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1.
论道德实践在道德现象中的基础地位 总被引：4，自引：0，他引：4
楼竞洲 《浙江教育学院学报》2005,(1):8-11,69
道德实践是人类既改造社会又改造人本身的一项重要的实践活动,在整个道德生活、道德现象中具有基础地位.这种基础地位充分表现在它对道德意识、道德关系的形成、巩固和发展中具有重要作用.注重道德实践的作用,广泛开展形式多样的道德实践,对于推进公民道德建设尤其是未成年人思想道德建设具有重要意义. 相似文献
2.
自20世纪80年代以来,我国社会经历了一场由传统的计划经济体制向社会主义市场经济体制转变的深刻变革,它导致了经济、社会结构的变化,导致了学校教育的变革,也促进了学校道德教育的嬗变。本期“特稿”栏目中武汉大学骆郁廷教授,甘泉撰写的《社会转型期学校道德教育的嬗变》一文对学校道德教育的嬗变作了较为系统的论述。文章指出,在从传统的计划经济体制向社会主义市场经济体制转变的社会转型期, 随着经济体制的转轨和经济结构的变化,我国学校道德教育价值取向从集体至上向公私兼顾转变, 道德教育关系从主体主导向主客互动转变,道德教育重心从道德认知向道德发展转变,道德教育方式从教会接受到学会选择转变。这些转变是时代进步的要求,学生全面发展的内在需要,将进一步增强学校道德教育的实效性。 相似文献
3.
随着现代化进程的发展,社会变迁的加速,人们的价值观念、思维方式和行为方式发生着剧烈变化,传统的道德规范受到了强烈冲击,而新的道德规范尚未建立起来,导致社会道德出现了某种混乱与无序,道德和道德教育正经历着前所未有的困惑和价值失落.不可否认,造成这种现象的原因是多方面的.其中很重要的原因就是当代某些青年道德人格的沦丧.这是我国伦理道德教育在21世纪所面临的新的课题. 相似文献
4.
城市化 ,不仅意味着生产方式、生活方式和活动方式的根本性变化 ,同时也伴随着人们伦理价值观及其秩序的嬗变与转型。城市化进程中 ,既积淀着新的道德要素 ,又亟待新的道德整合。这一客观的历史进程 ,为动态社会善的形成提供了前提条件 ,为实现伦理转换和创生提供了契机 相似文献
5.
中国文化发展的历史实际上是一部"偶像"崇拜的历史.孔子作为"偶像"崇拜最顶级的人格化身,对其思想的认知异化致使中国文化发展史在不同时期产生了不同的"偶像"崇拜个体,形成了一种强势的"偶像"崇拜的文化现象.晚清文化嬗变的基本趋势是打破以儒家文化为核心的一元文化格局,形成儒学与诸子学、中学与西学并存的多元文化格局,动摇了以孔夫子为代表的传统"偶像"的至尊地位;晚清文化嬗变的特质是坚持民族主义的文化精神,强化了中学在近代文化学术建构中的价值地位,导致新一轮"偶像"崇拜现象的复现.文化嬗变与"偶像"崇拜的矛盾现象是民族国家社会发展中特有的精神现象,也是引人反思的魅惑所在. 相似文献
6.
徐贵权 《淮阴师范学院学报(哲学社会科学版)》2009,31(5)
新中国的成立、社会主义制度的确立,为当代中国人以主体性为根本向度的生存方式的嬗变奠定了根本的制度基础.改革开放、社会转型等则为这一嬗变开辟了现实的道路,构建了有力的驱动机制.改革开放以来,当代中国人的生存方式发生了深刻的变化,其中,主体性的生成和初步确立是最具进步意蕴的方面,是当代中国人生存方式变化的根本向度.当代中国人主体性的生成和初步确立,主要表现为冲破迷信走向理性思考、摆脱依赖走向独立性和自主性、突破义务本位走向权利诉求.这是历史的进步.当代中国人主体性的生成仍在途中,同时存在一些有待矫正的方面. 相似文献
7.
杨金森 《中学政治教学参考》2002,(2)
道德思维是指人们对社会的政治、思想、道德现象以及对自身的道德行为等进行观察、比较、分析、综合、抽象、概括和做出判断、进行评价的思维活动。在实际生活中 ,道德思维能力主要表现为社会认知能力、道德判断能力、自我教育能力。培养中学生的道德思维能力 ,就是指导学生按照社会需要和社会道德规范的要求 ,正确运用科学的思维规律、思维方式、思维方法和艺术 ,观察、分析和解决人与自然、人与社会、人与人以及人自身的一些问题 ,调节自我 ,发展自我 ,完善自我 ,实现人与自然、人与社会的和谐发展。道德思维是一种重要的心理活动。就道德… 相似文献
8.
我国市场经济的迅速发展引起了传统道德的剧烈嬗变。这种嬗变主要表现是，社会结构的现代转型动摇了传统道德的社会根基，价值导向的现代转变冲击着传统道德的理念依据，行为准则的现代需求锻造着传统道德的基本规范。传统道德的现代嬗变既是～个合规律的过程，也是一个人们自觉选择的过程。 相似文献
9.
王德彬 《中学政治教学参考》2013,(3):16-17
人们在面对各式各样的社会现象时所体现出来的感受简称道德情感。每个人在家庭、教育、生长环境等方面存在着差异,导致对同样事物的态度与认识也存在差距,因此,表现出的亲疏、喜恶以及爱憎等方面都会有差距。随着改革开放后经济的快速发展,媒体不断出现一些负面现象的报道,社会上逐渐出现道德下滑的现象,与"道德"有关的案例越来越多。学生是国家发展的希望,学生的道德情感培养至关重要,学校应重视学生道德情感的培养。 相似文献
10.
