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调查报告是人们对某一情况、事件、经验或问题经过深入细致的调查研究而写成的书面报告,它反映了人们通过调查研究找出某些事物的规律,并提出相应的措施和建议,是社会调查实践活动的成果。学习撰写调查报告,有助于同学们进一步认识社会,参与社会,把所学知识与社会实践结合起来,全面提高自身素质。因此,近年来报告型试题在各地的政治中考中频频出现。 相似文献
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李淑红 《西北成人教育学报》2010,(5):50-51
调查报告是一种实用性很强的文体,是人们对某一学科领域、某一事件或某一问题经过深入细致的调查研究后写成的书面报告,人们通过调查研究呈现事实现状,提出相应的措施和建议,是社会调查实践活动的成果,具有一定的社会价值和现实意义。本文结合笔者曾参与的一项音乐调查课题,总结了撰写音乐调查报告需注意的一些问题,谈一谈如何写一篇具有较高水平的音乐调查报告。 相似文献
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董春光 《齐齐哈尔师范高等专科学校学报》2008,(2):146-147
调查报告是机关工作常用文体之一。调查报告是就某一情况、某一事件、某一问题,进行深入细致的调查研究,然后把调查研究得来的情况真实地表述出来形成书面报告。用以反映问题,揭露矛盾,揭示事物发展的规律,向人们提供经验教训和改进办法,为领导部门提供决策的依据,为科学研究和教学部门提供研究资料和社会信息。调查报告在写作方面有其特殊要求,写好调查报告要从以下几方面入手。 相似文献
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习作要求这次习作是运用调查活动收集的资料,写一篇记事或写人的文章,也可以写表扬稿、建议书、调查报告,要求详见人教版小学《语文》第十二册积累·运用五。习作指导这是一次动用收集材料写人或记事的习作训练,要注意以下几点。1郾明确习作要求,充分利用实践活动的成果这次习作与第四单元中的“语文实践活动”直接相关,也可以说是实践活动的一部分,是用习作来表现实践活动的成果。实践活动围绕“人与环境”的问题展开,主要是调查人们为保护生态环境做出的努力或生态环境遭到破坏的情景,调查的方法可以多样化。这次习作可以看做是实践活动成… 相似文献
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袁昌文 《贵州教育学院学报》1987,(2)
一、什么是调查报告 (一)调查报告的含义调查报告,既包括调查,也包括报告,调查,就是深入实际,发现问题,了解情况,寻找规律:报告,就是用书面的形式,向上级或群众报告调查的结果。因此,可以说,调查报告就是根据调查研究的成果写出来的反映客观事物的书面报告。调查报告具有新闻性,即具有真实性和 相似文献
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仲锦娟 《语文世界(高中版)》2004,(5):29-29
[习作要求]在“我们与周围环境”的调查活动中,同学们通过各种方式,收集了许多有关的材料。请围绕着一个意思,运用收集到的材料写一篇记事或写人的文章,也可以写表扬稿、建议书、调查报告。你觉得哪种形式最能表达自己要说的意思,就采用哪种形式。写完之后互相交流一下。[佳作示例]关于卫生费的收缴与使用的调查报告一、问题的发现环卫工人不但工作辛苦,而且工资还比较低。可为什么有些居民还不愿意交卫生费呢?我们经过认真讨论、研究,确定了“关于卫生费的收缴与使用调查”这一课题,进行了调查研究。二、调查研究的经过3月6日上午,我们“快… 相似文献
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曾昭乐 《中山大学学报论丛》1991,(24)
一、调查报告的特点调查报告是人们为了了解客观规律,解决社会问题,在马列主义、毛泽东思想的指导下,进行认真的调查研究,对调查对象获得了本质性和规律性的认识,据而写成的一种书面报告。调查报告的主要特点可概括为以下“五个性”:调查的针对性、事实的具体性、报告的科学性、表述的叙议性和结构的完整性。(一)调查的针对性调查报告的针对性(目的性)是很强的。每项调查研究都带着具体明确的目的。任何调查报告都是为了解决某一实际问题而写的。因而,从一定意义上讲,针对性是调 相似文献
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[活动目的]1.通过活动,使学生了解垃圾的危害,增强环保意识。2.通过写垃圾处理方案,培养学生的创新能力和想象能力。3.通过活动,增强学生动手实践的能力和参与社会生活的意识。[活动准备]1.学生观察周围环境,说说环境的变化,并调查了解自己家庭及周围垃圾的产生情况。2.查阅资料,了解垃圾的分类及当今社会人们是如何处理垃圾的。3.教师收集与垃圾有关的图片、数据、文字资料等。4.多媒体课件。[活动过程]一、谈话导入看一组有关垃圾的图片、文字资料,请学生谈谈看了以后的感受,引入课题。二、算一算师:根据有关资料,全球每人每天平均大约产… 相似文献
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《沧州师专学报》1992,(2)
