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护理心理学起源于医院内和医院外的护理工作,它的主要应用是保证医疗工作顺利进行,促使患者早日康复.具有不同职业、不同性格、不同爱好和不同社会环境的病人对待疾病的心理特征各不相同,而心理因素的变化与机体各系统器官功能的变化有着密切联系,因此,医务人员在患者就医过程中对他们进行心理护理是十分重要的.老年人由于体内诸器官功能退化,其心理特点亦与青壮年不同,故老年病人的心理状态与疾病的发生、发展更为密切.如何做好老年病人的心理护理,使他们在诊断和治疗过程中保持心理平衡,情绪稳定,精神愉快,形成心理与病理之间的良性循环,… 相似文献
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王秀平 《河北北方学院学报(医学版)》1998,(1)
1 入院初期的心理护理 病人一旦被诊断为肺结核而入院,由于情绪不佳,很容易产生不良的心理,表现为:意志消沉,对治疗信心不足。这时护士应让病人进入角色,让病人承认现实,帮病人及家属了解结核病的特点,对病人提出的问题要耐心解答。护士在进行各项处置操作过程中,关心尊重、体贴病人。让结核病人知道,肺结核是一种慢性传染病,只要坚持规律全程用药是完全可以治 相似文献
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试论教学心理诊断 总被引：1，自引：0，他引：1
一教学心理诊断是指教学过程中教师在充分了解、分析和研究学业成绩不良的学生生理、心理特点的基础上,查明他们在学习过程中学业成绩呈现偏态的情况,分析其偏态产生的诱因,并提出消除偏态的方法。教学心理诊断有助于教师矫治学生学业成绩不良,大面积提高教学质量,故近20年来,在国内外普遍受到重视,并逐渐发展成为一门介于教学论、心理学、生理学、卫生学之间的新兴的边缘学科——教学心理诊断学。教学心理诊断不同于心理测验。教学心理诊断的目的是消除学生学习偏态,矫治学生学业成绩不良,促进学生健康正常地发展。虽然在进行教学心理诊断时,为了查明偏态,需要对学生进行心理测验,以弄清楚学习偏态是否由智力迟钝引起的抑或人格障 相似文献
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林万贵 《南京晓庄学院学报》2006,22(5):57-60
在心理治疗中,治疗师不能简单地以自己的良好意愿为标准帮助病人。掌握心理咨询过程中的“好”、“坏”标准是心理咨询师培训的首要任务。应提供足够的自我体验机会,让心理咨询师对自己的潜意识有足够的认识。理解病人是一项贯穿治疗全过程的工作。理解病人的过程就是促进病人成长的过程。培养理解病人的能力是心理咨询师培训的核心内容。建立督导制度是培养合格心理治疗师的必不可少的环节。 相似文献
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心理诊断过程和心理诊断结果受那些与心理诊断过程本身直接和间接有关的各种因素影响,特别是与被试过去的测验经验有关。在心理诊断范围中影响被试经验的因素包括以下三个方面:①心理诊断专家的诊断目的;②被试带入诊断过程中的内部倾向;③外部条件。如表所示: 表1:在心理诊断范围中影响 相似文献
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心理诊断是以心理学的方法和工具为主,对个体或群体的心理特征、心理状态及行为障碍进行描述、分类、鉴别与评估的过程,它是现代教育中教师了解学生心理活动规律的重要手段。如何完整地认识心理诊断的理论和意义,科学地对待心理诊断的结果,准确而不教条地把握心理诊断的应用技巧,是至关重要的。 相似文献
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心理诊断是指班主任在一定教育目标指导下，根据心理学、教育学的原则与方法，通过观察、谈话、问卷调查等手段，对进行由表及里，由现象而本质，由局部而全局的心理推断过程，在班主任育人工作中，心理诊断是其工作成败的关键所在。 相似文献
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王玉华 《河北北方学院学报(医学版)》1997,(4)
护理心理学是研究病人的心理现象及如何进行相应护理的科学,是现代护理的重要组成部分,做好心理护理可以提高护理质量,有利于病人康复。高压氧治疗因其独特的治疗环境,导致患者在恐惧紧张的心理作用下接受治疗,不仅影响治疗效果,还可以引起其它并发症。因此,在高压氧治疗过程中,如何消除病人感官和心理上对高压氧舱治疗的恐惧与紧张,针对病人各种心理状态进行不同的心理护理,对患秆的康复起着至关重要的作用。下面根据几年来的工作实践,谈几点高压氧疗患 相似文献
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沟通是指用各种不同的方法传递和接收、理解信息的过程 ,是人际交往最主要的形式。在整体护理工作中护患双方通过沟通可以迅速充分地交换意见 ,交流感情、获得信息 ,从而达到建立良好的护患关系、收集有关资料和提供心理支持的目的。现就在开展整体护理过程中如何运用沟通技巧 ,满足病人的心理需要 ,实施心理护理谈些体会。1 尊重病人 ,诚字当头临床实践证明 ,护士对病人是否具有同情心是二者能否沟通的基础。对于模式病房的病人来说 ,生活环境的改变、陌生的人际关系、加之疾病带来的不适 ,极易使病人的心理负担加重 ,给健康的恢复带来不… 相似文献
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李清华 《河北北方学院学报(医学版)》2000,(4)
