共查询到20条相似文献，搜索用时 93 毫秒
1.
本文运用对比分析的方法,阐释了英语“轭式修辞法”与“一语双叙”在句式结构、语用和修辞特点方面的异同。本文认为,虽然“轭式修辞法”与“一语双叙”在句法上有很多相似之处,但是在语法的兼用上存在不同之处。在语用上,二者都注重关联性和交际的信息原则。在修辞上,用引申意义起到幽默诙谐的修辞效果。 相似文献
2.
英语论文摘要中的语用含糊 总被引：3，自引：0，他引：3
由于自然语言的不确定性,论文摘要中不可避免语义模糊现象.本文以英语原版期刊中的论文摘要为语料来源,对科技论文摘要中的语用含糊作了探讨.作为一种言语交际策略,语用含糊在摘要写作中起着积极的作用,它不仅反映科技英语语篇中会话合作原则的质量准则,而且使话语更加合适、得体. 相似文献
3.
语用原则是指言语交际中大家为保证交流顺利而默认遵守的一些原则。语用原则在汉语与英语交流中均有体现,但是因为中外的文化底蕴的不同,语用原则的表现也有所不同,本文对这些不同进行了比较,并对造成不同的原因做出一定思考。 相似文献
4.
5.
由于自然语言的不确定性,论文摘要中不可避免语义模糊现象.本文以英语原版期刊中的论文摘要为语料来源,对科技论文摘要中的语用含糊作了探讨.作为一种言语交际策略,语用含糊在摘要写作中起着积极的作用,它不仅反映科技英语语篇中会话合作原则的质量准则,而且使话语更加合适、得体. 相似文献
7.
随着科学哲学的“修辞学转向” ,修辞学方法逐渐渗透和扩展到自然科学研究领域。通过对科学语言的语形、语义和语用修辞 ,通过对修辞战略、修辞主题和科学共同体的“发明” ,通过对科学和修辞“难题”的解答 ,科学修辞学确立了它具有元分析特征的方法论地位 相似文献
8.
不同文化背景下的人们在交际过程中所使用的会话方式、交际风格不同。即使在同一语境下,不同语言使用相同的言语方略可能导致截然相反的语用效果,产生语用失误现象,进而导致跨文化交际的失败。这是由不同文化背景下,不同社会各自相异的主导价值观、信仰或群体语用特征等因素所决定的。从礼貌原则在英汉交际过程中的应用这一视角,试图论述礼貌原则的内容、中西方对礼貌原则理解及运用的相异之处,以期在跨文化交际过程中规避语用迁移,达到有效交际之目的。 相似文献
9.
从语用视角对知识检索进行考察具有重要意义。在知识检索过程中,用户的检索行为表现出的各种特征,都表明语境支持等语用现象普遍存在于检索过程中。这些现象尤其集中存在于人—机交互的检索界面,而检索界面中的文本及其分布结构构成了检索交流中最基本的语境信息载体。在语用视角下,知识检索的界面设计必须遵循的基本原则包括语境信息充分原则、最小努力够用原则,以及及时更新和持续发展原则等。 相似文献
10.
网络的迅猛发展和普及为人们提供了一种新型的人际互动模式--网络交际,虽然网络语言有强大的生命力,但是发展中也存在问题,它在很大程度上偏离了人们常规的交际模式,网络交际的特殊性向传统指导交际的语用原则发起了挑战.文章通过分析网络交际过程中对语用原则的种种背离现象.试探性地提出了网络交际的新的语用原则,并展望了网络交际的语用规范与发展,希望能有助于人们更好地进行网络交际. 相似文献
11.
本文结合大学英语口语教学的现状,探讨了教学中教师和学生双方由于违反语用原则所出现的问题,并根据实践从三个方面提出了语用原则在大学英语口语教学中应用。 相似文献
12.
言语交际中有时需要直言不讳,有时则需要委婉含蓄。探究委婉表达修辞的原因实质,归纳常用方法,分析其语用功能,有助于妥善加以运用,提高交际效果。 相似文献
13.
言语交际中有时需要直言不讳,有时则需要委婉含蓄。探究委婉表达修辞的原因实质,归纳常用方法,分析其语用功能,有助于妥善加以运用,提高交际效果。 相似文献
14.
社会心理修辞学在广告修辞话语中的运用 总被引：1，自引：0，他引：1
本文从社会心理修辞学的理论视角,以玉兰油护肤品等三则广告修辞话语为分析对象,通过对广告修辞的审美原则、道德原则和话语角色适切原则的深入阐述,力图揭示广告修辞与受众社会心理之间的制约关系,通过这一分析希望为广告修辞的建构提供一个可以借鉴的操作范式。 相似文献
15.
做为一种新兴的认知语言学理论,心理空间和概念整合理论为人类了解自身的认知机能提供了一种全新的思路。委婉语是一种古老的语言艺术,而目前对它的研究还基本未脱离其做为修辞手段和语用策略的层面。本文试图运用概念整合理论对委婉语的认知机制做一初步的探索,以期能够使之推广到更多的修辞手段中。 相似文献
16.
从格赖斯会话含义到列文森会话含义三原则,含义的语用原则经历了从＂古典＂到＂新＂的嬗变。本文介绍了语用学家徐盛桓对新格赖斯会话含义理论的理论拓展,分析了他在语用推理机制及意向含义等方面对这一领域所作的贡献。 相似文献
17.
18.
外语教学的目标是培养学生使用目的语进行交际的能力。成功的运用语言进行交际,单靠语言知识是不够的,还必须具备相应的语用能力。本文探讨了语用学理论以及语用语用原则在外语教学中的应用,就在日常英语教学中如何培养学生的语用能力提出了几点建议,以使学生通过使用语言,体会、巩固、掌握基本语用知识,提高交际能力。 相似文献
19.
20.
道歉是言语交际中的一种礼貌性社会行为.本文试以语用研究的一些基本原理来分析道歉策略在投诉信回函中的运用,探讨在特定交际活动中道歉策略和面子理论语用原则之间的关系. 相似文献