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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 31 毫秒
1.
针对目前我国会计理论教学和实践教学存在的诸多问题,提出应用知识管理理论和综合集成方法构建开放式入一机结合的综合集成会计模拟实习系统,系统将集成仿真模拟会计实习所需的显性知识和隐性知识、管理软件、教学背景、与实习相关的人员与组织。分析了构建综合集成会计模拟实习系统的理论基础和方法基础,初步构架了开放式综合集成会计模拟实习系统框架。  相似文献   

2.
会计学认识实习将前期理论课程所学知识运用于实习过程中,使理论教学与实践教学融为一体,实现专业培养学生基础深厚、知识面宽、适应能力强能够胜任会计业务工作与会计理论研究的目标。  相似文献   

3.
会计专业实习的现状与改进设想   总被引:2,自引:0,他引:2  
会计专业是一门实际操作性很强的学科,实习环节在其整个教学中占有很重要的地位,抓好实习环节,对于学生深刻地理解会计理论知识、加强学生的实践操作技能有着重要的意义而我国各职业院校目前的会计实习模式已远远不能够适应会计教学的需要,个别学校甚至形同虚设,已到了非改不可的地步。一、会计专业实习的现状据调查,在各职业院校的财会专业中,一般都有会计实习,但实习效果却很差,主要问题表现在:(一)传统的"理论--实习"教学实习模式使理论学习与实际操作严重脱节.我国目前的会对教学模式一般都是先完成各种会计理论教学,然后…  相似文献   

4.
“模拟教学实习”就是要学生仿效老师的教学方式进行讲解活动。它存在着两种方式:一种是文本模拟方式;另一种是图像方式。会计模拟教学实习属于前者,它要解决传统会计教学中的理论与实践相脱节的问题。第二种图像教学方式可弥补单纯的文本模拟教学方式的不足。电化教学与专业模拟教学实习同时存在,有机结合,模拟教学便能收到好的教学效果。会计模拟电化教学实习的出现实际上是对传统会计教学的优化与完善。一、电教手段与会计模拟教学实习的有机结合是优化和完善传统会计教学模式的最佳途径1.传统教学语言与电教教学语言的有机结合传统的教…  相似文献   

5.
会计课程“两中心三结合”的教学模式   总被引:1,自引:0,他引:1  
如何组织好会计学课程教学,是广大教学工作者不断探索的难题。会计课程教学应树立理论教学和实践教学两个中心,将理论教学、案例教学、模拟实习(实训)、观摩实习、顶岗实践有机结合,从而实现培养复合应用型会计人才的目标。  相似文献   

6.
职业教育教学的目的不仅是学生学到专业知识,更重要的是培养学生掌握操作技能以适应时代发展所需要,因此,必须做到理论与实践相结合。学生进行会计实行阶段,正是学校财会人员在做会计实习指导时发挥多年工作经验作用的时候。为做好会计实习教学指导工作,应设计好实习教学的做法。  相似文献   

7.
要掌握会计理论,并能胜任会计实际工作,必须有一定量的实践做基础。会计模拟实习正是会计教学中实践环节的重要组成部分。本文针对会计模拟实习教学的方法做一探讨。  相似文献   

8.
探讨了中职学校会计模拟实训教学的有关问题,分析了现阶段许多学校会计模拟实训教学存在的一些具体问题,提出了在会计模拟实训过程中需要注意处理好会计实训教学与理论教学的关系、会计手工操作与电算化的关系、会计校内实训与校外实习的关系。  相似文献   

9.
论会计实践教学体系的构建   总被引:1,自引:0,他引:1  
会计实践教学是高职会计专业的人才培养的重要环节,对会计专业学生核心职业能力的形成至关重要。校外实习与校内模拟实习的结合,校内模拟实习中各种不同方式的结合使用,才能构建合理高效的实践教学体系。并与会计理论教学相配合,共同实现高职会计专业人才培养的目标。  相似文献   

10.
“模拟教学实习”就是要学生仿效老师的教学方式进行讲解活动。它存在着两种方式:一种是文本模拟方式:另一种是图像方式。会计模拟教学实习属于前者,它要解决传统会计教学中的理论与实践相脱节的问题。第二种图像教学方式可弥补单纯的文本模拟教学方式的不足。电化教学与专业模拟教学实习同时存在,有机结合,模拟教学便能收到好的教学效果。会计模拟电化教学实习的出现实际上是对传统会计教学的优化与完善。  相似文献   

