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1.
葛毓 《南昌教育学院学报》2010,25(1)
本文根据作者的教学实践,介绍了在高职《数字电子技术》课程教学中应用EDA技术进行的理论和实践改革,使我们得以很好地了解EDA技术对《数字电子技术》课程教学带来的改变。EDA技术的引入不仅是一种很好的理论联系实际的教学方法,也是一种对学生实践能力培养的有效工具。 相似文献
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EDA技术的发展与应用不仅使电子系统设计与制造发生了革命性的变化,也给电子技术课程教学带来了巨大的变化,改变了传统的电子技术课程教学模式。首先分析了传统的电子技术基础理论和实验教学中存在的问题,然后在阐述EDA基础知识、发展过程和典型应用的基础之上,提出了一种基于EDA技术的电子技术教学新方案,通过教学实践证明该方案能够在较大程度上提高学生对电子技术课程的学习兴趣,并能提升电子技术课程的教学质量。 相似文献
3.
介绍了EDA技术及其发展历程,从电子技术课程的性质、特点及发展趋势出发,阐述了在电子技术课程中引入EDA的必要性,介绍了将EDA应用于电子技术理论课教学及实验与实践环节中的一些做法,指出了电子技术虚拟实验需要注意的几个问题。 相似文献
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EDA(电子设计自动化)技术解决了传统电路设计的诸多弊端,把原有的大部分硬件工作转换成以EDA软件为设计平台电路设计,并通过可编程逻辑器件和硬件描述语言的结合完成数字电路的设计,它为电子技术设计人员提供了一种现代电子设计手段。在数字电子技术的教学中加入EDA技术的设计元素,不仅使学生能够直观掌握电子技术的理论知识,而且能够通过EDA技术进行数字电路的系统设计。因此,在教学过程中需要将数字电子技术与EDA技术这种极其紧密的联系体现出来。本文主旨是在探索该课程的教学过程中将两者的结合渗透于课堂教学和实验。 相似文献
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传统的教学模式已经完全不能适应模拟电子技术课程的教学要求,因此,在模拟电子技术精品课程建设中要强化师资队伍建设,进行教学方法的改革,优化教学内容,充分利用现代多媒体技术、EDA仿真技术等,努力构建课程教学的新模式。 相似文献
7.
电子技术实验教学改革与实践 总被引：1，自引：0，他引：1
为适应电子技术迅猛发展,培养电子信息类创新人才,对电子技术实验课程进行了改革与实践。引进EDA、DSP、嵌入式现代电子技术,构建"四层次、两结合"的实验课程新体系;跟踪技术发展,适时更新实验项目内容;创建基于门禁管理的24 h开放实验室,改革教学模式;以EDA为主线,系统开展电子设计竞赛,强化学生能力培养。教学实践成效显著,形成了可以推广应用的国家级教学成果,对新时期高等工程教育改革与发展起到了积极的推动作用。 相似文献
8.
重视EDA教学在数字电子技术课程中的作用 总被引：2，自引：0，他引：2
《上海工程技术大学教育研究》2008,(1)
大学本科数字电子技术教学内容和方法应紧跟现代科学技术进步的步伐,利用EDA技术手段,加强数字电子技术课程的教学环节。建议从教材结构、课程设置以及实验方法等方面加以改进,增强EDA技术在数电课程中的作用。 相似文献
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文章针对电子技术实践课程传统教学模式的不足,提出将EDA技术融入实践课程中,以仿真实例探讨EDA与电子技术实践课程的融合方法,借助EDA技术提供的广阔平台,辅助实验教学和开展课程设计。研究表明,融入EDA技术后,学生先仿真后实验,设计更灵活,理实结合,使得传统教学与EDA技术相辅相成,同时鼓励学生自主创新设计,激发学生的学习兴趣,提高学生的自主学习能力和工程实践能力。 相似文献
11.
集成电路技术的飞速发展,对数字集成电路后端课程的教学方法和手段提出新的要求。为适应这种要求,提出将现代电子设计自动化(EDA)技术纳入教学实践全过程的新思路。基于数字集成电路的理论和方法,针对集成电路后端设计及其工程实践课程前期教学存在的不足,通过引入EDA技术的方式对改善课程和实验教学效果进行探讨。近几年的教学实践表明,应用EDA技术对数字集成电路后端实验课程教学进行改革,对激发学生的学习兴趣起到积极作用,同时还可加深学生对基本概念的理解和提高学生集成电路设计的动手能力。 相似文献
12.
薛迎霄 《广东技术师范学院学报》2009,(9)
随着EDA技术的发展和在教学中的运用,传统的电子类实验教学方法越来越不适应现代电子技术和现代实验教学发展要求。本文从EDA技术的特点出发,提出传统实验教学改革的必要性、合理性及方法。 相似文献
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“数字电子技术”实验教学的改革与实践 总被引：7，自引：0，他引：7
文中介绍了省级精品课程"数字电子技术"在实验环节的教学改革与实践。从实验内容与实验体系、实验教学方法与引进先进的EDA设计仿真技术方面,对如何提高该课程的实验教学质量,最大限度锻炼学生的实践与创新能力,作了一系列的改革与探讨,并取得了可喜的成果。 相似文献
15.
开展电子技术虚拟实验的做法与体会 总被引：9，自引：0，他引：9
孙怀东 《实验室研究与探索》2006,25(10):1265-1267
EDA仿真技术在实验教学中的应用,带来一场深刻的实验教学改革,这一技术的产生必将冲击着传统的实验教学模式。该文阐述了EDA技术的功能,以及在电子技术虚拟实验教学中的应用,并对这一技术的应用提出了建设性的意见。 相似文献
16.
王建波 《商丘师范学院学报》2014,(12):125-127
根据电子信息工程专业人才培养要求,结合目前该专业的教学现状以及行业需求,提出一种EDA技术与专业课程融合教学的新模式。通过合理选择EDA工具软件及相关专业课程、优化设置课程体系、改革教学内容以及创新教学方法,能有效地调动学生的学习积极性,促进学生学习能力和实践能力的提高,有利于培养符合行业需求的高素质应用型人才。 相似文献
17.
汤敏 《中国教育技术装备》2012,(6):81-82
数字电子技术是电类专业的重要专业基础课之一。在简要介绍CDIO教学模式基础上,提出三点关于本课程教学改革的措施:将多媒体教学和传统教学手段有机结合;适度质疑、归纳和比较;加强课程整体以及课程之间的融会贯通。多年来的教学实践证明,教改措施能全面培养学生的学习技能,激发学生的学习兴趣,极大增强教学效果。 相似文献
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“电子技术基础”教学思想与教学改革探讨 总被引：1，自引：0，他引：1
"电子技术基础"是电子、电气、通信、计算机、师范物理等专业的一门重要专业基础必修课程.随着电子技术和电子设计自动化(Electronic Design Automation,简称EDA)技术的发展,"电子技术基础"课程的教学也将顺应日新月异的电子技术的发展进行相应的改革.本文结合本课程的教学实践,通过在教学中研究性学习的尝试,探讨提高教学效果、开发学生创新能力的教学方法. 相似文献