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高校图书馆是高校教研信息服务的中心,社会的发展和高校改革的不断推进对高校图书馆管理工作提出了新的要求.文章简述高校图书管理工作以人为本的重要性,并探讨以人为本理念在高校图书管理工作中的实施策略.要坚持以人为中心的理念,实现图书馆资源的优化利用,创设和谐的人文阅读环境,提升管理人员的业务素养,树立现代化的管理理念,建立科... 相似文献
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叶小萍 《中小学图书情报世界》2005,(Z1)
在当今图书馆现代化管理实践中,管理的重点已经由“书”逐渐向“人”转化,图书馆的服务要体现“以人为本”。因此,如何提高图书馆员队伍的整体素质,提高少儿馆的服务水平,拓宽服务领域,以适应新时期读者对图书馆的多层次需求,无疑是我们应当关注的新课题。 相似文献
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叶小萍 《中小学图书情报世界》2005,(7):50-51
在当今图书馆现代化管理实践中，管理的重点已经由“书”逐渐向“人”转化，图书馆的服务要体现“以人为本”。因此，如何提高图书馆员队伍的整体素质，提高少儿馆的服务水平，拓宽服务领域，以适应新时期读者对图书馆的多层次需求，无疑是我们应当关注的新课题。 相似文献
4.
关于在图书馆管理中实施以人为本的理念,笔者从图书馆管理员要更新管理模式和服务理念;图书管理员可以利用信息技术建立短信平台,提醒读者及时还书;图书管理员要为读者着想,增加读者学习的渠道;图书馆管理要提高馆员整体素质四个方面进行了阐述。 相似文献
5.
作为学生第二课堂的图书馆,在以人为本的服务观念的倡导下,全开架借阅模式的人性化管理,是现代中学图书馆工作的发展方向,是实现图书馆现代化的重要标志。它能便利学生读者,满足学生的阅读需求,提高图书借阅率,能最大限度地发挥馆藏的价值。但开架后,由于广大学生可以直接进入书库,势必会造成图书的乱架现象,给图书管理工作带来许多新问题。 相似文献
6.
面对日益发展的社会格局,人们对于图书阅读的质量及图书馆的服务要求也越来越高,只有进一步完善并创新图书馆的管理模式,提倡以人为本的图书馆管理理念,做好图书馆的读者服务工作才能够促进图书馆的可持续发展. 相似文献
7.
一、图书馆人文建设的内涵图书馆人文建设既是以人为本的社会理念在图书管理活动中的体现,也是以人为本的教育理念对图书馆管理的基本要求。就图书馆外部服务而言,图书馆工作强调人文精神,重视人文建设,也就是说要提倡人文关怀,对师生和读者自身发展中的文化知识需求的精神心理问题给予关注、探索、引导和解答,为他们的文献信息需求提供保障,并营造一种充满人性化的读书学习环境,从而在图书馆工作实践的过程中体现以人为本的思想,把以人为本的理念寓于图书管理的具体服务之中。就图书馆内部管理而言,图书馆重视人文建设,就是将管理者作为重… 相似文献
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构建和谐高校图书馆要以人为本,包含两方面内容:一是作为服务主体的图书管理人员,二是作为服务客体的读者。确立以人为本的管理理念和服务观念,营造平等和谐的人文环境,创建和谐的图书馆,是构建和谐社会的需要。 相似文献
9.
在信息膨胀的时代,高校图书管理工作开始面临新的挑战,这种挑战不仅来自于科技技术的革新,更来自于管理理念的突破。这就要求高校图书管理人员需要同时具备最先进的技术能力和以人为本、服务读者的工作理念,建立起现代管理的新模式。 相似文献
10.
优化高校图书管理工作的几点思考 总被引：1，自引：0，他引：1
王嵋 《中国科教创新导刊》2008,(19):227-227
随着社会进步和高校的发展,高校图书馆管理工作进入了一个现代化、数字化、网络化的时代,高校图书管理工作面临新的挑战。本文认为要优化高校图书管理,必须改变传统服务方式、加快信息化建设、提高图书管理人员综合素质、优化图书管理运行体系。 相似文献
11.
