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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 125 毫秒
1.
地方特色农产品区域品牌建设策略探索   总被引:2,自引:0,他引:2  
区域农产品品牌建设可以促进农业产业化进程,提高农产品质量,规避农产品市场风险,增加农民收入,跨越绿色贸易壁垒,增强农产品国际市场竞争力.要想成功创建农产品品牌,需要树立绿色品牌意识,推进农业产业化,建立农产品生产质量标准控制体系,做好产品质量认证工作,利用地域历史文化资源强化农产品区域品牌形象,加强特色农产品地理标志的注册与保护.  相似文献   

2.
顾鸣  肖潇 《华章》2008,(15):9-10
"一村一品"是农业专业化、规模化发展以及现代化农业发展的重要途径,是促进农业结构调整、加快区域特色农业发展、实现农民增收的重要手段.近几年,南京高淳县"一村一品"的发展取得了显著成效,龙头企业辐射带动,品牌农产品不断涌现,极大地促进了当地农业发展和农民增收.  相似文献   

3.
随着经济全球化的不断发展,我国农产品市场的竞争日益激烈。作为农业大省,安徽省特色农产品具有区域特征明显和市场需求旺盛的特点,如何发挥特色农产品的资源优势,大力实施特色农产品的名牌战略,把特色农产品按照用户的需求高效地、高附加值地配送到用户手中,正成为安徽省发展都市型农业、农产品品牌化和促进农村经济发展的关键。本文分析安徽省特色农产品的配送现状和发展不足之处,给出特色农产品配送发展的未来趋势。  相似文献   

4.
贵州省在“十二五”期间大力推进地理标志保护战略,在这个过程中,作为民族经济发展相对落后地区,黔东南苗族侗族自治州积极开展地理标志产品保护.为了保护和提升民族地区地域特色农产品品牌,增强特色农产品市场竞争力,促进特色农业和区域经济发展,以黔东南苗族侗族自治州为例开展了地理标志农产品保护研究工作,阐述了地理标志对黔东南州农业经济发展的作用,总结了黔东南州地理标志农产品保护的发展现状,剖析了存在问题,并针对问题提出了相应的对策措施.  相似文献   

5.
基于SWOT分析的南阳特色农业发展研究   总被引:2,自引:0,他引:2  
特色农业的发展对于农民增收、农产品竞争力的提高以及农业经济的可持续发展具有重要的现实意义,实施特色农业发展战略,形成具有较强竞争力的特色农产品并促使其向产业化、现代化方向发展是南阳农业发展的必然选择,更是南阳由农业大市向农业强市转变的必由之路.使用SWOT战略分析方法,对南阳特色农业发展的优势、劣势、机遇、威胁进行系统分析,认为大力发展优质特色农业实施品牌营销战略,推进特色农业发展的产业化和标准化,完善特色农业产业服务体系建设是未来南阳特色农业发展的关键.  相似文献   

6.
在全球经济一体化的背景下,打造区域特色的农业强势品牌,提升农产品的市场竞争力,推动农业与农村经济快速发展,已成为我国农业与新农村建设进程中不可回避的重要论题。随着我国对外的全面开放,国外许多品牌农产品纷纷进入我国参与市场竞争,这给国内农业发展带来了巨大压力。可以说,农业品牌竞争的时代已经来临。因此现阶段大力发展特色经济,实施农产品品牌战略,对提高农产品价格和市场占有率至关重要。如何根据本地的特色产品,创建优质品牌,发挥品牌作用,最大限度地提高农产品的经济效益是我们急需解决的问题。  相似文献   

7.
特色农业是农业适应市场经济催生的产物,也是解决三农问题的有效途径。河南是农业大省而非农业强省,如何在地区优势资源基础上发展河南特色农业,是一个亟待研究的课题。文章分析了河南特色农业发展的有利条件和存在的问题,提出树立特色农业发展观念、加大政府政策支持力度、加强农业科技创新能力、塑造特色农产品品牌、严格实施标准化管理等营销策略,以促进河南特色农业更好、更快地发展。  相似文献   

8.
农民专业合作社的健康发展能有效促进土地的集中连片,降低农产品成本,实现规模经济,保证农产品质量,创造品牌农业,是实现农民增收的组织保障和调整农业结构的推动力量.《农民专业合作社法》实施以来,安徽省宣城市通过积极发展农民专业合作社,促进品牌农业的打造和农业产业化发展,本文对宣城市农民专业合作社的特点进行了分析,并提出了相应的发展建议.  相似文献   

9.
品牌农业高质量发展是品牌农业高水平赋能乡村振兴的重要保障。在促进品牌农业高质量发展的诸多要素中,完备的法律保障体系不可或缺。当前,亟需立足于大国小农基本国情,用法律转化品牌农业发展政策,创新品牌农业发展专门立法,完善育种者权益激励保障法定机制,建立侵犯品种权刑事惩治制度,扬弃整合“三标鼎力”地理标志制度为统一的地理标志保护法,强化农产品综合质量高标准立法保障力度。  相似文献   

