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教师要想方设法,创造条件,调动学生的学习积极性,培养学生的学习兴趣,使他们由原来的"要我学"变为"我要学",由要学好学变为勤学会学。 相似文献
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《ASP·NET程序设计》的教改,要由因“材”施教转变为因“需”施教,由零散实例转变为核心实例,由培养专业素质转变为培养综合素质,由闭卷考试转变为三步曲,由“要我学”转变为“我要学”。 相似文献
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1996年7月11日～13日,山东工业大学元极学研究组织召开了有100多名副高级职称以上的专家教授参加的元极学学术研讨会,原山东工业大学党委副书记门虹、党委组织部长杨延、办公室主任程杰然参加了会议。会议由山东工业大学元极学研究组织负责人孙贞义副教授主持。先后有省元极学研究 相似文献
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有关企业财务管理的发展阶段及特点探寻 总被引：1，自引：0，他引：1
财务学已成为经济管理界最热门的领域之一。西方财务学主要由三大领域构成,即公司财务（Corporation Finance）、投资学（Investments）和宏观财务（Macro finance）。其中,公司财务在我国常被译为＂公司理财学＂或＂企业财务管理＂。随着市场经济特别是资本市场的不断发展,财务管理在现代企业管理中也正在变得越来越重要。 相似文献
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现代课堂教学强调从教师为中心转向学生为中心,教师的“教”服务于学生的“学”。教师山“教”到“不教”,学生由“学会”到“会学”、“乐学”、“爱学”,这需教师从“学”的角度审视“教”的行为,而从“厌学”到“乐学”是教师在教学巾重要的努力方向。 相似文献
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王泽民 《科学．经济．社会》2001,19(2):18-21
中国古代自由学术的初始形态是诸子之学，其母体，则是西周时代的王官之学。官学蕴育子学。官学向子学的转换，直接和关键的因素是孔子对官学的整理传述。因此，孔子是子学的创立者，是古代学术第一家。不存在老子先于孔子的逻辑现由。 相似文献
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所谓“自主学习”就是一种自我导向、自我激励、自我监控的学习方式。新课改提倡让学生带着问题学,但是让学生带着什么问题学,问题由谁提出来是值得研究的。以往课堂上的问题大多由教师提出,再由学生从课文中寻找答案,学生的自主学习和独立思考能力受到束缚。本文则从这个现实问题出发,提出了在中学历史教学中提高学生的自主学习能力的一些策略和途径。 相似文献
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中职文秘专业“秘书基础”课程的教学目标主要包括：掌握秘书基础中基本的概念、理论;提高学生的综合素质;具备运用理论解决实际问题的实践能力。秘书基础作为中职文秘专业的主干课程,在文秘专业教育中本应成为学生喜爱并重视的一门核心课程。却由于种种原因,常常存在学生学习积极性不高的现象。人们常说兴趣是最好的老师。如何让这些具有初中毕业水平的中等职业学校的文秘专业学生对相对比较乏味枯燥的专业课由不感兴趣变为有兴趣,由被动学、为家长学、为老师学,变为自己喜欢学、主动学、善于学。本文主要从“秘书基础”课程的教学现状,探讨如何通过教学方法的改变来提高学生学习“秘书基础”的兴趣,从而提高课堂教学质量。 相似文献
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咨询现象是人类历史上一种古老的现象。本世纪80年代,咨询学开始进入学科建设阶段,揭开了咨询学历史的新纪元。但尽管近几年出现了不少以“咨询学”命名的专著及一系列论述咨询学的论文,咨询学却仍未脱离以咨询工作为核心的“工作科学”框架。由武汉大学卢绍君撰写、科技文献出版社出版的《咨询学原理》一书,不仅反映了咨询学理论研究的最新成果,更是一部有开拓性的咨询学学术性专著。此书是卢绍君多年来的研究成果和实践经验的总结。在此之前,卢绍君就多次发表有关 相似文献
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兴趣是最好的老师,这在各门功课的教学实践中早已成为脍炙人口的名句。而学生的兴趣来源于具体情境,课堂教学又是激发学生学习兴趣,实施主体教育的主阵地。在教学实践中,教师应注重创设各种有效情境,以激发学生的学习兴趣,树立学生的自信心,充分调动学生的积极性、主动性,使学生觉得"学习有味",而主动参与到教学中,加速学生完成认知过程,使学生由"厌学"到"爱学",由"爱学"到"会学",直到最终"学会"为止,完成了由兴趣引发的教学实践经验。 相似文献
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"识、学、教、做"一体化教学模式让学生身处于一种"动态"的教学环境,通过深入观察,头脑有感性认识;主动研学,由兴趣带动思考;示范教授,全面系统掌握知识;动手实践,知识进而转化为技能。 相似文献
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数学是一门具有高度的抽象性、很强的概括性和严密的逻辑性的学科，也是一门比较难学的学科。由于难学可能导致学生厌学，乃至弃学，失去学习数学的动力。针对这一情况，本文对数学教学中有效地激发学生炽热的学习动力，引起他们浓厚的学习兴趣进行了一些探讨和分析，从而使学生对数学课程由不愿学到愿意学，由被动地学到主动学，由不感兴趣地学到感兴趣地学。 相似文献
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心理学家认为:兴趣是能量的调节者,兴趣是最好的老师,是推动人们去寻求知识、掌握技能的一种内在力量。在课堂教学中,激发学生的学习兴趣,使他们由厌学、被动学变为乐学、主动学,这必然会大大改善我们教学的成果。 相似文献
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本文探讨在机械类工艺课教学中,如何充分发挥学生主观能动性,提高学生的学习兴趣,使学生由被动学变为我要学,提高课堂教学的效果,提高学生的学习能力。 相似文献
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<正> 浙江省协于二○○三年二月二十七日在之江饭店召开全省科协学工作会议。会议由会书记(副主席)吕志宏、张明生副主席等科协领导参加了全天会议,到会代表过300余人,并有半数省级学 相似文献
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《策学备纂》是清代光绪年间吴颖炎等学者编定的大型文献《经策通纂》中的一部类书。《经策通纂》由《经学辑要》和《策学备纂》两大部分组成。《赋学》载于《策学备纂》卷三十一之“艺文”五,是清代较少流传的一部赋话。本文拟就《赋学》一书做简要的介绍。 相似文献