试论学校行为中的负道德现象 总被引：1，自引：0，他引：1
王长乐 《河北师范大学学报(教育科学版)》1999,(4)
学校行为中的负道德现象,是指体现着落后、腐朽、蒙昧、自私、贪婪意识、导致学校教育活动中腐败现象横行、丑恶现象泛滥、反教育现象普遍的学校行为。其表现主要有;强烈的漫利倾向,明显的反教育倾向以及腐败现象等。其产生的主要原因有：社会上不良环境的影响,教育主体地位弱化和教育职能减弱;教育运行机制及其主要构成要素不良等。研究这一问题的意义是：对教育实践中出现的问题作出回答;阻止教育负道德现象泛滥,促进教育环境纯洁;丰富教育理论体系,为教育发展提供理论支持。 相似文献
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大学生网络道德研究述评——兼评研究中的若干误区 总被引：2，自引：0，他引：2
袁建军 《思想政治教育研究》2011,27(2):75-79
当前,大学生网络道德失范现象已较为常见,主要表现为网络价值异化、网络语言失范、网络诚信缺失、网络色情泛滥以及网络侵权盛行等,但判断其表现需谨慎处理道德中的个体与他者关系以及道德与法律关系。大学生网络道德失范损害大学生身心健康,扭曲大学生人格发展,降低大学生人际能力,弱化大学生德性教育,而且影响校园稳定和社会秩序。一般而言,社会环境、教育体制、网络特性以及学生自身等因素促成了其网络道德失范现象,但仍需谨慎对待西方文化、大学生自身素质和道德教育方式在其中的作用。对此,需要从政府、社会、高校以及大学生个人等多方面规范大学生网络道德,其中,尤为注意人文素质教育的作用,避免迷信法律规范。 相似文献
13.
道德冷漠是一种病态的道德心理现象,是个体在道德生活中呈现的一种麻木、冷漠的心理状态,这种心态具有相当的聚合性与持久性。道德冷漠反映出人与人之间关系的隔膜和疏远：在行为方式上表现为冷淡、不信任,甚至彼此排斥和否定。以往对道德冷漠现象的分析范式缺乏对个体内在体验的反思, 相似文献
14.
大众传媒在社会道德变化的积极作用是：大众传媒的道德理念优化了社会整体的道德价值;其道德权利意识提升了人在道德行为中的主动性和积极性;其良好德性提供了社会道德变革中的新观念;其解决道德冲突方式的创新为社会道德变革提供了可参考的路径和方式。大众传媒对社会道德的消极影响是：信息的泛滥与缺失导致了人们价值观的迷失;道德多元化导致了社会道德信仰的缺失;虚拟环境在一定程度上造成了人际关系的紧张与冷漠,削弱了现实的道德关系;虚拟世界的反道德现象不断冲击着现实的道德生活;对大众传媒的瘾恋和错误利用导了致现实道德矛盾的增多。 相似文献
15.
张昊远 《兰州教育学院学报》2013,(9):7-9
以往对传记的考察往往侧重于内涵的研究,而从史学形态角度对传记的分析还较为匮乏。传记史学形态是指传记史学的外在表现形式,是衡量史学传记发展的核心指标之一。新时期中国传记史学的嬗变不仅表现在传记内容的变化上,还表现为传记篇幅、传主选取、传记作者、传记语言风格、传记受众等方面的形态转型上。传记史学形态的嬗变究其原因归纳为两点:一是社会动因,二是史学本身的嬗变。 相似文献
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李斌 《呼伦贝尔学院学报》2013,(6)
马克思主义观点认为:经济决定道德,经济的变化发展决定着道德的变化发展.但是在现实生活中经济与道德存在着二元悖反律,在现实生活中,经济的发展往往伴随着道德滑坡,也就是两者存在着矛盾.主要表现为,两者的互相排斥以及相互之间的分裂与冲突.经济与道德的关系应该走向整合,并成为人类努力的方向. 相似文献
18.
曲金燕 《江西教育学院学报》2007,28(4):77-80
道光、咸丰时期的商业较以前有了很大的发展,主要有两个方面的表现,一是城市手工业的发展,二是商品流通的活跃.商业的发展带动了城市的繁荣,这在传奇小说中有生动的描述.然而,从道光时期起,清朝已经开始走下坡路,城市表面的繁华难掩末世的浮靡,此际的传奇小说中弥漫着一股江河日下的社会气息.在这个"千古变局"的动荡时代,人们的思想观念和行为方式以及社会风俗都发生了亘古未有的变化,这种变化之中既有传统的牵扯,又有现代的色彩;既有进步的嬗变,也有病态的痼疾. 相似文献
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在经济全球化以及健全社会主义市场经济的大背景下,对学生进行诚信教育,培养符合社会主义市场经济要求的接班人,已经成为学校教育的重要内容,具有非常重要的意义。一、诚信缺失的主要表现1.道德生活中的诚信缺失道德即人们共同生活及其行为的准则和规范。学生作为一个特殊的群体,在共同的生活中,必须自觉地遵守道德规范和准则。从总体上看,学生的道德生活还是比较健康、积极向上的。但是,也不乏道德失范现象,最典型的表现是偷盗。特别是寄宿生中,经常发现他们的书籍、生活用品等被别人窃为己有,导致人际关系紧张,搞得寝室人人自危,生活不得… 相似文献
20.
何旗 《黄冈师范学院学报》2008,28(Z1)
一、政府不作为的表现及其危害政府不作为现象是指在行政权力运行中的政府行为违背权力运行的基本规约,脱离了制度及道德对政府行为的基本要求,以消极不作为方式表现出来的行政行为。现阶段的政府不作为主要表现在以下几个方面:1、对于比较普遍的违法行为制止不力,导致违法事实 相似文献