10.
文章针对当下困扰农业企业有优质、特色农产品,却缺乏鲜明传达产品特性的标识设计、包装设计以及比较完善的品牌传播策划与运营策略等现状,提出帮助农业企业提高优质、特色农产品市场竞争中的商标产权保护、包装视觉表现区别度,引导农业企业树立品牌意识,帮助农业企业利用互联网平台与媒介开展品牌传播策划与推广,扩大优质、特色农产品在市场营销中的知名度、美誉度以提高优质农农产品的附加值和销量的策略.  相似文献   

11.
在语文教学中,文史知识的丰富对读写能力的提高,其作用是十分明显的。学生懂得文史知识越多,就越能促进他们的阅读和写作能力的提高,反之,文史知识很贪乏,学生的阅读和写作能力就会受到限制。  相似文献   

12.
《实验技术与管理》2014,(12):253-256
从理论与实践相结合的角度,分析了高校仪器设备维修的概念内涵、政策依据及其在仪器设备管理中的重要地位,提出了仪器设备维修价值的评判依据及数量标准,探讨了仪器设备维修价格的计价形式、内在构成及定价方式,概括了仪器设备维修的实施方式和机构选择,梳理了仪器设备维修项目的申报和审批流程,界定了仪器设备维修经费的筹措渠道及其使用范围,为提高仪器设备维修的管理质量、确保仪器设备的完好率和利用率提供了一种理论概括和实践依据。  相似文献   

13.
理论分析框架的整合不仅是比较教育学理论发展的基础路径,也是当代比较教育研究不断完善自身体系的价值追求。比较教育研究中的两大理论分析框架——实证主义和相对主义,前者强调运用科学实证的研究方法概括出整个教育系统的一般普遍规律,后者侧重采用本土化的研究方法为特定教育对象的发展提供决策服务。二者的比较加强了比较教育学的理论与实践的结合,有利于建立包容、系统的理论分析框架,并不断促进比较教育研究体系的整合。  相似文献   

14.
浅析高校科技产业创新与发展   总被引:1,自引:0,他引:1  
高校科技产业的创新,实行“两权分离”、“校企分开”是前提,建立新产权关系,理顺管理体制是核心;加速改制,建立和完善法人治理结构是关键;资产投入与辙出机制的创新是重要内容;人力资本激励与约束机制创新是保证。  相似文献   

15.
从词源学考证,异化是一个含义丰富且有争议的概念。而到了黑格尔、费尔巴哈和青年马克思时期,异化理论主要有三种形态:外化、异化和对象化。从异化观中引申出来的美学观点在异化与对象化关系、人的本质和审美层面等问题上表现出不足,因此可以从历史和唯物的、自由和实践的角度提出:美是具体的肯定的价值在社会关系中最自由的显现,其显现过程就是自由的实践,显现方式就是形象。  相似文献   

16.
“生死学”是由著名的美籍华裔学者傅伟勋教授于1993年所创立。傅教授将中国心性体认本位的“生命学”和西方对死亡现象做客观研究的“死亡学”统合为“生死学”。为了使每个活着的人、尤其是离死亡尚远者都能从对生死的研究中获得教益,提升现代人之生活与生命的品质,还需要大力开展生死哲学的研究。本文将从生死学、生死哲学产生的学术及社会背景入手,分析生死学与生死哲学的学科特征、主要研究的议题,并阐述其重大的理论价值与现实意义。  相似文献   

17.
习近平总书记在学校思想政治理论课教师座谈会上强调要推动思想政治理论课改革创新,要做到“八个统一”。理论性和实践性是思政课的内在属性,二者相统一是办好思政课的必然要求,对推动思政课程改革创新具有重要价值。为落实立德树人的根本任务,提高思政课的实效性,必须坚持思政课理论性和实践性相统一,但在思政课实际教学中经常出现去理论化倾向或过度重视理论性而忽略实践性的现象,思政教师队伍也存在着目标性缺失的问题。始终坚持党的领导,加强马克思主义理论教育是推进思政课理论性和实践性相统一的根本保证,加强思政课优秀教师队伍的建设是关键环节,把思政小课堂同社会大课堂结合起来是具体要求,构建科学完善的思政教学体系是必要保障。  相似文献   

18.
人类学家Hall提出的高、低语境的概念为语境研究提供一个全新的视角.中国的高语境文化产生基于谮两千年的悠久历史和集体主义价值现,而美国的低语境文化产生则是基于其民族大熔炉的事实和个人主义价值观及其单一事件时间行为模式.二者之间的差异研究为中美跨文化交际研究提供了宏观的视角和前提.  相似文献   

19.
《实验技术与管理》2015,(6):233-235
在高校实验室建设和管理中,实验设备的台套数和实验室用房面积一直以来是难点问题。五邑大学经过多年的探索和实践,提出了通过设备使用率建立实验室建设模型,为实验室建设与管理工作提供了一个新视角,比较合理、高效、科学地解决了这一管理工作的难点。  相似文献   

20.
电工电子实验教学内容与方法的改革与实践   总被引:3,自引:2,他引:1  
文章介绍电工电子实验教学示范中心坚持教学与科研紧密结合,把培养服务于以大化工为主体的工科专业和自动化过程控制重点学科为代表的电类专业的创新型、复合型人才为目标,大力推进实验教学内容和方法等方面的改革与实践,取得了显著的成效,2007年评为北京市实验室教学示范中心。  相似文献   

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