略谈中小学图书馆的建设 总被引：1，自引：0，他引：1
1．确立以人为本的办馆观。中小学图书馆建设．首先要把先进的图书馆理念融入到图书馆文献信息服务工作中,使其从传统的“以书为中心”的管理模式转向“以人为本”的管理模式,围绕读者的阅读需求、信息需求、文化需求以及各种知识需求,创设良好的图书馆环境与文化氛围,开展各种形式的有针对性的服务活动。其次是不再一味强调资料本身的保存价值．而应该树立“书为人用”的理念．根据读者的需求而不断优化藏书结构体系。第三是根据教学需要、教师要求,在网络环境下,加紧探索,拓宽思路,利用馆藏和网上资料,下载、辑录、复印、扫描,过滤、筛选、提炼,将文献资源进行整合、重组,编制出新文献、形成新成果、产生新效益。 相似文献
12.
王艳 《赤峰学院学报(自然科学版)》2009,25(9):190-191
在构建社会主义和谐社会为主题的今天,“以人为本”的图书馆管理模式是图书馆内在的本质要求,也是更好地为读者服务的必然要求．一切为了读者,一切依存于读者是我们图书馆管理人员的工作宗旨．文章还探讨了如何才能更好以人性化的管理模式管理服务． 相似文献
13.
王莉 《读与写:教育教学刊》2014,(23)
随着社会的进步,人们对知识和信息的需求越来越大。图书馆作为知识和信息的提供者,以文献交流为目的,在知识经济时代的今天,发挥着越来越大的作用。随着科技的进步,传统的图书管理模式已经不适应时代的需要,图书管理已经进入现代化、数字化和网络化的时代。过去那种封闭型的模式也逐步被开放式所代替,在这种形势下,面对出现的新问题,图书馆是以过去那种以书为主的管理方式还是以人为本的管理方式,成为现代图书管理要面对的问题。 相似文献
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高校图书馆始终把“人”作为管理活动的核心,把高校图书馆的管理人员放在馆的主体地位,把服务的对象即读者放在基础地位。为了更好服务教学,用以人为本科学发展观开创高校图书馆的管理创新服务理念;用以人为本科学发展现开创高校图书馆数字化服务理念;用以人为本科学发展观开创高校图书馆的服务模式理念。 相似文献
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高校图书馆以人为本的管理是以读者为中心,以馆员为主体,协调管理资源,营造人文管理环境,提升管理效益的一种新型管理模式。本文从图书馆管理原则、管理氛围和服务理念等方面探讨了“以人为本”的理念对图书馆建设的重要意义,论述了图书馆“以人为本”的管理和服务的必要性。 相似文献
16.
汪志刚 《商丘职业技术学院学报》2014,(3):121-122
信息和读者都是现代图书馆运行必不可少的构成要素,信息服务体现了“以书为本”的思想,读者服务体现了“以人为本”的要求,现代图书馆要在“以人为本”的思想指导下统筹兼顾。高校图书馆应该兼顾读者服务和信息服务。一是要加强图书馆自身建设;二是要加强与有关部门团结协作;三是要建立健全注重读者评价的质量管理制度。 相似文献
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以人为本，倡导人文关怀，实行人本管理，提供人性化服务是现代图书馆在21世纪的一个发展方向。人本管理就是以人为中心的管理。其实质主要指管理者在坚持科学管理的基础上遵循以人为本的管理理念而采取的富有人情味的管理方式。图书馆管理的人本化是图书馆现代化的客观要求。现代图书馆管理人本化主要包括两大方面的内容：一是为读者服务的人本化：二是图书馆内部管理的人本化，“读者第一”、“馆员第一”不是矛盾的对立面，而是矛盾的统一体，是图书馆以人为本管理的两个方面。 相似文献
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随着信息网络时代的到来,图书管理的资料信息日趋多元化,读者的需求也随之不断多样化.图书馆要想在此新环境中健康持续发展,就必须树立以人为本的管理理念和服务思想,不断完善自身的建设,以充分发挥自身的作用,满足广大读者的个性化服务需求.基于此点,本文对图书管理中树立人本思想的必要性,以及人本思想在图书管理中的具体应用进行试析. 相似文献
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公共图书管理要不断进行创新,要建立现代化的开放性图书馆,协调好纸质图书馆馆藏与电子图书馆藏之间的关系;建立网络安全管理制度,充分发挥公共图书馆道德教育的功能;还要制定读者管理制度,践行平等服务理念,提高图书馆外借室管理人员的业务素质。 相似文献
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高校图书馆是大学生获取知识、成长成才的重要场所。"以人为本"、"人本主义"理念的提出,要求在图书管理人员"以读者为本",不断提高自身素质。提高图书管理人员的自身素质,关键在于转变服务理念,增强服务意识,提高文化素质水平,接受继续教育,以适应新时期图书管理的需要,从而做到更好地服务于读者和广大师生。 相似文献