首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 31 毫秒
1.
错在哪里     
1 安徽淮南十六中 刘华为  (邮编 :2 32 0 53)题 已知cosαcosβ =1 /2 ,sinαsinβ =m ,求m的取值范围。解一 ∵cosαcosβ sinαsinβ=( 1 /2 ) m ,∴cos(α -β) =( 1 /2 ) m ,∴ -1≤ ( 1 /2 ) m≤ 1 ,∴ -3/2≤m≤ 1 /2。又 -1≤sinαsinβ≤ 1 ,故 -1≤m≤ 1 /2。解二 仿照解法一易得cos(α β) =( 1 /2 ) -m ,综合 -1≤cos(α β)≤ 1 ,得 -1 /2≤m≤ 3/2。又 -1≤sinαsinβ≤ 1 ,故 -1 /2≤m≤ 1。解三 ∵ 1 /4 =cos2 αcos2 β=( 1 -sin2 α) ( 1 -…  相似文献   

2.
定理 1 设α ,β ,γ∈R ,则有cos2 αsin( β γ)sin( β-γ) cos2 βsin(γ α)sin(γ -α) cos2 γsin(α β)sin(α - β) =0 . ( 1)  定理 2 设α ,β ,γ∈R ,则有sin2 αsin( β γ)sin( β -γ) sin2 βsin(γ α)sin(γ-α) sin2 γsin(α β)sin(α- β) =0 ( 2 )  证明 沿用文〔1〕、〔2〕的方法 ,构造二元一次方程组xcos2 α ycos2 β =cos2 γ , (a)xsin2 α ysin2 β =sin2 γ . (b)由 (a)、(b)两式可得xsin( β α)s…  相似文献   

3.
运用三角变换固然是解三角题的基本方法 ,但由于三角中的诱导公式较多 ,因此就形成了丰富多彩的变换技巧 .本文试图通过挖掘知识间的横向联系 ,针对题目的特点 ,另辟蹊径 ,实施非三角变换 .这对于发展智力、活跃思维、提高能力大有裨益 .1 代数化策略将三角函数用字母代换 ,转化成代数问题求解 .例 1 已知sinα-cosα =12 ,求sin4α cos4α-sin2 αcos2 α的值 .解 :设sinα =a ,cosα=b ,则a2 b2 =1a-b=12,从而解得 ,ab=38.∴sin4α cos4α -sin2 αcos2 α =(a2 b2 ) 2-3a2 b2 =1 -…  相似文献   

4.
题目 已知 3sin2 α +2sin2 β =2sinα,求sin2 α +sin2 β的取值范围 .错解 ∵ 3sin2 α+2sin2 β=2sinα,∴sin2 α+sin2 β  =sin2 α +12 ( 2sinα -3sin2 α)  =-12 sin2 α+sinα  =-12 (sinα-1 ) 2 +12 .∵sinα∈ [-1 ,1 ],∴sin2 α +sin2 β∈ -32 ,12 .剖析 在上述求解过程中 ,已注意到sinα取值范围 :-1 ≤sinα≤ 1 ,但是还没有注意到题设条件对sinα的取值限制 .事实上 ,由 3sin2 α+2sin2 β=2sinα ,得sin2 β=12 ( 2sinα-3s…  相似文献   

5.
一、选择题 (本大题共 12小题 ,每小题 5分 ,共60分 .在每小题给出的四个选项中 ,只有一项是符合题目要求的 )1 已知集合M ={x| -1≤x≤ 1},N ={y|-1≤y≤ 1},则在下列图中 ,不是从集合M到集合N的映射的是 (   )2 设复数z =i(1_ 3i) ,那么argz等于(   )  (A) 2π3   (B) 5π6  (C) 4π3   (D) π63 已知α是第三象限角 ,则下列等式中可能成立的是 (   )  (A)sinα +cosα=1.2  (B)sinα+cosα =-0 .9  (C)sinαcosα =3  (D)sinα+cosα =-1.24 已知正n棱台 (n∈N ,…  相似文献   

6.
题目 若cosα -cosβ =12 ,①sinα -sinβ=- 13,②求 sin(α β) .赵春祥老师在文 [1]中介绍了一种学生的解法和他的两个启示 ,所介绍的学生解法是先由①2 ②2 求得cosα(α - β) =5 972 ,再由①2 -②2 得到cos(α β) [2cos(α - β) - 2 ]=  相似文献   

7.
数学问题中条件有明有暗 ,明者易于发现便于利用 ,暗者隐含于有关概念 ,知识的内涵之中 ,含而不露、极易忽视 ,稍不留心便导致解题出错 .特别是解三角函数题目 ,因对隐含条件挖掘不够导致出现错误的现象尤为严重 .那么隐含条件怎样挖掘呢 ?本文尝试通过实例作些粗浅探讨 .1 从三角函数的定义 ,公式和性质中挖掘隐含条件例 1 设sinα +cosα=k ,若sin3 α +cos3 α <0 ,求k的取值范围 .错解 ∵sinα+cosα =k ,∴sinαcosα=k2 - 12 .由sin3 α+cos3 α=(sinα+cosα) (1-sinαcosα)=k 1…  相似文献   

