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E-science环境下专业图书馆新的服务模式——知识服务 总被引:1,自引:0,他引:1
E-science是一种新的数字化科学研究模式,在E-science环境下,图书馆的信息资源、信息环境、服务内容及形式、机构设置、服务对象等方面悄然发生变化,使得知识服务成为图书馆新的服务模式。专业图书馆的知识服务是以用户为中心的个性化服务,是知识增值和创新的服务,是贯穿用户解决问题过程的服务,是基于集成的、协同的服务。图书馆知识服务的开展,对提升图书馆的地位、充分发挥图书馆桥梁作用以及促进图书馆工作人员业务素质的提高等方面具有积极的意义。 相似文献
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高职院校图书馆基于知识管理的个性化知识服务 总被引:1,自引:0,他引:1
知识管理是一种科学的新型管理理念,知识服务是面向知识内容,围绕知识创新,基于专业化、个性化和综合集成的服务.本文论述了图书馆知识管理和个性化知识服务以及二者之间的关系、高职院校图书馆的职能及其个性化知识服务的特征,还提出了高职院校图书馆基于知识管理的个性化知识服务的实现措施. 相似文献
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《内蒙古科技与经济》2017,(14)
随着时代的发展,图书馆知识服务得到了图书馆业界的更多重视。学科馆员服务就是一种典型的知识服务形式,具有鲜明的知识服务特征,在图书馆知识服务理论体系和实践中都得到了相应的应用。 相似文献
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陈明仁 《内蒙古科技与经济》2009,(12):146-147,149
知识服务是知识经济背景下产生的一种新的服务观念,是更高层次的信息服务,是高校图书馆信息服务发展的必然趋势。文章从馆藏资源、服务需求、技术支持、服务内容4个方面探讨了高校图书馆实施知识服务的必然性。 相似文献
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图书馆文化对主动学习、知识共享、创新精神的培育具有重大的影响力。本文概述了图书馆文化创新的内涵,探析了图书馆文化创新的服务机制的几个重要方面。通过图书馆文化创新的服务机制,培育出一种新型文化来推进知识管理在图书馆中的实施,这也是一种科学的选择。 相似文献
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大学图书馆开放型知识服务模式研究 总被引:1,自引:0,他引:1
在构建科技创新体系过程中,大学图书馆信息服务的贡献能力尤为重要。通过查阅相关文献,定义大学图书馆知识服务和开放型知识服务的内涵与特征,分析大学图书馆开放型知识服务的可行性,阐述大学图书馆开放型知识服务的内容,并建立大学知识服务模式、馆企知识服务模式、馆政知识服务模式、科技中介知识服务模式四种知识服务模式,提出开放型知识服务模式的创新策略。四种知识服务模式通过大学图书馆门户网站由学科馆员(CSO)、企业馆员(CEO)、政府馆员(CGO)、专利馆员(CPO)分别管理,相辅相成、互利共生构成大学图书馆知识服务系统。 相似文献
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基于知识管理的图书馆信息服务 总被引:3,自引:1,他引:3
知识管理是知识经济时代一种全新的管理。本文论述了在新形势下,知识管理在图书馆中的应用、图书馆开展知识管理的核心要素、并提出了基于知识管理的图书馆信息服务模式。 相似文献
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网络环境下高校图书馆的知识管理与知识服务 总被引:5,自引:0,他引:5
知识管理是一种科学的新型管理理念。知识服务是以满足读者为中心,面向知识内容,围绕知识创新,基于专业化、个性化和综合集成的服务。本文论述了知识管理与知识服务二者之间的关系,以及图书馆知识服务内容及实现措施。 相似文献
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科技图书馆知识服务发展研究 总被引:9,自引:0,他引:9
