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论思想政治教育发展变革中的社会实践观念 总被引：1，自引：0，他引：1
促进人与社会的协调发展，是思想政治教育的根本目标。思想政治教育在发展变革中必须树立社会实践观念，教育目标要具有层次性、社会现实性，教育途径和方法要增强社会实践性，教育内容要具有社会适应性，教育过程要具有可选择性。 相似文献
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高校作为传播知识、传承文明、培养人才、创新科技、服务社会的重要阵地，是社会主义和谐社会的重要组成部分。构建高校和谐校园是建设社会主义和谐社会的必然要求，构建高校和谐校园必须要建立以人为本的科学民主管理制度体系，必须要努力培育优良的校风、教风、学风，必须要大力营造和谐的人际关系。 相似文献
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主动适应 科学定位 总被引：4，自引：1，他引：3
张志沛 《高等工程教育研究》1997,(2):6-8,26
最近，国家教委主管高教的部门负责人在“全国本科教学工作优秀学校建设与评价研讨班”上指出，高等教育要适应经济增长方式由粗放型向集约型转变，首要的是要树立科学的发展观、建设观。高等教育既要考虑主动适应社会需要、经济发展，促进科技进步，又要科学定位。任何一所学校都不可能满足社会的所有需要，所以要找准自己的位置。“主动适应、科学定位”，这是高校办好教育必须切实解决的首要问题。（一）任何国家的教育都必须与社会发展相适应。一方面，教育要受一定的政治、经济、文化。科学的制约；另一方面，教育又必须为一定社会的政… 相似文献
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徐洪美 《语数外学习(初中版)》2013,(12):61-61
《数学课程标准》指出：学习和教学方法必须是开放而多样的，开放性是课堂教学评价的一条重要原则，数学教学是师生交往、互动与共同发展的过程。为了适应社会的发展，真正进行素质教育，切实培养学生的创新精神和创新能力，我们必须让教学活起来。教法要活，学法更要活。要做到这一点，必须建立一种符合学生自主发展、融入社会生活、面向学生生活实践、培养学生主动探索精神的教学方法，而这样的教学方法应体现为开放式教学。 相似文献
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未来社会是一个知识型社会。更是一个学习化社会。教师要想不断适应社会教育的发展。必须不断调整、充实和发展其知识，必须终身学习。 相似文献
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打造一所名校，必须有一个先进的、符合现代社会发展的、符合市场经济运行规律的办学理念，要顺应现代社会对优秀学校优质教育的选择趋势，要顺应家长对优质教育的需求心理。 相似文献
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基于教育质量提升的大学课程实践性建设思考 总被引：2，自引：0，他引：2
不论基于社会发展角度还是基于个人发展角度，实践能力都是大学毕业生必须具备的重要能力。当前，由于高校培养目标狭隘、社会期望误导、实践机制和资源匮乏等原因，我国高校课程普遍缺乏实践性，这也是造成高等教育质量遭到社会诟病的重要原因。要提升高等教育质量，必须关注课程建设这一内隐因素，要从理念指导、政策支持、机制保障和方式创新等多方面推进大学课程的实践性建设。 相似文献
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当今社会各行各业对其从业人员的综合素质都有了更高的要求，要使得职业学校的学生毕业后能够更好的适应社会、服务社会，班主任就必须要引导、教育好学生，在培养、提高学生技能水平的同时，也要注重其综合素质的发展。 相似文献
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社会力量办学必须发挥三个优势马坤耀社会力量办学究竟如何办才能取得最佳效益？在实践中，我们深深体会到，要促进社会力量办学事业的发展，必须发挥“三个优势”。一、发挥能人办学的优势。一个能人，不知要抵多少个凡人。无论干什么，都不能低估能人的决定性作用。尤其... 相似文献
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在现代化进程中，民族精神要适应时代的需要，就必须向前演进和发展，即必须要进一步地现代化。实现民族精神现代化，应以世界各民族优秀文化为价值资源，以塑造现代人格为社会心理基础，以现代社会制度为工具性基础。 相似文献
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人的一生在一种“大语文”范围里生存。“大语文”包括家庭、社会、学校三个层面的语文教育。因此，要全面提高学生的语文素养，就必须注重多元阅读，必须超越课堂教学，将视角投放到社会的大坐标中去。 相似文献
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进入二十一世纪，随着知识经济的到来，社会对人才的需求标准发生了巨大变化．传统的人才教育模式面临着严竣的挑战，要适应社会发展的需要，必须培养创新犁人才，要培养创新型人才，就必须培养学生的思维创新能力。 相似文献
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论公平与效率的统一 总被引：1，自引：0，他引：1
《北京师范大学学报(社会科学版)》1995,(2)
论公平与效率的统一马捷莎公平与效率是牵动每个社会成员利益，并因此而影响整个社会发展的两个社会基本因素。任何一个社会要想存在，都必须注重效率，这是人类追寻的经济目标；任何一个社会要想发展，又都必须注意公平，这是人类追寻的价值目标。在当前，如何认识和处理... 相似文献
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以科研为先导 推进教育考试的改革创新 总被引：1，自引：0，他引：1
党的十六大报告充分重视教育，报告指出：“教育是发展科学技术和培养人才的基础，在现代化建设中具有先导性、全局性作用，必须摆在优先发展的战略地位。”教育要发展。要适应社会发展与变革的需要，就必须改革创新。教育考试是整个教育事业中重要的组成部分，它不仅起到检测人才、选拔人才的作用，而且对教育有着重要的导向作用。要实现教育目标，培养适应社会需要的各类人才，教育考试也要与时俱进，不断改革创新。 相似文献
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“社会实践”作为综合实践活动的重要组成部分，必须得到应有的重视，因为只有有效的“社会实践”才能真正培养学生的“社会责任感”。如何引导才能达到这样的目的就成了摆在我们面前的一个非常现实的课题。笔者从所在学校——南京市力学小学所组织的一次别开生面的听证会上得到启发：要孩子们进行社会实践．要从小培养孩子们的社会责任感，培养孩子们“先天下之忧而忧”的胸襟，就必须从一个个鲜活的、生动的社会小课题研究开始—— 相似文献
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在世界发展日新月异的今天，英语作为一门国际性的语言，越来越广泛地被应用到社会的各个领域。要成为适应社会需要的高素质人才就必须具备较高的英语水平，具体地讲就是必须具备较高的听、说、读、写四种能力。那么如何培养中学生的这四种能力呢？笔者认为必须从以下四个方面着手： 相似文献
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论全面建设小康社会的经济发展战略及其政策取向 总被引：2，自引：0，他引：2
林军华 《岳阳职业技术学院学报》2004,19(2):47-51
要全面建设小康社会，就必须不断解放和发展社会生产力。要发展社会生产力，就必须制定出正确的发展战略和政策，为此，党和政府从战略的高度作了全面部署，并辅之以相应的政策举措，为今后一个时期我国经济建设与改革指明了方向。 相似文献
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“教育要面向现代化，面向世界，面向未来”。要实现这一战略目标，我们必须要坚持以学生发展为本，培养学生对自然、对科学的兴趣和热爱，加强实践活动和探究活动，联系生活，联系社会，运用探究式的学习方法，把科学与实际、与社会紧密联系起来，培养学生的创新意识和创造能力。 相似文献