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1.
李明伟 《延边教育学院学报》2010,24(1):27-29
排球脚踢球技术对提高防守能力具有一定的作用。脚马球技术可用于拦网后的自我保护、重心移动时的防守保护、重心来不及下降时的防守保护以及对平行地面且速度快的球的保护。 相似文献
2.
在长期的足球技术教学活动中,一直是以脚内侧踢球技术教学在前,脚背正面踢球技术教学在后的教学模式进行教学。对于教学中先学脚内侧踢球技术还是先学脚背正面踢球技术将是本文研究的重点。在本文的研究中,将对先学脚内侧踢球技术还是先学脚背正面踢球技术,有一个重点的论述,分析两种动作而且合理安排制定教学顺序及教学内容对足球教学实践的具有实际意义的。 相似文献
3.
在平时的球类课教学中,教师往往是以单个技术动作的讲解、示范为主。如足球的脚内侧踢球技术教学,一般先是讲解脚触球的部位和脚内侧踢球的优缺点,教师再进行教学示范。接着进行动作要领的讲解:直线助跑;最后一步支撑腿关节稍屈,支撑脚以滚动式落在球的左侧约15厘米处,脚尖朝前,(以右脚踢球为例),踢球腿屈膝外展90度,勾脚尖,脚踝关节绷紧击球中部等, 相似文献
4.
本研究通过文献资料法、教学实验法、数理统计法,专家访谈法等方法,运用"逆向"教学法对学生进行足球脚背内侧踢球技术教学的实践研究.结果表明:"逆向"教学法在足球脚背内侧踢球技术的教学过程中,符合学生的认知规律,可以收到明显的效果,便于学生更好的掌握足球脚背内侧踢球技术. 相似文献
5.
教材分析:足球是小学生常见的一种体育器材,也是学生十分喜欢的一种体育活动。通过学习脚内侧踢球,可以让学生在原有基础上进一步体验踢球的方法,并且在练习脚内侧踢球过程中能有效地与小伙伴形成团队意识。学生分析:1.五年级的学生对球类运动很有兴趣,教师向学生提出什么是脚内侧踢球的问题,让学生在讨论和实践过程中解决问题,引导学生对学习脚内侧踢球产生一定的兴趣。2.五年级学生对知识喜欢进行探究,具有较强的探究能力,通过教师的示范,学生会建立表相的脚内侧踢球的方 相似文献
6.
现代足球的支撑技术分为踢球支撑、接球支撑、运球支撑、头顶球支撑 ,这些技术不仅用在进攻中 ,也用在防守中 ,目的是为了更好地完成动作 .支撑技术应具有方向性、对抗性、组合性 . 相似文献
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教材分析:足球是小学生常见的一种体育器材,也是学生十分喜欢的一种体育活动。通过学习脚内侧踢球,可以让学生在原有基础上进一步体验踢球的方法,并且在练习脚内侧踢球过程中能有效地与小伙伴形成团队意识。 相似文献
10.
王荣林 《内蒙古师范大学学报(哲学社会科学版)》2004,(Z1)
脚内侧踢球技术在足球比赛中广泛应用,是传接球和近距离射门的有效技术。如何认识、掌握和运用相关的生物力学知识进行教学训练,采用合理方法是提高这一技术的有效途径。 相似文献
11.
游戏与教学比赛具有趣味性、娱乐性、多效性、广泛的适应性和激烈的对抗性等特点,能够调节课堂气氛,提高学生的兴趣。在排球技术教学中,运用游戏与比赛方法能缩短技术掌握泛化阶段的时间,提高分化阶段的教学效率,有利于巩固提高排球技术;本研究通过运用游戏与比赛法对垫球进行教学实验,探讨了对运用游戏与比赛法在排球技术教学中娱乐与健身的可行性和实效性。 相似文献
12.
随着排球技术的不断演变,高校体育选项课学生对掌握排球运动的技术感到困难,由此导致学习兴趣不高。为了改变这种状况,需要改革高校体育课程排球选项课的教学内容,提出新的构建方案,以进一步提高教学质量。 相似文献
13.
陆祥军 《中国科教创新导刊》2010,(6):246-246,248
运动技能的迁移是运动心理学的一个重要的理论,并被广泛的应用在体育教学中。文章介绍了迁移理论的起源,并根据运动技能的迁移规律和排球运动教学原则,阐释如何在普通高校排球基本技术教学中运用运动迁移规律,让学生更好更快地掌握排球的各项技术。 相似文献
14.
试论排球比赛的节奏 总被引:1,自引:0,他引:1
黄善球 《广东技术师范学院学报》2005,(4):102-105
排球比赛节奏不能狭义地认为只是比赛速度的控制和战术形成的变更,而应该从整个比赛的思想作风、心理调节、体力因素、攻防技术及战术应变以及临场指挥等多方位加以深刻地剖析,使我们对排球比赛节奏有深层次的认识,从而更好地研究排球技战术的更新与发展. 相似文献
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16.
李同辉 《湖北广播电视大学学报》2008,28(7):157-158
运用文献资料法、问卷调查法、电话访谈法、数理统计法和综合分析法对广州市中学生排球运动开展现状进行调查分析探讨,发现广州市中学生排球运动开展现状较差,学生的喜爱程度下降,对排球的基本技术动作掌握不够全面。排球运动的自身特点、场地设施的局限性、排球教学的不力、有关领导重视程度不够、缺乏专项的师资力量等因素是导致此状况的主要原因。 相似文献
17.
陈艳飞 《洛阳师范学院学报》2009,28(2):109-111
女子排球运动,在技术要领、战术打发、得分规律、训练原则和主要比赛规则(除了网高不同外)等方面,同男排基本是相同的;特别是近代女子排球战术发展日趋男子化、不断借鉴男排的打法来试装女排.因此,就总体而言,女排同男排的训练,具有更多的共同的普通规律,但因女排运动员在人体解剖、生理技能、心理品质和球网高度等方面,同男排的有所不同,所以女排在训练安排、技术运用和队伍管理上,必然就产生它自身的特点. 相似文献
18.
从系统论的角度对现代排球运动战术系统的结构要素和结构优化进行了研究分析。结果表明:现代排球运动战术系统结构要素由运动员、排球运动技术和局部配合组成;现代排球运动战术系统功能的大小取决于战术系统的要素和系统结构的优化程度;战术系统结构功能的优化包括战术系统要素优化和战术系统结构优化两个方面;战术系统结构的优化是一个超循环的持续过程。 相似文献
19.
针对中国目前排球运动职业化发展的现状及困惑,从产权、管理体制、运营机制、目标追求、专业人才及联赛制度等方面分析,并提出了中国排球运动顺应世界排球运动发展的潮流,提高排球技艺水平,促进排球运动向职业化发展的对策与建议. 相似文献
20.
运用文献资料、访谈、问卷调查统计分析等研究方法,研究广西普通高校大学生参与排球运动的现状.结果表明,广西高校大学生排球运动参与率较低.从主观因素来讲,宣传、组织、投入不到位,造成青少年对排球运动的健身和娱乐价值的认知不足,影响了学生参与排球活动的兴趣.从客观因素来讲,排球在中、小学开展不普及,造成学生排球技术水平低,同... 相似文献