11.
创建“三段式”会计实习新格局   总被引:4,自引:0,他引:4  
会计实习既是会计专业学生进一步理解书本知识,加强理论与实践相结合的关键环节,也是培养学生实际动手能力的重要途径,同时又是会计教学必不可少的一环。然而,近年来会计实习遇到了前所未有的困难:实习单位难以联系,实习经费严重不足等。这些困难在一定程度上影响了会计教学的正常进行。面对会计实习遇到的困难,尽快寻求解决困难的途径,成为摆在会计教学人员面前的一个新课题。为此,我们积极思考,大胆创新,构筑了“校内财会部门──校内会计实验室──校外现场”的“三段式”会计实习新格局。一、因地制宜,用足用好校内实习基地…  相似文献   

12.
在会计教学中,开设"会计模拟实习"课程是对传统课堂教学模式的突破,可开拓实践教学领域,实现理论与实践相结合,培养应用型财会人才,将为会计理论和会计实务之间架起一座桥梁。  相似文献   

13.
会计模拟实习是会计专业课教学中的重要环节,它联系着书本理论与会计实务操作。然而在许多职业院校财务会计专业的模拟实习中存在着诸如模拟实习资料缺乏代表性、忽视会计监督、忽视电算化实习等问题。本文拟就存在的问题进行探讨,并提出相应的改进措施。  相似文献   

14.
职教类会计专业会计模拟实习教学具有越来越重要的现实地位,笔者认为,校内会计模拟实习教学是解决学生理论联系实际的主要载体,也是加速培养会计人才的有效途径,它为学生毕业后更快适应工作起到了一定的作用.本文根据社会主义市场对会计专业的需要,就会计模拟实习教学内容和方法改革作些初步探讨,以求改进会计模拟实习教学.  相似文献   

15.
会计模拟实习是会计专业理论联系实际、培养学生实际工作能力的重要环节。是检验会计基础知识是否掌握的最佳方式,是会计基础知识学习的继续,是加速培养合格会计人才的有效途径。因此。在中职会计专业中建立会计模拟实习,开展会计模拟实习教学,对提高财会教学质量将起到重要的作用。  相似文献   

16.
提高会计模拟实习的教学效能   总被引:1,自引:0,他引:1  
会计模拟实习教学存在模拟实习材料虚假、过分强调会计核算、偏重手工模拟、实践项目单一、实习学时占总学时的比例小、模拟实习组织领导和考核力度不够等问题.为此,应建立“管理型“会计模拟实习室,将手工核算与电算化会计实习结合起来,科学、合理地安排会计模拟实习时间及学时,加强实习教学的考评.  相似文献   

17.
张燕 《甘肃教育》2011,(12):18-18
会计模拟实习是会计专业理论联系实际。提高学生实际操作能力的重要手段。建立会计模拟实习室。开展会计模拟实习教学,对提高财会教学质量将起到非常重要的作用。  相似文献   

18.
会计是一门理论与实际操作性很强的学科,作为职大的财会教师不仅要向学生传授会计理论知识,更要培养他们会计岗位的操作技能。本文从会计模拟实习的教学方式、教学的组织形式、教学操作方法等多个角度,阐述了提高学生技能操作能力的尝试。  相似文献   

19.
会计模式实习教学内容和方法改革探讨   总被引:1,自引:0,他引:1  
张尧洪 《职教论坛》2002,(16):50-51
职教类会计专业会计模拟实习教学具有越来越重要的现实地位,笔者认为,校内会计模拟实习教学是解决学生理论联系实际的主要载体,也是加速培养会计人才的有效途径,它为学生毕业后更快适应工作起到了一定的作用。本文根据社会主义市场对会计专业的需要,就会计模拟实习教学内容和方法改革作些初步探讨,以求改进会计模拟实习教学。一、会计模拟实习教学存在的问题社会对会计人员素质,不仅要求毕业生具备一定的专业知识,同时还要求具有较强的动手能力;高职院校的学生培养目标是具有够用的、必需的理论知识和较强的实践能力。因此,都要解…  相似文献   

20.
会计模拟实习教学是将理论知识运用于会计实务的教学活动。在加强实践教学、强化技能训练过程中发挥了巨大的作用。但是目前会计模拟实习教学由于存在学生素质、实习条件和实习资料等多方面问题,造成会计模拟实习的教学效果不佳。本文从这些问题入手,就如何完善模拟实习的教学进行了一些探讨。  相似文献   

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