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《佳木斯教育学院学报》2015,(10)
汉语"自己"一直是近些年来国内外语言学界研究的热点之一,至今没有一个理论可以圆满地解决汉语中反身代词"自己"的所有现象。本文试图从构成、用法、指称、分布方面来分析汉语中"自己"与英语反身代词的差异,从而对"自己"的指称关系和特征有更深层次的理解;另外,本文也试图对影响"自己"长距离约束的因素进行了分析,得出以下结论:关于反身代词"自己"先行词的选择,除了考虑句法结构之外,还要考虑其分布,语义和语用因素。 相似文献
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《蒙自师范高等专科学校学报》2017,(5):55-58
泰语中tsai~(33)是一个基本词,作为构词语素有着较强的构词能力,由tsai~(33)构成的双音节复合词形成了一个庞大的词语群,其成员有着"家族相似性"的特点,这些特点以内在的语源关系蕴涵在词义系统中。泰语由tsai~(33)构成的双音节复合词不仅有着独特的构词特点,也最直接、最敏感、最全面地反映着泰民族独特的思维方式、认知特点以及文化内涵。文章基于对语料进行深入的分析、描写、解释的基础上,揭示了泰语中由tsai~(33)构成的双音节复合词的构词特点、构词方式、语义特征及语义搭配规律,同时获得了大量有关泰民族的文化信息以及认知思维模式特点。 相似文献
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文章列举了泰语中“tu：a^33”一词作为量词时常被误用的几种情况,对这些量词误用的句子做了纠正,分析了表达的句中的名词为何不能用“tu：a^33”修饰,及“tu：a^33”做量词时的正确用法,并指出了造成泰语中量词“tu：a^33”误用的原因。 相似文献
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曾莉 《暨南大学华文学院学报》2012,(3):1-10,88
本研究在生成语法理论框架下,采用语法判断的方法,考察了母语为英语的留学生能否依据反身代词的形态句法规则指称汉语简单反身代词“自己”及复合反身代词“他自己”。研究结果显示,留学生的中介语语法没有遵循反身代词的形态句法规则,其母语（英语）对汉语反身代词的影响较大。母语促使他们成功习得构词形态上与母语反身代词相似的“他自己”,但阻碍了他们习得构词形态上与其母语反身代词相异的“自己”。文章最后还探讨了研究结果对汉语二语教学的启示。 相似文献
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彝语[(η)o33mi33]原指“中央、故土”,从本义到引申义经历彝族原始宗教化、汉化和西化三个发展阶段,被赋予“彝族发祥地、阳间、西天、天堂”等新的宗教内涵.彝语[(η)o33mi33]一方面揭示和展现了文化接触对彝族社会、民族文化、民风民俗和语言的影响;另一方面也客观再现了彝族古今社会的文化变迁. 相似文献
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泰语中的潮州话借词在语义上的异变是多见的,并且语义异变也存在多种情况.泰语潮州话借词语义异变的原因主要有闽南和泰国文化、民族心理、认知(借代和转喻)、音译局限和语言学意义等因素,这对泰语和潮州话的接触研究在方法上也有一定意义. 相似文献
9.
乔姆斯基的约束理论被认为是适用于解释任何语言中的指称现象,具有普遍性,但其第一条原则却不能很好地确定现代汉语"自己"和其先行语的约束关系.本文就这一问题在已有研究的基础上进行阐释,选取两篇文章代表两种不同观点,从语义的角度论述词语语义与外部客观世界的联系对"自己"所指的影响,得出在确定"自己"所指问题时有必要考虑相关词语语义特征的结论. 相似文献
10.
汉语 "自己"是近几十年来国内外语言学界的研究热点之一,至今还没有一种理论能圆满地解释"自己"所具有的各种现象.本文通过分析"自己"与英语反身代词的差异及阐明学者程工的研究,重探"自己"的性质,从更深层次上理解"自己"的指称关系及特征. 相似文献
11.
张宁 《新疆教育学院学报》2008,24(1):90-95
本文从约束、分布、指称三个方面概述了汉语“自己”与英语反身代词之间的相同点和不同点。针对“自己”与反身代词一系列不同之处,语言学家们采用了不同的分析策略来解释这些差异：即“语言差异说”,“参数差异说”和“移位差异说”。本文试图说明,在上述的各种理论中,都没能解释“自己”与英语反身代词差异的问题。而“词汇差异说”则为我们解释汉语中的反身代词提供了合理的理论基础。 相似文献
12.
汉语“自己”是近几十年来国内外语言学界的研究热点之一,至今还没有一种理论能圆满地解释“自己”所具有的各种现象。本文通过分析“自己”与英语反身代词的差异及阐明学者程工的研究,重探“自己”的性质,从更深层次上理解“自己”的指称关系及特征。 相似文献
13.
