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连自己都羡慕那时对自己文字的坚定,想着无论怎样卑微黯淡,都要写到看见天光。在别人都难以定义人生方向之时,我说我只与文字相伴,便是足够。与之前所不同,有段时间内心变得愈发寻求独立,叛逆是骨子里隐秘流淌着的热血,不在外人眼里显露,只与父母之间剖开见证。也许,小时候便不是那么听话,真正不做乖乖女,却是从写作开始。留在幼年最深记忆的,是父母从不看好成绩不理想的我不问学业而盲目写东西这么一幼稚的事。事后我也有过对幼稚的遗憾,自然更清楚造成这一局面的原因是我本无天赋。我不能如那些写得一手 相似文献
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《给教师的一百条新建议》体现了一种“真诚”,就像作者自己所说,“我希望你能注意到我的文字,其中每个字的诞生都是出于真诚,而不是被他人或者自己强迫。本人不能容忍其中任何一个字是不真诚的。”书中很少引经据典,也不哕里哕嗦,更没有居高临下的说教。作者与读者进行平等的对话与交流,客观、真实、自然、理性地分析教育生活中的方方面面,但最终关注的却是人：人的存在,人的健康,人的成长,人的发展。 相似文献
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李勇军 《初中生学习(中考新概念)》2008,(3)
真题回放阅读下面的文字,根据要求写一篇文章。孔子的学生曾子说:我每天多次地反省自己。一位智者说:如果每个人都能把反省提前几十年,便有50%的人可能让自己成为一名了不起的人。他们的话都道出了反省对于成长的意义。请你以反省为话题,写一篇文章。 相似文献
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文玲 《衡阳师范学院学报》2014,(1):163-164
正在李镇东的文集中,我猛然发现自己曾经遗失的珍贵东西。因为我不是诗人,所以过去生活值得回忆的东西都被时间洗涤的无影无踪,我感觉自己活到现在,却从未真正活过。然而,李镇东是幸运的,通过诗歌他找寻到生命的意义,过去的点点滴滴通过文字化为永恒。正如他自己所言,"我死了,你还活着,我们的诗——还活着"。人的有限性,使我们总在思考生命的价值,如何使最终化为坟头的虚无不再虚空,如何在险象环生的航线中获得休憩与静谧。这正是诗人的使命, 相似文献
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我也不知道自己的性格究竟怎样,总觉得现实中的我生活在矛盾之中,有时候不得不做出一些违心的选择,心里总会装着一些不快乐的东西,所以我要写一些文字来抒发自己,用我的笔拼命地写,向文字倾诉一切。所以现实中的我仍是快乐的。只是正如玫瑰为了保护自已而生刺一样,我总会在不经意间掩饰自己,不想让自已轻易地被人看穿,不想用直白的文字表达自己,也许是因为如此,有时候我的文章近乎凌乱,只能起到勾起自己回忆的作用。我是个容易被感动的人,有时候内心感情丰富得近乎泛滥,每天都要想很多很多,而我所写下的,只是我点滴的感受。尽管如此,我还是要坚持下去,我只要快乐就好。这就是真实的我的一影子:平平淡淡。——王小寒自述 相似文献
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龙晶 《课堂内外(高中版)》2008,(5)
什么叫快乐?就是掩饰自己的悲伤对每个人微笑。就是因为这句话,我便开始疯狂喜欢郭敬明,以及他的文字。于是,我的青春开始雨过天晴。我是那种偶尔寂寞偶尔无聊的人,可以大吵大闹,更可以很闷很闷地呆坐一天,更多的时候是 相似文献