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与一般的环保著作相比,丹尼尔·科尔曼的《生态政治:建设一个绿色社会》一书中并没有花大量的篇幅罗列触目惊心的生态环境问题的清单,以唤起人们的环保意识,也没有局限于一些善待生态环境的具体方法的泛泛之谈,而是试图从历史的角度分析造成环境问题的经济与政治制度之中的社会权力关系以及指导这社会权力关系的价值体系方面的深层根源。在作者看来,环境恶化问题之所以在工业时代愈演愈烈以至到了难以遏制的地步,在于资本主义所标榜的那一套惟利是图和物质至上的价值观。赢利铁律掩盖了对现实世界的重要关注,只要今天的供应源源不断,未来可能的 相似文献
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高职专门用途英语教学的现状及对策 总被引：5，自引：0，他引：5
专门用途英语(ESP)是高职英语教学的重要组成部分,但由于种种原因这部分教学没有得到应有的重视,所以教学效果不佳,甚至流于形式.文章从不同的角度分析了形成这种局面的原因,并提出了相应的对策. 相似文献
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针对目前实验管理中心勤工助学工作中出现的问题,基于管理由集权向分权转变的思路,采用事业部制对实验管理中心勤工助学工作进行改革。在事业部制管理模式下,勤工助学的招聘解约更加便捷、薪资管理更加合理、岗位设置更加有效、人事关系更加清晰。在预算编制方面,以经济管理类实验管理中心勤工助学事业部制管理预算编制为例,假设安排6名勤工助学学生,未实行事业部制之前,一学期共需支出勤工助学经费8 100元;而实行事业部制之后,一学期共需支出勤工助学经费7 589元,经费总预算减少了511元,缩减了6. 3%。事业部制管理模式下可以用更少的预算达到甚至超出原先勤工助学管理的效果。 相似文献
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实践教学中创新创业教育体系构建 总被引：4，自引：0，他引：4
建立创新型国家,必须依托高校培养大批创新创业人才,高校的创新创业教育必须以实践教学为中心进行创新。应该从教育理念构建、教学体系构建、管理体系构建三个方面来构建创新创业教育体系,才能培养具有创新创业能力的复合型人才。 相似文献
5.
语文学科是人文性极强的学科,我们阅读文学作品,不仅仅是为了获得关于作品的某种知识,而是为了获得某种人生体验,获得对人的理解。这就要求文学阅读教学的任务,主要是以诉诸情感体验为基础的文本阐释,引领学生去感受文本蕴涵的美。但梁启超说：“审美本能,是我们人人都有的,但感觉器官不常用不会用,久而久之麻木了。”所以在文学阅读教学中,教师关键要让学生从对美的麻木状态中恢复过来,激发出他们的阅读兴趣,调动他们的情感,让他们用心灵之眼去发现无处不在的美。因此,改进课堂阅读教学的方法,探索教学的艺术性,就显得尤为重要。 相似文献
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李勇军 《中国科教创新导刊》2009,(10):146-147
写作的重要目的是社会实用性，它不仅仅是一种语言训练，更重要的是一种社会交际方式。从社会交际方式的层面来说，写作教学应该要以活动为训练的载体，采用合作的方式组织学生进行训练，在注重写作知识的感性化习得的同时，强调帮助学生树立正确的读者意识。 相似文献
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中国古代表现自然美的作品，往往表现出这样的山水审美观：作者审视山水的兴趣点不在山水而在人生，其指归在于透过自然美最探索深含自然之道的人生真谛。在鉴赏描写山水的古文时，不仅要引导学生感受祖国山川的美丽，体悟文本辞彩的优美，更应体会作者表达的无限情思。 相似文献
9.
李勇军 《福建教育学院学报》2014,(6):20-22
本研究着眼于新大纲与新教材,以体现专业特色的中职教学为研究对象,依据多元智能理论、整合教育理论和职教基本原理,本着训练学生语文审美能力,提升学生的语文应用能力,培养学生职业素养的目的,探讨了中职语文进行整合教学的必要性,并立足于中职语文的专业特点,从中职语文自身内部与综合实践活动课的整合、与文化基础课的整合、与专业的整合、与必备职业素养的整合四个方面探究中职语文整合教育的具体模式。 相似文献
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心理学研究表明：学生的学习过程是智力因素和非智力因素共同参与的过程．非智力因素在学习中起着动力和导向及调控的作用,是智慧活动真正付诸行动的推动者．在数学教学中,教师应充分认识到非智力因素的作用,用新课程的理念来约束自己,改变传统的教学风格,教学方法,使学生产生学习动机、学习热情、学习毅力,进发出学习的愿望． 相似文献