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中等职业技术学校学生的年龄一般在十七岁左右,正值青春期,这一时期是人的心理变化最具波动的时期,也是产生心理困惑、心理冲突最多的时期。职业技术学校中的大多数学生是基础教育中经常被忽视的弱势群体,是一个需要特 相似文献
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中等职业技术学校学生心理问题分析 总被引：12，自引：0，他引：12
中等职业技术学校学生(以下简称职校生)的年龄一般在十五六岁至十八九岁,正值青春期或青年初期,这一时期是人的心理变化最激烈的时期,也是产生心理困惑、心理冲突最多的时期。而从实际情况看,随着普高(普通高校)热的升温,中等职业技术学校(以下一般简称职业学校)的社会地位日见低下,中考后半段考分的学生进了职业学校,学习上的差生、品德上的差生和行为上的差生成为现阶段中等职业技术学校学生构成的主要成份。职校生中的大多数是基础教育中经常被忽视的弱势群体,这也决定了他们的心理问题多发易发而且日益复杂,是一个需要特别关注的特殊群… 相似文献
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倪睿 《天津市教科院学报》2009,(6):89-90
大力发展职业教育是我国目前乃至今后相当长时间内的一项基本任务,但中职学生的现状不容乐观。中等职业技术学校学生的年龄一般在十五六岁至十八九岁,正值青春期,这一时期是人的心理变化最激烈的时期。随着普高热的升温,中等职业技术学校的社会地位日见低下,中考后学习上、品德上和行为上的后进生成为现阶段中等职业技术学校生源。职校生中大多数是基础教育中经常被忽视的弱势群体,这也决定了他们的心理问题多发,易发,而且日益复杂。 相似文献
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潘润勇 《中国科教创新导刊》2007,(23):242-243
中等职业技术学校学生(以下简称职校生)的年龄一般在十五六岁至十八九岁,正值青春期或青年初期,这一时期是人的心理变化最激烈的时期,也是产生心理困惑、心理冲突最多的时期.而根据目前的形势,随着普高(普通高校)热的持续,中等职业技术学校(以下简称职业学校)的生源大多是学习上、品德上、行为上的后进生.这已成为现阶段职业学校学生构成的主要成份.他们大多数是基础教育中容易被忽视的群体,这也决定了他们心理问题的多发易发. 相似文献
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吴勇明 《内江师范学院学报》2009,24(Z1)
随着普高热的升温,中等职业技术学校的社会地位日见低下,录取的大部分是中考后半段考分学生,他们是学习上、品德上和行为上的问题生,同时也是心理上的问题生,因为他们的年龄一般在十五六岁至十八九岁,正值青春期或青年初期,这一时期是人的心理变化最激烈的时期,也是产生心理困惑、心理冲突最多的时期. 相似文献
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学生的个体差异是无所不在的,在教师教学的每时每刻,这些差异都会有所体现。中等职业技术学校学生的年龄一般在十五六岁至十八九岁,正值青春期或青年初期,这一时期是人的心理变化最激烈的时期,也是产生心理困惑、心理冲突最多的时期。职校生中的大多数是基础教育中经常被忽视的弱势群体,这也决定了他们的各种差异,是一个需要特别关注的特殊群体。 相似文献
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随着普高(普通高中)热的升温,中考后半段考分的学生一般进入中等职业技术学校(以下简称职校)。这些职校生的年龄一般在十五六岁至十八九岁,正值青春期或青年初期,这一时期是人的心理变化最复杂的时期,也是产生心理困惑、心理冲突最多的时期。职校教育阶段是职校生学习与发展的重要时期、黄金时期。职校生的心理问题表现多种多样,在学习心理、情感心理、 相似文献
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中等职业学校学生（以下简称职校生）的年龄一般在15岁至18岁,正值青春期或青年初期,这一时期是人的心理变化最激烈的时期,也是产生心理困惑、心理冲突最多的时期。而从实际情况来看,随着普通高校热的升温,中等职业学校的社会地位日渐低下,学习上的差生、品德上的差生和行为上的差生成为现阶段中等职业技术学校学生构成的主要成份。职校生中的大多数是基础教育中经常被忽视的弱势群体,这也决定了他们的心理问题多发易发而且日益复杂,是一个需要特别关注的特殊群体。 相似文献
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单彩莲 《赤峰学院学报(自然科学版)》2006,(5)
中等职业技术学校学生(以下简称职校生)的年龄正值青春期或青年初期,这一时期是人的心理变化最明显的时期,也是产生心理困惑、心理冲突最多的时期.职业技术学校学生构成比较复杂,大多数是基础教育中经常被忽视的群体,这也决定了他们的心理问题多发易发而且较复杂,是一个需要特别关注的特殊群体. 相似文献
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<正>中等职业技术学校的学生年龄一般都在十六至十九岁,正值心理变化最激烈的青春期,他们有不一样的欢乐,也有莫名的淡淡的忧伤。这些学生饱受中考失利的挫折,曾是中小学老师"遗忘的角落",他们在自我世界里常常找不到理想,甚至自暴自弃。面对社会的诸多诱惑,有些学生往往容易迷失自己:随着近年来未成年人犯罪率的不断攀升,中职学生的心理健康问题越来越受到社会关注。因此,中职班主任应该重视对学生进行心理教育,潜移默化地滋润每位学生的 相似文献
