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1.
访谈节目主持人的特质和技巧   总被引:1,自引:0,他引:1  
访谈节目,特别是直播状态下的访谈节目,主持人的身份是真实的。因此直播访谈节目是考验主持人综合素质的试金石。本文试就访谈节目主持人的特质和主持技巧作一些探讨。一、主持人的听众意识主持人的听众意识是贯穿在整个访谈节目的前期准备、进行过程和后期服务之中的,但前期准备尤为重要。要求主持人是各行各业的专家,是不现实的,也是不真实的。但是,主持人至少应是听众专家,懂得听众的需求,掌握受众心理,理解其承受能力。这不但是应该的,而且是必须的。在访谈式节目中,听众意识首先体现在对访谈对象的选择上。主持人必须清楚什…  相似文献   

2.
方雨 《新闻实践》2004,(9):53-54
在听众和众多专家的眼里,主持人应该是节目的灵魂人物。有了他,节目就有了个性化的色彩。很多听众选择收听某个节目,可能就源于其对主持人的认同——表现在对主持人声音或者所表达的内容的认可。 我的这个观点来自于众多听众的来信。他们的开头语几乎如出一辙: “方雨,我很喜欢听你的节目,最吸引我的是你的声音”。想来也是,广播节目主持人  相似文献   

3.
从接受美学的角度来讲,节目魅力和主持人的魅力,就是整体节目和主持人的风格、气质、个性能够最大限度地靠近听众的审美情趣,使节目主持人具有深刻而久远的感染力、吸引力。主持人节目的魅力和主持人的魅力是不可分割的统一体。听众谈论起某位主持人,往往离不开他主持的节目,主持人的魅力和节目的魅力在听众或观众的心理上互相印证并共同拥有一个位置。离开节目的魅力,就等于是无源求水,无本逐木。  相似文献   

4.
对于广播电视的播音员、主持人来说,必须熟练地掌握语言基本功,说标准普通话,并且注意吐字清晰,发音圆润,掌撞重音、停连、语气、节奏答恰到好处,使你要表达和阐述的内容直接舆给听众或观众,并且起到示范作用。现在有些人误以为播音员普通话标准程度要求高些,节目主持人则可以随意些,节目主持人语言只要亲切、自然、口语化就行了,其实不然,节目主持人也是推广普通话的一个重要窗口。如今许多电台主持人节目多是以直播形式出现,并且还有与听众最直接交流的听众参与节目,这就对节目主持人的要求更为严格了,节目主持人不仅要有较…  相似文献   

5.
一个电台拥有听众的多少,决定着收听率的高低,而收听率的高低,直接检验电台的节目能否吸引听众,能否符合听众口味。节目是通过主持人与听众直接交流去完成的,所以,这里就有一个听众意识问题,所谓听众意识,就是指节目主持人是否树立真心实意地为听众服务的思想。  相似文献   

6.
在新近出版的《新闻工作手册》中,专门写了一段“节目主持人”的条目释文。撰稿人于礼厚和我一致认为:“在广播或电视中,出场为听众或观众主持各种节目的人,叫做节目主持人,”“主持人不是表演者,也有别于新闻通讯和文章的播报者。主持人是以他自己的身份,自己的个性,直接面对听众或观众的人。主持人在节目中处于主导地位,他的主要职责是组织,串联一次节目的各个部分,但也可直接向观众和听众传播信息。”  相似文献   

7.
孟祥麟 《新闻知识》2000,(10):44-44,39
九十年代初,广播行业出现了新闻节目主持人这一新生事物,从而使广播节目极大地发挥了它的传播功能和快捷优势。此后,节目主持人作为广播新闻主持节目的中心和关键人物日益成为听众注意的焦点。听众虽然只闻其声,不见其人,但从长期的收听中,却可以大体判断出这个主持人的性别、年龄、性格、爱好及文化层次等。这就进一步要求主持人要有内涵、魅力、权威甚至名望,这样才能唤起千千万万个听众参与节目的热情,才能使你主持的节目有一定的固定的听众群。简言之,也就是要求主持人必须有一定的水平和品位。然而综观几年的实践,我们也深深…  相似文献   

8.
王荣 《新闻世界》2014,(9):76-77
主持人是一个节目的灵魂。要成为一名优秀的播音主持人,就必须学习语言艺术的运用和在主持过程中的情感表达。播音主持在节目中的情感表达也是与观众或听众互动和交流的关键。  相似文献   

9.
如果你去询问100位节目主持人,到底应该如何和你的听众交流,可能答案里99%会告诉你:应该坦诚相待,以心换心。是啊,这么简单的处世原则也成为了节目主持人和听众交流的支柱,然而一个简单的原则并非是如同他的普遍性一样是容易做到的,在节目主持人和听众交流的过程里经常会遇到众多的障碍,如何让主持人与听众的距离拉的更加近一  相似文献   

