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1.
优秀运动员所遇竞技信息的类型和表现形式 总被引：2，自引：0，他引：2
为深入认识运动员所遇竞技信息的性质和特点,采用开放式问卷调查和类属分析法,收集和分析国家皮划艇队、国家体操队、国家垒球队运动员(共95人)所遇竞技信息资料,以运动训练学的"运动成绩的影响因素"和"运动竞赛构成要素"为基础,构建了竞技信息分类体系.该体系由三级分类层次和信息属性组成;一级和二级竞技信息的内容有六个部分:1)运动员自身类竞技信息(由自身竞技能力信息、自身竞技状态信息和自身发挥信息三类构成)、2)对手运动员类信息(由对手竞技能力信息、对手竞技状态信息和对手发挥信息三类构成)、3)比赛结果评定信息(由来自裁判、评定手段、竞赛规则的三类信息构成)、4)运动成绩和比赛情景信息(由运动成绩信息和比赛情景信息两类构成)、5)比赛条件类竞技信息(由自然物质条件信息、社会人文条件信息、组织管理信息三类构成)、6)其它.二级信息变量又分为36类三级竞技信息;36类竞技信息可继续细分为86种竞技信息. 相似文献
2.
常江 《陕西师范大学学报(哲学社会科学版)》2006,(Z1)
信息素养是传统文化素养的延伸和拓展,主要由信息意识、信息伦理道德、信息知识以及信息能力组成。它不只是孤立的诸如信息获取、信息检索、信息表达、信息交流等的信息技能,而是以独立学习的态度和方法以及在信息社会中合理生活学习的责任,将这些信息技能用于信息问题解决和进行创新性思维的综合的信息能力。培养学生信息素养应上好信息技术课,搞好课外兴趣小组,教会学生使用计算机。搞好与各学科的整合工作;客观评价、正确引导,有利于学生信息素养的发展。提高教师的信息素养水平是提高学生信息素养的关键。 相似文献
3.
郝亚玲 《黑龙江生态工程职业学院学报》2002,4(1):69-73
信息素质是适应21世纪现代化建设者所必备的基本素质。信息素质包括信息意识素质，信息能力素质和信息道德素质。大学生信息素质教育有其自身的培养目标和内容体系以及实施信息素质教育的基本途径和措施，高校图书馆和信息教育者应该有效的结合，培养高素质的人才。 相似文献
4.
信息素养已经成为信息时代每个社会成员的基本生存能力,有必要加强广东省高校体育专业主要培
养单位在读硕士研究生的信息素养教育。运用问卷调查和数理统计等方法,从信息意识、信息知识、信息
能力和信息道德四个方面对他们的信息素养现状进行了调查和详细分析,对于发现的问题有针对性地给出
了相应提升建议和意见。 相似文献
5.
李淑芳 《长春教育学院学报》2013,(8):98-99
信息理论应用在语言学方面由来已久,信息结构中的"已知信息———新信息"是功能语言学的一个重要组成部分。如何运用已知信息———新信息理论和信息推进的模式去理解篇章,造句谋篇,掌握信息推进的规律,采用恰当的形式或修辞手法表达已知信息和新信息,是提高英语写作的重要策略。 相似文献
6.
张宁 《成都体育学院学报》2010,36(8)
采用文献资料法、问卷调查法和数理统计法对成都三所高校体育专业本科生的信息素质进行调查,从信息意识、信息能力和信息道德三个方面分析体育专业大学生信息素质的特点,指出制约体育专业大学生信息素质提高存在的问题,探讨信息素质教育的对策. 相似文献
7.
信息素养是信息社会人们赖以生存和发展的重要素质,更是体育教师这一职业要求所应具备的重要素质之一体育教师应具有信息素养,应认识到培养信息素养的必要性和迫切性,并以多种途径和多种方式培养体育教师信息素养。 相似文献
8.
信息意识是信息素养最重要的组成部分之一,是实现信息行为的先决条件,它直接影响人们的信息行为。通过问卷调查,发现浙江省高师体育专业本专科学生信息意识不高,特别是低年级学生和专科学生。学校应开设理论与实践相结合的体育信息素养系列课程,提供更多的信息交流平台,加强对本科低年级和专科学生的信息意识教育,提高高师体育专业学生的信息意识。 相似文献
9.
马莉 《胜利油田职工大学学报》2005,19(1)
随着社会主义市场经济体制的不断发展,现代股份公司和证券市场的日趋规范、成熟,现有的强制披露制度早已不能满足投资者对信息的需求。投资者要求上市公司披露更多的非财务信息、不确定信息和未来信息。自愿性信息披露作为强制性信息披露的有益补充,对提高上市公司信息披露水平具有重要作用。在分析我国自愿性信息披露现状的基础上,论述上市公司自愿性信息披露与强制性信息披露的区别、自愿性信息披露的内容与披露途径,提出在我国推行自愿披露的策略,旨在缓解上市公司的信息危机,提高我国企业在国际市场中的竞争力。 相似文献
10.
