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1.
《安徽职业技术学院学报》2019,(4)
以纺织染整专业教学为例,通过对本专业学情的分析,分别从线上资源建设、线下教学设计和混合式教学评价几个方面,进行混合式教学模式的设计并实施,最后谈了混合式教学的体会及效果。 相似文献
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《安徽职业技术学院学报》2010,9(4):87-F0002
李雪,男,1963年出生。1985年毕业于华东工学院（现南京理工大学）机械制造工艺设备及自动化专业。2002年获中国科技大学工商管理专业硕士学位。现为安徽职业技术学院副院长、 相似文献
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《安徽职业技术学院学报》2010,9(1):F0002-F0002
王世亮,男,53岁,1982年毕业于浙江大学化学工程系高分子化工专业,现为安徽职业技术学院教授,数十年来一直从事教学、科研和技术服务的一线工作。 相似文献
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田丽 《安徽职业技术学院学报》2011,10(1):71-73
文章根据我国染整工业的现状及可持续发展需要,指出了高职染整专业学生环保教育的必要性,提出了在专业课教学、实验和社会实践等环节实施环保教育的措施,使学生成为既有专业知识,又有环保意识的高素质的技能型人才,为印染行业的可持续发展做出贡献。 相似文献
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《安徽职业技术学院学报》2009,8(4):F0002-F0002
沈荣,女,1970年出生,安徽滁州人。1991年毕业于安徽大学化学系分析化学专业,获学士学位;2003年获硕士学位。1991年至1994年在合肥制药厂工作。1994年调入安徽纺织工业学校工作。2004—2005年,中国科学技术大学“国内访问学者”。现为安徽职业技术学院教授,安徽省工业分析与检验专业带头人,《环境科学与技术》杂志编委,院级教学名师。 相似文献
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《吉林省教育学院学报》2011,(2)
王宏志长春工业大学计算机科学与工程学院院长王宏志,男,汉族,中共党员,1961年12月生,教授,工学博士。1983年7月毕业于天津大学电子仪器及测量技术专业,获学士学位,毕业后到吉林工学院电子工程系任教。1993年6月于吉林工业大学通信与电子系统专业毕业,获硕士 相似文献
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《北京广播电视大学学报》2010,(1):2-F0002
侯彦华,1965年1月出生,北京邮电大学计算机应用技术专业毕业,工学硕士,2006年于北京师范大学教育技术学院做高级访问学者。现任北京广播电视大学理工教学部艺术设计教研室主任、副教授,北京工业大学硕士研究生导师。 相似文献
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Wang Rui Zhang Zhihui 《宁波大红鹰职业技术学院学报》2007,(3)
高职类大学普遍重视实践环节,强调学生综合职业能力培养。本院物流管理专业强调从毕业技术实践的内容改革出发,以物流岗位手册为核心,构建以学生指导手册为实施依托,以学生实践手册、教师记录手册为实施手段,形成高职类物流管理专业毕业技术实践改革方案。 相似文献
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《黑龙江生态工程职业学院学报》2011,(5):2+161
<正>室内设计技术专业黑龙江生态工程职业学院室内设计技术专业创立于2000年,当年开办高职教育家具与室内装饰专业,2003年调整为室内装饰技术,2005年,按教育部高职高专专业目录规范为室内设计技术专业。本专业为我院重点专业之一,每年招生4个班,约150人,现有在校生450多 相似文献
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《四川工程职业技术学院学报》2006,(1):F0002-F0002
李以渝 男 1956年出生，理学学士，四川师范大学数学专业毕业，西南财经大学MBA研究生进修班毕业。现为四川工程职业技术学院教授；国家教育部职教化课教学指导委员会成员；四川省高职、高专教师副高级职称评委会成员；四川省机械行业科技拔尖人才（享受津贴）；德阳市第四届政协委员；德阳市2004年劳动模范。 相似文献