科技图书馆是致力于促进科学技术研究与实践工作,为科技用户提供信息服务的图书馆。本文在剖析科技图书馆知识服务发展动力与基本特征的基础上,提出了科技图书馆知识服务的实现模型与6种具体实践模式。 相似文献
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知识服务能力是民族院校图书馆服务实力的体现,是构成民族院校图书馆形象最实质的要素,是民族院校图书馆的价值所在,提高知识服务能力也就是增强了民族院校图书馆的核心竞争力,在全面转型时期,民族院校图书馆可以从知识服务理念和馆员知识服务能力及平台建设等几方面,全面提高民族院校图书馆的知识服务能力,这也是文化强国战略中图书馆的责任与使命。 相似文献
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新环境下的图书馆知识服务探讨 总被引:4,自引:0,他引:4
知识服务是信息服务的深化和延伸,知识服务是网络环境下图书馆事业的新发展,本文论述了网络环境下,图书馆开展知识服务的必要性、图书馆开展知识服务的特征,指出了图书馆开展知识服务的关键因素. 相似文献
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从大学图书馆知识服务的特点出发,依据知识服务的过程,提出大学图书馆在知识挖掘与获取、提供个性化知识服务、加强知识分享功能、拓展移动知识服务方面依赖于新一代信息技术与图书馆系统。知识服务可以满足用户多维知识需求,是提升大学图书馆服务竞争力的重要手段,用户知识服务的需求也促进了图书馆系统的更新与发展。 相似文献
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启书力 《内蒙古科技与经济》2002,(11)
图书馆工作离不开读者与读者服务 ,读者到图书馆是为了获取知识 ,图书馆是“推销”知识场所 ,是无偿地向读者传播知识。经济的飞速发展带动了科学、文化的进步。人们面对浩瀚的知识海洋 ,希望在尽可能短的时间内 ,获取最有价值的知识 ,同时人们对知识的索取不仅要详实、丰富 ,还要迅速有效。图书馆是图书的储藏室 ,还应该是知识的加工厂 ,馆藏图书蕴藏着古今中外大量的知识 ,这知识来自于作者的经验积累和科学的调查结果。读者来到图书馆 ,是希望总结、学习前人的知识 ,吸收知识的养份 ,去粗取精 ,再融入自己的新知识和新认识。在信息飞速发展的时代 ,知识的更新是离不开前人的建树的。图书馆服务的目的不仅把知识展现在读者面前 ,还要让读者更便于获取知识 ,甚至指导读者利用有效的时间获得有效的知识 ,图书馆对知识的再加工和读者对知识的再创造 ,会使凝聚人类智慧的知识更好的服务于社会。图书馆读者与读者服务的第一个阶段主要是一次文献服务 ,这一层次是以满足读者自我发展需要及其一次文献加工与服务为主要内容 ,以各种形式的阅览、外借等手段提供一次文献服务。这是目前所有图书馆都在进行的最普遍的文献信息与服务工作。这种较低层次的服务中 ,读者... 相似文献
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Lib2.0使得高校图书馆的信息服务逐步走向"以用户为中心",Wiki作为一种知识管理工具尤其适合于高校图书馆的信息服务。通过介绍Wiki的起源及其特点,提出了高校图书馆利用Wiki进行信息服务的几种途径。 相似文献
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高校图书馆是储藏知识的大库房,也是图书馆管理与服务相结合的一种新的管理模式,它从基本理论、管理模式、管理方法、图书馆管理工作与图书馆服务方面,始终贯穿了以人为本的服务思想,成为图书馆服务的重要核心,同时管理与服务创新成为图书馆服务的直接目标。使立足于满足服务向管理服务方面转化的观念,给读者更高服务水平的体现,来加强管理化、个性化、服务化、网络化服务平台,提高教学、科研服务意识,达到服务管理的目的。 相似文献
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创新网络环境下的图书馆知识服务 总被引:2,自引:0,他引:2
知识服务以用户需求为驱动,其服务始终是贯穿用户服务的全过程,网络环境下,图书馆的知识服务已成为图书馆服务的主要发展方向。本文论述了网络环境下图书馆知识服务的特征,指出了开展知识服务的意义,提出了网络环境下图书馆开展知识服务的方式。 相似文献