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中等职业技术学校心理教育的问题与策略 总被引：4，自引：0，他引：4
文章针对中等职业技术学校心理教育存在的理论问题、认识问题和实践问题，提出了中等职业技术学校心理教育的基本策略，即注重实效，强化职业学校心理教育的目标任务；突出重点，优化职业学校心理教育的主要内容；更新观念，内化职业学校心理教育的基本理念；凸现特色，构建职业学校心理教育的基本模式；整体促进，理清职业学校心理教育的发展思路。 相似文献
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中等职业技术学校学生生活技能训练结果 总被引：1，自引：0，他引：1
谢海燕 《临沧教育学院学报》2006,15(1):104-108
通过以《积极的生活选择》为蓝本对中等职业技术学校学生进行生活技能训练，结果显示学生的知、信、行有明显的转变，提示生活技能训练是中等职业技术学校预防、干预学生问题行为较好的方法，同时对中等职业技术学校如何进行学生生活技能训练提出了建议。 相似文献
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中等职业学校学生正值青春期或青年初期,这一时期是人的心理变化最激烈的时期,也是产生心理困惑、心理冲突最多的时期。本文就其普遍存在的问题进行心理分析。并提出解决学生心理问题的对策。 相似文献
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骆鑫 《读与写:教育教学刊》2015,(1)
随着社会脚步的加快,服务业也上升为社会发展的一大契机,它给城市带来了翻天覆地的变化,目前看来,青少年心理健康的情况是日益严峻的。当然,对于中等职业技术学校来说,在心理健康教育方面也不可小看,应该这样来说,学生的心理健康是极其重要的,所以,心理健康教育尤其是中等职业技术学校心理健康教育是不可小觑的。下面,本文为了研究中等职业技术学校的心理健康教育做出了目前青少年心理健康形势的分析研究,也对在校生的一些常见的心理健康问题做出了调查。根据我国在职业技术学校心理健康教育方面做出的研究,本文也提出了关键：加强职业技术学校心理健康教育是不可回避的问题,它的重要性是极其可见的。下面本文将对中等职业技术学校心理健康教育这一问题进一步展开讨论。 相似文献
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李莉 《语数外学习(高中版)》2012,(7):62-62
中等职业技术学校学生的年龄一般在十五六岁至十八九岁,正值青春期,是产生心理困惑、心理冲突最多的时期。此外,社会上的很大一部分人都认为只有中考失败,"没有前途"的学生才会进职业学校。于是中职生背着学习差的包袱不情愿的踏进了他们自己都歧视的学校。面对着在基础教育中经常被忽视的弱势群体,如何重新带领他们真正地走进英语课堂成了我们教师一直思考探索的问题,由于各个学生和班级的特点不同,这也要求教师要在不断的实践和探索中慢慢寻求一剂良药。 相似文献
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试论强化技校学生心理健康教育的对策 总被引：1，自引：0，他引：1
马建国 《中国科教创新导刊》2008,(17):252-252
技工学校学生中的大多数是基础教育中容易被忽视的弱势群体,他们正值青春期或青年初期,这一时期是人的心理变化最激烈的时期,也是产生心理困惑、心理冲突最多的时期。如何正确认识技术学校学生的心理现状,有的放矢地进行心理健康教育显得尤为重要。 相似文献
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在当今社会,中等职业教育收到了来自社会和阶层的不同关注,而对于中等职业技术学校的教育与普通拜师学艺是有本质区别的,而这一区别的关键之处就是在中等职业技术学校中文化素质课的开设。在中等职业技术学校的英语教学同时也就关系到学校所培养学生的综合素质以及日后的学习和发展。从而在中等职业技术教育中,英语教学是一个必不可少的重要环节,英语课程不仅是中职教育中培养适用现代社会人才的基础课程,更是中等职业技术学校培养高素质人才的必修课。但是中等职业技术学校的学生大多起点较低,对英语学校更是畏惧更甚于是厌恶,这就给英语教学带来了更多的阻碍。怎样提高学生学习英语的自信心和积极性,这就成为了一个值得我们思考的问题。而英语游戏教学的介入就能在一定程度上解决这 相似文献
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学生厌学是如今中等职业技术学校普遍存在的严重问题。学生厌学主要有四方面的原因：一是社会对青少年的评价标准失之偏颇以及社会负面因素与势力向校园扩张;二是学校基本办学条件薄弱;三是家庭内部的问题：四是学生个人因素。中等职业技术学校应从转变教育观念、改善学校基本办学条件、打造优秀教师团队、全力做好毕业生就业工作四个方面来解决学生的厌学问题。 相似文献
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中等职业教育生源的特殊性——客观现实是中考后半段考分的学生进了中等职业技术学校，这些学生总觉得自己“低人一等”、“矮人三分”，对学习“感到无趣”，师生间交往缺乏信任感。学习上、品德上和行为上的后进生成为现阶段中等职业技术学校学生构成的主要成分。因此，中等职业学校学生的教育难度是非常之大的。本人根据从事中等职业技术学校学生管理的实践，就中等职业技术学校如何针对学生特点进行德育工作做初步的探索。 相似文献
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李勤 《中小学心理健康教育》2011,(3):35-37
中等职业学校的学生处在一个极为复杂的心理发展的关键时期,其心理问题多是由于学习、情感、生活、交往、就业等问题造成的。俞国良等人（2010）的研究显示“对近万名职业技术学校学生的调查发现, 相似文献