随着生活节奏的加快,人们的时间观念越来越强。患病不仅会给人们的生理上造成损伤,同时也会耽误工作和学习,增加心理上的压力。得到简便、快捷、安全、可靠的诊治和护理,就成为广大就医者的心愿。门诊输液室正是为了满足这一需要而设立的医疗场所。它无须办理出入院等手续,只须门诊医生诊断开药,根据病人的时间安排,随时进行输液治疗。在这项工作中,护理工作特别是心理护理起着很重要的作用。下面将我院在开展门诊输液中对病人的心理护理情况报告如下。 1 临床资料 从1998.11～1999.11月在我门渗进行输液治疗的病人共计3960例,其中,成年人3500例,儿童460例,除2例因病情较重转为住院治疗外,其余病人在专业护理和心理护理的配合下,均愉快地接受了治疗而 相似文献
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王书霞 《赤峰学院学报(自然科学版)》2013,(19):55-56
现代医学模式已由传统的“生物医学模式”转变为“生物心理、社会医学模式”,因为人是一个整体．其疾病与健康都受着躯体、精神、社会因素的影响．护士必须为病人提供全面的、系统的、整体的护理,使之处于接受治疗所需的最佳身心状态．作为一项外科临床中的基本功,创口还要是换药室中的护理人员所必须进行熟练掌握的一项技术．在换药的过程当中,护理人员除了要求应按照临床的经验。依照不同的创口进行不同方式而对处置外．更需要他们在操作的过程中,要学会对病人的心理状态与言行作出观察,依靠对心理的发展规律进行掌握。使各类不良的心理因素得到消除,通过对现在护理理论的秉承,做好心理与躯体的护理．让患者与护理者双方能够共同配合。以减轻病人的痛苦,提高治愈率． 相似文献
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冯晖艳 《中小学心理健康教育》2013,(10):47-48
学生心理档案是运用心理学的方法对学生的认知过程、智力水平、个性特征和心理健康状况作出鉴定和评价的记录。建立心理档案是系统地收集资料与证据的过程,是对学生心理进行描述、分类的过程。实践证明,建立健全的学生心理档案,不仅有利于填补学校对学生心理成长管理的空白,而且有利于及时发现和诊断学生心理问题,还有利于对学生的心理动态进行系统的跟踪和分析,为促进学生心理健康发展提供有力支持,具有重要的理论意义和现实意义。一、建立学生心理档案的意义1. 相似文献
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80例脑卒中病人心理治疗分析 总被引：1，自引：0，他引：1
阎志兰 《河北北方学院学报(医学版)》2008,25(3)
医学心理学是医学和心理学相互结合的一门交叉学科。有经验的医生总是在关注病人生理变化的同时,又注意病人患病后的心理反映和心理需要,并在医疗护理实践中创造各种有利条件,使病人在治疗过程中处于最佳的生理和心理状态,以促进病人的早日痊愈。脑卒中病人,有相当一部分留有意 相似文献
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赵文卿 《河北北方学院学报(医学版)》2001,(3)
护理语言是护患间交流的桥梁,因其语气和情感的不同,效果也不相同。护理人员在与病人互相交流过程中,用自己的语言、表情、姿势、态度去影响或改变病人的感性认识,通过良好的言行举止,减轻或消除病人的痛苦,帮助病人建立起有利于治疗和康复的最佳心态。下面就护士语言在临床工作中的效应简述如下。 1 心理效应 语言交流是人们每天必须进行的活动,但由于表述方式各异,使病人产生的心理效应也各不相同,所以,护士语言的好与坏,直接关系到治疗、康复的效果。 相似文献
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席玉平 《河北北方学院学报(医学版)》1998,(1)
手术对于每个病人来说都是一种刺激。根据病人的不同年龄、性别、文化素质,性格及对疾病的认识程度不同,而产生不同程度的心理反应及情绪变化。这些不良反应可影响病人的睡眠、食欲,导致血压升高等,严重者可影响手术。针对这些患者的不同心理特点,我们采取了以下有效的心理护理: 1 术前的心理及护理 1.1 术前的一般心理及护理 不论是急诊手术还是择期手术,病人一旦得知要做手术,最常见的心理反应是忧虑,恐惧和紧张。他们害怕手术引起剧痛;害怕在手术或麻醉过程中发 相似文献
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潘云 《岳阳职业技术学院学报》2006,(5)
[教学目标]1.德育目标:学生在对临终关怀事业的了解过程中懂得如何去关爱他人,珍惜生命。2.知识目标:学生掌握临终关怀的概念,并能针对临终病人心理变化的特点为病人进行心理护理。3.能力目标:在对“临终病人心理变化和护理”的分析过程中学会营造和谐平等的护患关系。[教学重点]引导学生掌握临终病人心理变化的特点和护理措施。[教学难点]培养学生关爱他人的职业素养及营造和谐护患关系的能力。[教学方法]情景教学、案例教学、多媒体辅助教学法[教学时间]1课时[教学设想]1.教改内容:高职基护教学如何贴近学生、贴近专业,培养其职业能力。2.… 相似文献
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心理诊断是从医学领域借用的一个术语，最初是指用心理学的方法对心理障碍进行识别和判定。随着心理测量学的发展以及心理诊断应用范围的不断扩大，这一术语的内涵与外延都发生了变化。例如，在R．J．科西尼主编的《心理学百科全书》中，将心理诊断界定为：“（1）对与个体的情绪和行为状态有关的信息进行分类的过程；（2）依据某种通常为人们接受的分类体系对个体状态确定名称。”在这个定义中，诊断的对象强调的是“个体状态”而非心理障碍，这表明心理诊断的医学移植色彩已大大淡化。当然，科西尼的“心理诊断”定义也有明显的不足之处… 相似文献
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陈华强 《河北北方学院学报(医学版)》2001,18(2):79-79
心理因素对疾病的影响是普遍存在的,任何人在手术前都易产生恐惧、焦虑等心理变化,这些心理状态的不平衡能引起心率加快,血压升高,有的甚至可以影响麻醉、手术的进行。所以掌握好手术病人的心理状态,充分做好手术病人的心理护理是非常必要的。 相似文献