为了更好地在中小学中推进智能机器人教育,发挥智能机器人教育在学生思维能力培养中的作用,本文对智能机器人教育在中小学教育中的意义进行了分析,以供参考。 相似文献
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我市中小学各类智能机器人教学活动已经悄然开展了近十年，取得了一些成绩，也积累了不少经验。本文以此为基础，从推进中小学校智能机器人教育的角度出发，重点探讨智能机器人教学常态化实施的内涵、主要形式和关键问题。 相似文献
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《中小学信息技术教育》2011,(10)
智能机器人入住科技馆啦!记者从汕头科技馆获悉,在全国科普日来临之际,该馆9月份迎来了一批特殊的小主人——由快畅公司捐赠的智能机器人,这意味着汕头市首个免费对外开放的科普性体验型智能机器人实践室 相似文献
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中国的网络购物规模日益壮大,C2C平台已成为中国网购的主流模式,为社会创造了大量就业岗位,构建基于校园网的C2C网络购物平台是大学电子商务人才创业教育的有效探索。可以从管理层、运营层、客户端三方面构建校园网络购物平台,通过组织支持、教学改革、师资建设、实训基地、创业大赛等途径进一步提高和完善电子商务人才的培养。 相似文献
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机器人技术应用竞赛是2011年全国职业院校技能大赛的竞赛项目。文章介绍了该赛事的技术规程和机器人的总体设计思路,详细说明了机器人主控制板和驱动电路的设计原理。机器人实际参赛运行表明,所设计的机器人运行稳定可靠,为竞赛优异成绩的获得奠定了坚实的基础。 相似文献
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以机器人教育为平台培养大学生创新意识和能力 总被引：1，自引：0，他引：1
随着国家大力推进素质教育以及社会对大学生创新能力的要求,如何培养大学生的创新意识和实践能力成为高等院校关注的焦点。我校国家级电工电子实验示范中心为培养大学生创新意识和实践能力以机器人教育为平台,通过开设机器人技术方面的相关课程,创建机器人实验室、机器人技术立项、举办各种机器人竞赛,将其与课程设计以及毕业设计相结合,以此充分发挥学生的创新意识和加强实际动手能力。经过几年的摸索和实践,在学生创新意识培养方面取得了较好的成果,得到了兄弟院校的认可,具有一定的辐射作用。 相似文献
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Maria Gini 《Computer Science Education》2013,23(2):223-237
The paper describes the organization and technical details of an undergraduate project that culminated at the IJCAI robot competition in August 1995. As part of the project, a team of five undergraduate students designed and built an autonomous minirobot that was able to detect cups and cans, pick them up, and bring them to the appropriate trash or recycling bin. The robot was named Walleye, the state fish of Minnesota that is known for its voracious appetite. The limited size of the memory and the limited speed of the microcontroller have dictated most of the design choices. Walleye was, by far, the cheapest of all the entries in the competition, and performed well obtaining the third place. More important, working on the project has been a tremendous educational experience for the students in the team. This project is part of a larger effort aimed at exposing undergraduate students to a variety of projects in robotics, computer vision, and 3D modeling. We have chosen these topics as the sources of projects because of their interdisciplinary nature and because they provide a wide variety of problems where system integration, communication, and cooperation are important, and where the “fun” of building and programming a robot is a highly motivating force for the learning process. 相似文献
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胡凌云 《商丘职业技术学院学报》2003,2(3):4-6
机器人足球比赛是当前人工智能研究的一个热点 .当前世界重大的机器人足球比赛有Robucup和Fira两种不同控制模式的比赛 .针对Robucup和Fira的历史和特点 ,对机器人足球比赛的控制结构和控制模式进行了分类研究 . 相似文献
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针对青少年机器人竞赛在国内外已经广泛开展的现状．对机器人竞赛所遵循的教育理论和所产生的教育作用进行了简单的评述。 相似文献
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设计了一种基于无线传感网络的机器人竞赛裁判系统。开发了机器人击打感应道具、全场定位系统、WiFi无线数传网络。实现了比赛中各机器人和比赛道具状态通过无线方式与裁判系统实时通信,显示比分和自动判罚的功能。能够实时感知场上所有机器人的状态、位置信息,并记录、统计、显示双方机器人的得分情况,减少人工裁判的误判、漏判现象,有效提高比赛的公平性与观赏性。 相似文献
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宗振举 《天津成人高等学校联合学报》2014,(7):38-40
文本分析了目前天津市广告行业与高职广告设计与制作专业的教学资源状况、广告大赛对＂工学结合＂人才培养的作用,结合专业教育教学改革实践,提出了广告大赛是当前高职广告设计与制作专业＂工学结合＂人才培养的重要路径的观点。 相似文献