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《河北体育学院学报》2008,22(6):F0003-F0003
马国义,女,汉族,1966年10月出生,北京顺义人。1988年毕业于河北大学教育系学校教育专业,获学士学位;1999年毕业于武汉体育学院运动心理学专业,获硕士学位,研究方向为普通心理学、运动心理学。现为河北体育学院心理学教授、中国体育科学学会运动心理学会会员、河北省心理学会理事。 相似文献
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《恩施职业技术学院学报》2014,(1)
正周光龙,男,土家族,1966年9月生,湖北建始人,中共党员。1987年7月毕业于湖北民族学院林业专业,2006年获华中农业大学农业推广硕士学位。现任恩施职业技术学院生物工程系党总支书记、园林技术专业教授,兼任中国生漆科技情报中心通讯员、《中国生漆》编委、湖北省林学会会员、恩施州园林行业协会理事、恩施州国土与水利专家评委、咸丰县春江农业开发公司技术顾问。周光龙教授热爱职教事业。1987年7月大学毕业后,一直在职业教育领域潜心耕耘。先后担任过原恩施州供销学校团委书记、校办主任,恩施州食用菌研究所副所长,恩施职业技术学院林特专业科主任、院办副主任、科技处处长、恩施职业技术学院学术委员会秘书长、《恩施职业技术学院 相似文献
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《安徽职业技术学院学报》2009,8(2):F0002-F0002
鲍俊瑶,1985年7月毕业于苏州丝绸工学院丝绸机械设计专业,1994-1995年结业于上海财经大学会计、市场营销专业,2004年获合肥工业大学机电一体化硕士学位。1985年-1995年任安徽纺织工业学校教师、机械教研组组长,1996年-1998年任广东某（外资）电子公司模具工程师、工程部主管、公司总监,1998年至今任教于安徽职业技术学院。现为安徽职业技术学院教授,合肥市包河区人大代表,全国噪声与振动控制工程学会理事,全国高校机械工程测试技术委员会理事,全国声学学会委员。 相似文献
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《承德职业学院学报》2009,(1)
学院风采——旅游管理系三大热门专业旅游管理专业:学生毕业后主要在旅行社、酒店以及其他企业、事业单位就职;航空服务专业:学生毕业后主要在机场及机场延伸部门就业;景区开发与管理专业:学生毕业后主要去各类景区,从事景区经营管理、景区导游、景区酒店服务、景区开 相似文献
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《沈阳大学学报（自然科学版）》2015,(3)
<正>张宁,女,博士、教授。1983年毕业于东北大学金属材料专业,学士学位;1988年毕业于西安建筑科技大学压力加工专业,硕士学位;2004年毕业于东北大学材料科学与工程专业,博士学位;硕士研究生导师。现任沈阳大学辽宁省先进材料制备技术重点实验室常务副主任,是省重点实验室的主要学术带头人,沈阳大学纳米材料与技术研究方向的学术带头人。长期工作在教学与科研第一线,主要研究方向为"纳米材料与技术"和"特种陶瓷 相似文献
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马勇 《长春教育学院学报》2009,25(5)
毕业作品设计是对舞蹈学专业毕业论文实践环节的一项改革,而规范有效的管理是确保这项改革顺利进行的前提.本文针对舞蹈学专业毕业作品设计这一毕业实践环节,从建立三级管理体制,强化毕业作品设计人员管理;强化毕业作品设计过程管理,确保各环节质量;加强文字材料管理,确保作品设计的科研性三方面对毕业作品设计管理方式进行了探讨. 相似文献
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园艺专业毕业生产实习改革初探 总被引：1，自引：0，他引：1
毕业实习是园艺专业计划中最后一个综合性教学环节,是对大学5年所学知识的一次总结性实践教学活动,毕业实习的效果直接关系到学生专业知识的巩固和实际操作能力的培养。为了探索适合园艺专业毕业生实习的有效途径,我们对园艺毕业实习进行了改革。毕业班在新疆各个县和实习基地等单位进行了毕业实习。实践证明,学生到生产单位实习,有利于提高园艺专业学生的专业知识和教学质量,并可解决大部分毕业生就业难的问题。1改革的目的(1)提高学生的思想素质,树立毕业后服务于园艺行业的专业思想。通过学习,参加社会实践,使学生了解国内园艺行业情况,… 相似文献