汉、泰语的同异性比较 总被引：2，自引：0，他引：2
孙汉萍 《湘潭师范学院学报(社会科学版)》1995,(2)
一、汉、泰语的共同性 1、都有声调系统。汉语普通话的四个声调有区别意义的作用,如:(客气）、（可气）、（优等）、（油灯）。泰语的五个声调也能区别意义,如:[k‘a~5](腿)、[k‘a~2]（姜）、[k‘a~3]（我）、[p‘a~5]（悬崖）、[p‘a~2]（劈）、[p‘a~3]（布）。 2、汉、泰语都广泛运用复合法构词。在这两种语言中,词根组合构成新词是最常见的构词方式。例如汉语的“手”可以跟其他词根构成大量新词:手表/手册/手工/手巾/手段/手腕等等。泰语的(手）也能跟其他词根组成许多词,如（手套）/（枪手）/（手铐）/（手气）/(手语）/（能手）等等。最突出的是汉语合成词复合的几种类型泰语都有。例如: 联合型:（汉语）伟大 聪明 （泰语）（隐藏）（隐 藏）(保管）（照看 看） 偏正型:（汉语)眼泪 卧铺 （泰语）（眼泪）（水 眼）（卧铺）（地方 睡觉） 主谓型:（汉语）自信 地震 （泰语）（可爱）（脸 可家）（大方）（心 广阔） 动宾型:（汉语）满意 伤心 相似文献
14.
《佳木斯教育学院学报》2017,(7)
反身代词"自己"表强调时,一般表示"某一动作行为是某人亲自而不是别人发出"。本文通过对大量语料的考察,发现反身代词"自己"表强调时,有几种延伸意义,并将其归为两大类:指代"生命体"时的强调;指代"非生命体"时的强调。其中,第一类又分三种情况。另外发现,反身代词"自己"的强调用法会存在两种意义的同时交叉出现,不应把反身代词"自己"的强调用法绝对为一种情况。 相似文献
15.
现代汉语反身代词＂自己＂具有长距离照应的特点。20多年来,国内外研究者从句法、语义和语用等方面对＂自己＂长距离照应产生的条件进行了研究,并列举了许多例句来验证各自的理论和分析方法。本文通过分析这些例句后得出以下结论：动词语义指向应该是影响＂自己＂长距离照应的重要因素,并提出了用动词语义指向解释＂自己＂长距离照应的观点。 相似文献
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反身代词себя表示动作客体 ,此客体同时又是动作主体本身 ;它没有第一格 ;没有性、数范畴 ;三种人称通用。换句话说 ,当动作客体和动作主体是同一人时 ,必须使用反身代词себя。例如 :1.Оннещадилсебянаработе .(他在工作中决不吝惜自己的力量。)2 .Тытолькоосамомсебедумаешь .(你只考虑你自己。)3.Этикнигияоставлюсебе ,аэтивывозьмитесебе .(这些书我留着自己用 ,而那些你拿去吧。)反身代词себя所指的客体和行为主体是同一的 ,一般来… 相似文献
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客家话名词常常带有后缀。这种后缀在口语里有音无字,一般读轻声(本文以梅县话为代表)。它的音节在书面上一般用“子”来代替,其韵母都是[ε]①,但声母因前一音节的韵尾的不同而发生音变。这种音变,有如下几种情况: 1、以-ng收尾的名词,其后缀读[ηε]。如:蜂[ηε](蜜蜂)、缸[ηε](水缸)、笔筒[ηε](笔筒)、钟[ηε](时钟)、镜[ηε](镜子)、窗[ηε](窗户)……。 2、以-n收尾的名词,其后缀读[ηε]。如:盘[ηε](盘子)、毡[ηε](毛毡)、凳[ηε](板凳)、信[ηε](信)、孙[ηε](孙子)、间[ηε](里屋)…… 相似文献
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"自己"一词是20世纪末语言学界讨论的热门话题,作为简单反身代词的"自己"有其独特的历史来源和使用功能。而在属于江淮官话洪巢片的怀远方言中,"自己"一词却拥有超越反身代词的使用功能,即作为谓词,意义相当于汉语普通话中的"不客套、随意"。 相似文献
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《科学技术哲学研究》2015,(5)
传统哲学往往混淆语义学、语用学和发生学的区分,将语义学的指称和指称对象引向形而上学的指称和指称对象,用语言外资源来解读语言和语言现象,否认语言有意义,或不承认其独立存在。在语义学中,指称是指一个语言表达同其所指对象的关系;指称对象是由语义学性质、功能和内容所决定的语言对象;语言的意义是一种抽象的实在,以语言表达的核心语义内容即语义标记表现出来,指称和指称对象等都是从意义派生出来的。语义学指称和意义具有较强的解释力。 相似文献