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对新建本科院校文检课的探索 总被引：3，自引：0，他引：3
新建本科院校文检课教学由图书馆工作人员承担 ,受教学人员本身素质和工作的限制 ,使文检课的教学工作暴露不少问题。因此 ,高校应加强文检课师资培养、教学手段及实习环节的改革 ,以提高学生获取信息资源的能力。 相似文献
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说明了信息高速公路给文检课带来的挑战。在此背景下阐明了用户教育的必要性，分析了网络的发展给用户教育带来的一系列变革，提出了改革文检课的具体措施。 相似文献
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数字图书馆与高校文检课教学的改革 总被引：5，自引：0，他引：5
数字图书馆的兴起，改变了信息生产、信息存储、信息检索和信息交流的传统方式，用户检索和利用文献信息的途径必须随之改变才能适应新环境。新形势下。文检课教学目标、教学模式、教学内容和教学方法都需要改革和重新定位。编写新教材，加强师资培训以适应高校文检课教学的改革已是当务之急。 相似文献
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结合沈阳工程学院多年的文检课教学经验与改革实践,探讨了网络环境下文检课特色化教学行之有效的方法. 相似文献
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关于研究生医学文献检索课的改革与思考 总被引：9，自引：0，他引：9
本文分析了信息时代研究生医学文献检索课教学存在的问题，探讨了研究生文检课的改革和发展。指出研究生文献检索课是研究生素质教育的重要组成部分，并根据多年年的教学实践，对于课时数较少的普通医学院校，如何调整文检课教学内容，加强计算机检索课教学，从方法、方式上进行了讨论，并对今后研究生医学文献检索课的发展，提出自己的看法及建议。 相似文献
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论信息网络环境下高校公共情报教育的发展 总被引：3，自引：0，他引：3
传统的文检课教学目前已受到网络信息的强烈冲击,如何面对这种挑战,应对是否正确,直接影响着文检课今后的发展。本文作者认为只有加强信息服务,文检课教学才能取得更大的发展,不被时代淘汰。 相似文献
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[目的/意义]旨在一流学科专业建设背景下,积极探索信息检索课程情境教学模式,推进课程教学改革,培养数据时代应用型创新人才。[方法/过程]首先进行理论梳理,探讨了情境教学法应用于计算机信息检索课程的意义和必要性,在考察教学现状的基础上,规划了情境教学改革实践的基本思路与实施步骤,并介绍了具体的教学方案。[结果/结论]将情境教学法与混合式授课紧密结合起来,可激发学生学习的内生驱动力,可为计算机信息检索课程的教学与改革提供一定的借鉴。 相似文献
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从本科生对信息资源、信息检索和图书馆的认知特点出发,探讨了完善信息检索类课程教学的问题．建议调整课程内容结构及序列,在课堂教学中注重体验和充分互动,并且以科学的课程评估来促进教学改革。 相似文献
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介绍了中国药科大学文献检索课教学改革的做法。认为文献检索课教学应按大学一年级、大学三年级和研究生三类分类实施,考核手段要实用,要借助虚拟社区工具辅助教学,以随时解决在学习中遇到的各种问题,有效提升学生的信息素养。 相似文献
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浅析大学生信息素质教育的研究与实践——以长春工程学院文献检索课教学改革为例 总被引：1，自引：0，他引：1
分析了大学生信息素质教育的目的及意义,并以长春工程学院图书馆文献检索课教学改革为例,对文献检索课在培养大学生信息意识、信息能力、信息道德方面的作用进行了探讨。 相似文献
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数字化环境下法学专业信息检索实践课教学模式研究 总被引：1，自引：0，他引：1
探索适应数字化信息社会发展需要的现代化实践课的教学模式,加强法学专业学生的信息检索能力、信息运用能力和信息处理能力,培养复合型法学人才,已是法学专业信息检索课教学改革迫在眉睫的任务。数字化环境下法学专业文献信息检索课实践课教学要建立发现式、案例式、研究式等多元化的教学模式并将这些教学模式合理运用,有效的提高实践课教学艺术和教学效果,以培养法学专业学生的自学能力、研究能力和实践能力。 相似文献
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【目的/意义】对高校数字图书馆中文献检索课程进行研究,提出相应的改革措施,指引学生可以快速有效 的检测到所需信息,提高信息索取质量,节省时间。【方法/过程】完善文献检索课程体系,构建动态课程系统;通过 线上和线下教学结合的方式,来提高文献检索课程的教学效果;对文献检索新旧内容整合,建立动态更新机制;以 人文环境为先导,宣传强化数字化教学,优化文献检索数字化教学环境。【结果/结论】通过对数字图书馆文献检索 课堂改革,构建一个动态的具有系统性、稳定性、发展性和前瞻性的课程系统,实现高校“以人为本”为核心课堂理 念,具备对文献检索教育的能力,使数字图书馆的高校文献检索功能得到质的飞越。 相似文献
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网络环境下文检课教学的困境与变革 总被引：3，自引：0，他引：3
本文分析了网络环境下文检课教学的现状与困境，探讨了新形势下信息检索教学的改革，提出了相应的措施：制定新的教学大纲。充实教学内容，更新教学方法，加强实习环节。使文检课适应时代的发展。 相似文献
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本文论述了文化强国形势下如何推进大学生信息素养教育与文献检索课程建设。一是提高认识,从国家层面到高校内部加强对信息素养教育的监督与管理。二是积极推进文献检索课教学改革。三是加强图书馆自身建设,让图书馆真正成为大学生信息素养教育的主阵地。 相似文献
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医学情报检索课教学探讨 总被引：1，自引：0，他引：1
开设《情检》课,是高等医药院校、教学改革的需要,也是高校图书馆发挥教育职能和情报职能的重要手段。本文根据我馆十几年的教学实践,谈一点体会。 相似文献