10.
李娜 《河北广播》2006,(6):97-97
从对主持人的定义中,我们知道,主持人是在特定的节目中直接面对听众、观众的人,是与听众观众进行面对面交流的人,他的举手投足都对节目和大众有着很大的影响力,有魅力的主持人可以增强节目的吸引力,增强节目的宣传效果。  相似文献   

11.
目前,主持人节目进入了发展的另一个阶段——提高期,提高节目内涵的鲜活度、贴近度、力度、品位。由于大多数节目主持人都集主持人节目的采、编、播于一体,主持人节目的质量能否提高就必然归结到节目主持人的素质是否提高。最初的时候,听众注意力主要集中在节目的形式、主持人的语言表达和音色条件等方面。然而时间长了,这些已远远不能满足他们的需要,听众希望听到主持人所主持的更多有新意、有内涵、有深度的节目。面对听众的要求,节目主持人却遇到了困惑:节目的形式怎样才能不断地创新?节目的内  相似文献   

12.
一个节目主持人能否成功,能否吸引听众,除了节目内容具有吸引力以外,又与其素质、才华、魁力分不开.音乐节目主持人,他(她)不仅要通过自身的语言来确定节目的基调和风格,而且还要调节节目的气氛、引导听众.  相似文献   

13.
情感服务类广播热线节目在疏导听众的灰色情感,释放听众郁闷情结,缓解听众心理压力等方面发挥着重要作用。在这种介乎“心理咨询”和开放式谈话之间的节目中,主持人通过语言对听众的引导直接关系到节目本身的社会效应。如果主持人不善于把握和引导,很容易带来负面的社会影响。因此,主持人必须学会恰如其分地掌握和控制自己的语言  相似文献   

14.
主持人节目拉近了电台与听众心理上的距离,使听众感到有了一个和自己交流的具体对象,感到可亲、可近,从而在听众中产生一种吸引力。重庆经济广播电台成立一年多来,吸引了大量的听众,在重庆掀起了一股不小的广播热,其中一个重要的原因是采用了听众喜爱的主持人节目的形式。听众来信写到:“主持人在节目中和我们谈心,为我们服务,使我们感到非常亲切。”那么,是不是采用了主持人节目的形式就一定能够使听众感到可亲、可近了呢?也不尽然。有的听众曾对我说:“主持人使人  相似文献   

15.
听众是广播的主人。广播如果失去了听众,也就失去了广播的意义。因此,广播节目主持人必须要成为听众的知心朋友,把自己放在与听众平等的位置上,热情地为他们服务。《古槐树下》是河南经济广播电台惟一的农村节目,几年来,由于心系农民,内容丰富,信息量大,受到广大农民朋友的好评,一直保持较高的收听率。我作为这个节目的主持人,在实践中有不少体会。  相似文献   

16.
李翀 《视听界》2010,(5):105-106
主持人的听众缘看似无法定性定量地分析,其实是有共性的。 一,对节目充满热情 热爱工作,看似套话,其实不然。如果一个人把自己的工作仅仅当作饭碗,他就只有打工意识,不少做,但绝不会多做。以这样的态度坐在话筒前,听众和主持人怎能走到一起去。很多听众喜爱的主持人都是把主持人这个工作当作自己的理想,坐在话筒前和听众交流是他们的人生目标。  相似文献   

17.
作为主持人,如何在主持节目的过程中,把美的声音奉送给听众,并促进主持人节目质量提高,谈点看法,求教大方。一、主持人要注重运用美的语言,丰富节目的内涵,调动听众的审美感受。广播是门语言艺术,必须在语言的声情并茂上下功夫。美的语言,才能收到赏心悦耳的效果。  相似文献   

18.
“节目主持人”的形式是广播宣传改革中开放的一朵鲜花,它一出现就受到听众的由衷的欢迎,大大地提高了宣传效果。1981年元旦,中央人民广播电台对台湾广播开始采用节目主持人形式,试办《空中之友》节目。二十天以后,中央台就破天荒地收到了台湾岛上的听众写给节目主持人徐曼小姐的  相似文献   

19.
“节目主持人”的形式是广播宣传改革中开放的一朵鲜花,它一出现就受到听众的由衷的欢迎,大大地提高了宣传效果。 1981年元旦,中央人民广播电台对台湾广播开始采用节目主持人形式,试办《空中之友》节目。二十天以后,中央台就破天荒地收到了台湾岛上的听众写给节目主持人徐曼小姐的  相似文献   

20.
广播节目在顺利播出过程中,主持人与导播是主要的直接的参与者。正确处理两者之间的关系是保证节目正常进行和保证节目质量的重要条件之一。节目主持人直接面对听众说话,是露面的参与者,听众会根据主持人所说的内容、声音的魅力来判断节目对自己来说是好是坏,是否喜爱。导播是不露面的幕后参与者,听众不参与节目就不会与  相似文献   

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