11.
高职院校图书馆与读者信息素养教育 总被引：1，自引：0，他引：1
何颖 《益阳职业技术学院学报》2006,(3)
本文简要阐述了信息素养和信息素养教育的内涵,以及高职院校图书馆在信息素养教育中的地位和作用,探讨了高职院校图书馆为信息素养教育服务的途径和方法。 相似文献
12.
进入21世纪,随着数字化时代的来临,高校图书馆的信息服务模式也面临着挑战。数字化时代高校图书馆的信息服务模式具有两个新的特点,即信息服务的虚拟性和信息服务的交互性。目前,高校图书馆的信息服务存在如下问题:信息服务的不对称性,信息服务的供需矛盾和缺乏具备专业知识的学科馆员。因此,数字化时代高校图书馆的信息服务模式必须从封闭型的信息服务模式转向开放型的信息服务模式,从资源利用型的信息服务模式转向资源建设型的信息服务模式,从被动型的信息服务模式转向主动型的信息服务模式。 相似文献
13.
阮宜杰 《吉林体育学院学报》2010,26(1):106-108
运用文献资料、访谈法和问卷调查法等方法,对我国部分高校体育教育专业大学生信息素养状况进行调查。结果显示：大学生的信息素养意识不强,特别是关注专业信息意识不够;信息知识素养较为匮乏;信息检索能力普遍较低。今后应提高学生的信息意识,坚持信息技术与课程整合的理念,对教师实施信息素养教育,整合多方资源形成完整的信息教育体系和建构科学的信息评价标准。 相似文献
14.
港口物流信息平台共享架构及其可视化挖掘 总被引：3，自引：0，他引：3
舒帆 《上海海事大学学报》2006,(Z1)
从港口物流信息的特点入手,提出基于控制理论的信息流程图,并围绕流程图中的信息输入与输出反馈两大部分提出港口物流信息平台建设的关键问题;结合港口物流信息平台实例,重点讨论共享架构的执行现状、意义和技术路线,并按照信息的类型,分别讨论针对空间信息和属性信息的可视化数据挖掘技术手段,从而保证信息平台在共享架构下实现可靠高效的数据管理与控制． 相似文献
15.
讨论了图书馆员信息素质的基本内涵,并从信息知识、信息能力和技能、信息品质等方面进一步探讨了21世纪图书馆员应具备的信息素质. 相似文献
16.
陈兴 《湖北函授大学学报》2009,22(4):144-146
商务英语语篇所传递的信息分为两种,一是实义信息,二是程式化信息。程式化信息的传递主要有语气、情态和语体三种形式。语气对程式化信息的传递主要靠语气配置单位,即四种基本句式来完成;情态对程式化信息的传递通过情态动词和语调来实现;语体对程式化信息的传递表现在词汇、句法和商务语篇模式上。 相似文献
17.
非对称信息是指市场交易或者签订契约的一方比另一方拥有更多的信息,非对称信息条件下会计问题研究的完善和应用对会计理论的建设和实务的发展具有广泛而深远的影响.非对称信息条件下产生的道德风险和逆向选择,进一步导致会计信息失真,其信息失真对社会影响力越来越大.本文在非对称信息条件下研究道德风险和会计信息失真问题,并对如何防范信息失真的道德风险提出一些观点. 相似文献
18.
为提升海事信息服务质量和效率,研究将Google Earth技术应用于海事信息领域的方法.该研究运用信息融合技术对多源海事信息进行数据融合处理;通过建立面向对象的时空数据模型对多源海事信息实施有效的分类管理;基于开放式KML数据标准,构建Google Earth环境中多源海事信息发布方法和框架;实现以接近真实视觉的三维可视化形式在Google Earth上发布各类海事信息.该方法对增强和定制Google Earth在海事中的功能和应用具有很好的参考价值. 相似文献
19.
在信息社会中,民办高校图书馆应充分认识对大学生进行信息素质教育紧迫性、重要性。民办高校图书馆可以采取多方面的措施对大学生进行信息素质教育,锻炼大学生的信息运用能力,树立正确的信息意识和良好的道德素质,以达到全面提高大学生信息素质的目的。 相似文献
20.
周伟 《湖北函授大学学报》2013,26(8):57-58
通过对1992—2012年发表的信息素养研究的相关论文进行核心期刊分布、被引频次和下载频次、关键词、研究层次等四方面进行定量分析发现:信息素养的相关论文多发表于教育研究类核心期刊,信息素养现状调查研究多于信息素养标准、信息素养教育研究等等。因此,我国信息素养教育应立足全民,整合各种形式的教育资源,借鉴国外信息素养教育模式,将信息素养嵌入高等教育课程教学中,以提升全民及高等教育学习者的信息素养和信息意识能力。 相似文献