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中国古代的炼丹术对世界化发展做出重要贡献，它包括火炼法和水炼法，本在查阅大量献的基础上，着重阐述了水炼法的化学方法及其所含的化学知识。 相似文献
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侯进才 《漯河职业技术学院学报》2011,10(5):103-104
化学方法是化学发现的手段、化学概念和化学理论建立的工具。化学方法的训练应提高到同基础知识、基本理论和基本技能训练等同的地位。将化学方法引入教学过程是对学生进行化学方法训练的关键。指导学法能够使学生自觉地运用化学方法处理各种问题。 相似文献
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宋翠香 《胜利油田师范专科学校学报》2002,(4)
在高中化学教学中,化学计算是化学学习的重要组成部分,它贯穿于整个化学学习的始终。化学计算方法多样,形式灵活,其中关系式法、平均值法、极限法、守恒法等是较具特色、方便快捷的几种方法。 相似文献
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宋翠香 《中国石油大学胜利学院学报》2002,16(4):13-15
在高中化学教学中,化学计算是化学学习的重要组成部分,它贯穿于整个化学学习的始终.化学计算方法多样,形式灵活,其中关系式法、平均值法、极限法、守恒法等是较具特色、方便快捷的几种方法. 相似文献
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化学计算中的数学知识应用 总被引：2，自引：0，他引：2
利用数学基本知识，解决化学问题、扩展学生思维能力，加强学科知识点的交叉利用，本文就化学计算中的常用的特殊方法：差量法、十字交叉法、不等式法、极值法、平均值法进行探讨，体现数学知识在化学解题中的完美应用。 相似文献
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树立绿色化学观念 改革化学实验教学 总被引：2，自引：0，他引：2
化学在不断进步的同时,也给人类带来一系列环境问题。解决这些问题,必须进行传统化学实验的改革,树立绿色化学新观念,建立无污染化学。本文对如何树立绿色化学新观念,开展化学实验清洁化提出了自己的见解,旨在进一步提高对绿色化学的认识,并逐步进行化学实验教学改革,实现化学实验清洁化,共同保护我们人类生存环境。 相似文献
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作为国家编制、管理和评价化学新课程的基准性文件,化学课程标准对化学教师有着十分重要的价值和意义,它可以帮助化学教师认识和理解化学新课程,为化学教师检验和更新化学学科知识提供依据．还可以全方位地指导化学教师的教学工作。 相似文献
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作为当前教育改革的热点话题,绿色化学是学校应向学生传达的重要教学理念。充分利用实验室里的化学药剂并了解化学知识是学习化学的重要途径之一,但为了响应国家绿色环保的号召,从根本上杜绝化学药剂产生的污染,学校应积极开展绿色化学教育。本文为了研究如何在化学实验当中融入绿色化学理念,并简单阐述绿色化学对于化学教育改革的重要意义。希望通过对绿色化学的简单研究和分析,合理的开展绿色化学教育。 相似文献
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作为国家编制、管理和评价化学新课程的基准性文件,化学课程标准对化学教师有着十分重要的价值和意义,它可以帮助化学教师认识和理解化学新课程,为化学教师检验和更新化学学科知识提供依据,还可以全方位地指导化学教师的教学工作。 相似文献
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现代石油、化工生产设备、装置和工艺流程越来越复杂，自动化水平越来越高，需要大量的高级操作和维护人员。学好《化工设备机械基础》这门课对于培养应用型人才是非常重要的，必须研究这门课的教法。 相似文献
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任谦 《泰州职业技术学院学报》2012,12(1):65-67
分析检验是化工企业的一个重要岗位,分析检验人员其娴熟的分析技能,对企业的生存与发展至关重要。探索分析技能训练新方法,针对性地训练学生分析技能,真正实现人才与企业岗位的零距离对接。 相似文献
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目的展望化学二氧化锰（CMD）工业的发展趋势,方法综述CMD的制备、改性等方面的研究进展情况,介绍几种常见的CMD合成法,结果随着研究的深入,新的化学工艺不断出现,化学二氧化锰的性能会越来越好,并将接近或超越电解二氧化锰（EMD）,结论CMD研究仍将是化学领域的热点之一. 相似文献
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纳米金属纤维在微波吸收材料、纤维增强材料、过滤材料等领域得到了广泛的应用。评述了金属阳离子还原法、水热法、模板辅助法、沉淀法、有机凝胶法和静电纺丝法等湿化学法制备纳米金属纤维的原理、工艺与技术特点,讨论了湿化学技术制备纳米金属纤维的优缺点及研究趋势。 相似文献
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钟远清 《中山大学学报论丛》1990,(1)
同时采用高锰酸钾法和重铬酸钾法测定河水水样的化学需氧量(COD),结果表明,用重铬酸钾法所测得的COD值较高,因此,不能把两种方法所测定的结果互相混用。 相似文献
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简述了装置的安装方法、多种用途及其优点 .较详细地介绍了如何利用该装置来改进钠跟水反应、氢氧化亚铁制备及氧化、铜跟硝酸反应等实验的操作方法 . 相似文献
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秦序 《廊坊师范学院学报(自然科学版)》2008,8(4):40-42
化学实验室是一个较为严重的污染源,合理遏制或减轻化学实验室的污染是化学工作者的责任。分析了目前实验室存在的污染种类及危害,并针对不同污染提出相应治理办法,对本校实验室污染防治措施提出改进意见。 相似文献
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化工原理实验教学方法探讨 总被引：6，自引：0，他引：6
化工原理实验课属于专业基础实验课,是理论与实践密切结合、培养学生动手能力和创新能力的重要环节。本文结合实验教学中存在的问题对化工原理实验教学方法进行了探讨,提出了"重视实验前预习,注重动手能力培养和实验报告编写"的改革措施,以提高实验教学质量,适应创新和应用型人才培养的需要。 相似文献
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化学实验教学法的探讨 总被引：1，自引：0，他引：1
通过介绍指导学生进行化学实验教学的三种方法:问题引入法、对比引导法、实验创新法,从素质教育的角度分析了各种实验方法的优点,归纳出良好的实验教学法更有利于培养学生的创新能力。 相似文献
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针对化学实验室废液直接排放危害环境的现状,提出了创建绿色化学实验室的设想,并从改进化学实验方法、开展微型化学实验以减少化学实验室污染排放及如何对污染物进行处理等几方面阐述了创建绿色化学实验室的途径. 相似文献