随着学校社会实践活动的日益增多,调查报告的写作比较引人注目。然而事与愿违的是,不少学生写出的调查报告,常常跟规范的文体要求相差甚远,或者说“不象”调查报告。为了使教与学更有针对性,从“不应该”这样写的角度提供一些写作实例,也许能有些防患于末然的功用。 （一） 不少学生平时写议论文较多,习惯于事理分析。当他们提笔写调查报告时,往往无意中以逻辑推理代替从调查材料中归纳出的结论。试看下文: “用于专业学习的时间不充分。当今世界各国经济发展都以提高效益为重点, 而效益主要来源于技术构成的比例。比例越大,经济效益也就越高。经济发展的这 种特点,要求大学生至少应把课余时间的三分之一用于专业学习。而调查资料表 明,符合这个要求的同学仅占41.7％。这种状况不能不引起人们的忧虑。长此以 往,将来我们能够适应祖国建设的需要吗?” 相似文献
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[单元课文]《（农村调查）序言》《学习写调查报告》《中学生学习兴趣的调查》（以下比较时均以课题首字代之）[知识点比较]1．体裁比较。《农》重在科学地阐述调查研究的重大意义,同时讲述了调查研究的一些正确方法及应有的态度;《学》重点介绍写作调查报告的方法,详?.. 相似文献
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施建平 《小学生作文辅导(作文与阅读版)》2004,(4)
不知同学们有没有发现,近两年来,在老师的引导下,我们的学习方式正在发生变化,机械重复的练习少了,综合性、研究性的学习多了。一般说来,这样的学习活动结束后老师都会要求我们形成一定的书面材料,这其中有一部分就涉及到调查报告的写作。所谓调查报告就是作者或是一个小组的成员在对社会上的某一件事进行深入调查了解后,经过研究分析写成的书面材料。调查报告包括展开调查和完成报告两个阶段,因而学写调查报告不仅可以学习一种新的文体的写作,而且可以在这个过程中接触社会,学习交往,开阔视野,将周围世界看得更真切,还可以学习研究问题的方… 相似文献
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1986年暑期,我校以文科为主的一批高年级学生组成21个调查组,分赴全省21个县、市,对这些地区教育事业的历史、现状及发展战略问题,进行了为期20天的调查研究。通过这次社会实践活动,同学一致反映收获很大,了解和熟悉了社会,培养了工农感情,认识到教育改革的必要性和重要性,提高了分析和解决问题的能力,进一步明确了自己健康成长的道路。他们在掌握大量资料和认真分析研究的基础上,撰写了30余篇调查报告,本刊这里刊登的是其中两篇。——编者 相似文献
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姜广生 《小雪花(小学生成长指南)》2005,(5)
[讲习目标地]在“我们与周围环境”的调查中,同学们通过各种方式,收集了许多有关的材料。请围绕一个意思,运用收集到的材料写一篇记事或写人的文章。[写作危险带]搞调查报告,对于小学生来说的确是一个比较头疼的问题,究竟去调查什么,调查取证之后又怎样把它写出来呢?可能有些同 相似文献
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《华夏少年(简快作文 )》2007,(7):35-36
习作要求
调查报告是根据特定的目的，对某一问题进行调查研究而写成的书面报告。调查报告的应用范围很广，可用于对重大社会问题、事物、人物等的考察。他对于树立先进典型，披露事实真相，揭示客观规律，总结经验教训，提供决策依据，推动工作开展起到很好的作用。[第一段] 相似文献
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高语第五册第三单元共有四篇课文,主要是对学生进行有关调查报告和总结的读写知识和能力的训练。我先指导学生学习课文《学习写调查报告》,在学生掌握写调查报告的要求和方法以后,再要求他们阅读单元知识训练所提供的口头调查报告《名字与时代》。这篇报告最大的特点是面向班级取材,把名字与时代联系起来分析,以小见大,构思新颖。这就告诉我们:要想指导学生写好调查 相似文献
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在领导创建苏区的革命斗争中,毛泽东进行了大量社会调查,这是毛泽东一生社会实践活动的重要组成部分。这期间,毛泽东写了大量的农村社会调查报告,留下了宝贵的历史资料,正如他自己所写到的“从一九二七年北伐战争期间起,到一九三四年离开中央苏区为止,我亲手从农村中收集材料,……。这里存下来的,都是中央苏区的材料,前九部分是属 相似文献
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第一章 总论 一、统计的研究对象及特点 统计活动是人们认识客观世界的一种认识活动。社会经济统计活动就是有组织地调查、整理社会、经济、政治、文化等现象数量方面的资料,并运用实际数据来描述和分析社会经济现象的状况和变化趋势。 社会经济统计的研究对象是社会经济现象总体的数量特征和数量关系,通过这些数量方面反映社会经济现象规律性的表现。统计学和统计工作是理论与实践的关系,它们 相似文献