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1.
单琪 《宿州教育学院学报》2011,14(6):125-127
在《商务英语》课程中运用项目教学法,以求职面试为教学项目,让学生在确定求职目标后,在教师的指引下边学习边准备求职面试,把学到的知识直接应用到实践中,完成求职面试。 相似文献
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教材分析"凡·高求职"是一节创意自编课程,属于小学美术课程"欣赏·评述"领域高年级学段学习内容,是一节以凡·高求职为情境导入,关于他的一生和绘画作品的赏析课程。《美术课程标准》在本领域学段的表述是:欣赏中外优秀美术作品,了解有代表性的美术家。 相似文献
3.
杜艳红 《语文学刊:高等教育版》2015,(2):95-96
以"求职"单元为例,围绕知识的实用性和有效性,进行高职商务英语视听说课程教学设计。在课堂中主要采取头脑风暴法、小组合作法、角色扮演法和情景模拟法,进行知识和技能的训练,以引导学生掌握面试交流技巧和方法,合理进行职业规划,为将来的求职和就业做准备。 相似文献
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<正>一、教材分析本课例源自吉文林主编、江苏教育出版社出版的《职业生涯规划与就业创业》。本课题为学习领域五"就业导引"三个话题之一的"求职应聘"的第一学时。它是学生的实践技能课程,在职业生涯规划中起着就业指导的作用,是该课程的重点内容之一。二、教学目标认知:了解求职应聘中必备的基本材料,学会撰写求职书和设计个人简历,熟悉求职礼仪的基本规范。 相似文献
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为进一步帮助大学生提高综合素质,辽宁省教育厅高校毕业生就业指导服务中心定期通过邀请专家讲座、播放全国大学生就业服务卫星专网就业直通车课程等形式,免费为大学生举办就业创业经典课程讲座和专家辅导讲座。7月8日,第一期就业创业经典课程讲座在辽宁省高校毕业生就业创业综合服务市场成功举办。来自辽宁大学的140多名大学生分批收看了全国大学生就业服务卫星专网就业直通车的经典课程《亮出你的名片——求职简历准备》和《求职礼仪——SHOW出你的风采》。讲座首先从优秀简历设计要素和标准出发,分步骤讲述了大学生在求职过程中如何收… 相似文献
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蔡虹 《中国科教创新导刊》2010,(26):118-118
高职语文作为职业院校课程体系中的重要基础课程,应该面对学生实际,关注其就业求职需求,确立以就业为导向的语文教学模式,并进行相应的教学改革。 相似文献
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职中课程改革要适应社会能力强化、实现学校培养目标及促进学生个性发展的需要。基于这三个层面因素的分析,本文尝试建构两种课程基本模式:一是以理念课程为主的“静态”课程体系;二是以实践课程和发展课程为主的“动态”课程体系。力求职中课程结构的调整做到有机、有序、有效。 相似文献