8.
由正、余弦的三倍角公式sin3θ =3sinθ- 4sin3 θ ,cos3θ=4cos3 θ- 3cosθ ,可得衍生公式 1sin3 α =14(3sinα -sin3α) ,cos3 α =14(3cosα +cos3α) .衍生公式 1的优点是 :对正弦、余弦的三次乘方形式可直接降幕 .例 1  (1994年全国高考题 )求函数y=1cos2 2x(sin3xsin3 x+cos3xcos3 x) +sin2x的最小值 .解 由公式 1,原函数变为y=1cos2 2x[sin3x· 14(3sinx-sin3x)  +cos3x· 14(cos3x+ 3cosx) ]+sin2x=1cos2 2x(34sinxs…  相似文献   

9.
在三角函数这一章里 ,由于公式多 ,解题方法比较灵活 ,但有时若解法选择不当 ,不仅解起来十分麻烦 ,而且还会出错 .下面分析一例 .例 若cosα -cosβ=12 ,①sinα-sin β=-13 .②求sin(α β) .对于①、②形式出现的三角习题 ,等式两边平方是常见解法 ,学生受其影响 ,产生了下面解法 .解 :①2 ②2 得2 -2cos(α -β) =1 33 6 ,所以有cos(α -β) =5972 ,①2 -②2 得cos 2α cos 2 β -2cos(α β) =53 6 ,即cos(α β)cos(α -β) -2cos(α β) =53 6 ,∴cos(α β) [2cos(α -β) -2 …  相似文献   

10.
在数学教学中 ,启发引导学生、深入观察大胆猜想和联想 ,不仅可以培养学生灵活应用数学知识 ,开拓解题思路 ,提高解题能力 ,而且可以培养和发展学生的思维能力 ,还有利于促进和发展学生发明创造能力的形成。1 巧用倍角公式sin2α=2simαcosα例 1 :求 cos2π7cos4π7cos6π7的值解 :cos2π7cos4π7cos6π7=2sin2π7cos2π7cos4π7cos6π72sin2π7sin4π7cos4π7cos6π72sin2π7=sin8π7cos6π72 2 sin2π7=sin(π+π7)cos(π- π7)2 2 sin2π7=(-sin π7) (-…  相似文献   

11.
在三角函数这一章的学习过程中常遇到已知三角函数值求角度这方面问题 ,此类问题怎样求解较好呢 ?请看下面几例 :例 1 已知α、β都是锐角 ,且sinα =55,sinβ=1 01 0 ,求证 :α +β=π4.分析 ∵α、β都是锐角 ,且sinα =55,sinβ=1 01 0 ,∴cosα =1 -sin2 α=1 -15=2 55. cosβ=1 -sin2 β=1 -11 0 =3 1 01 0 .∴sin(α +β) =sinαcosβ+cosαsinβ=55×3 1 01 0 +2 55× 1 01 0 =22 .∴    α+β =π4.这种解法有没有错误呢 ?如果有 ,错误又在什么地方呢 ?∵ 0 <α<π2 ,0 <β<π2 ,∴ …  相似文献   

12.
数学问答     
58 .问 :已知secα -tanα =5,求sinα. (河南西平县高中一 ( 6 )班 颜 寅 )答 :secα-tanα=5=5·1=5(sec2 α -tan2 α) =5(secα +tanα) (secα -tanα) .故secα +tanα =15.与已知式联立 ,则secα=135,tanα=- 125.sinα =tanαcosα =- 1213.(解答 赵振华 )59.问 :若a、b、c均是不等于 0的常数 ,求函数y =(x +a) 2 +(x +b) 2 +(x +c) 2 的最值 . (浙江天台县平桥中学高三九班 许海燕 )答 :将原函数化为 y =3x2 +2 (a +b +c)x +(a2 +b2 +c2 ) .因 3>0 …  相似文献   

13.
在不等式证明中 ,一些不等式表面上看并未显露出三角化的可能 ,如果我们深入挖掘其隐含条件 ,构造等式 ,引进三角代换 ,利用三角知识常能使问题简捷获解例 1 已知a >b >0 ,求证 :3 a - 3 b <3 a -b .证明 ∵a >b >0 ,∴ (a -b) b =a ,于是可设 a -b =acos2 αb =asin2 α   0 <α <π2 .因此原不等式等价于 1- 3 sin2 α <3 cos2 α ,即 3 sin2 α 3 cos2 α >1.∵  0 <α <π2 ,∴ 0 <sin2 α ,cos2 α <1,于是有  3 sin2 α 3 cos2 α >sin2 α cos2 α =1.故 原不等式…  相似文献   

14.
在三角函数的条件求值问题中 ,常需要运用整体观念 ,巧变角 ,沟通条件式和欲求式之间的关系 .现举两例说明 .例 1 已知cosα-π3 =1 51 7.,-π2 <α<0 ,求cosα的值 .分析 若将条件式cosα-π3 直接展开求cosα ,虽然思路清晰 ,但无疑有一定的计算量 .若将α-π3 看作整体 ,则cosα =cosα -π3 +π3=12 cosα-π3 -32 sinα-π3=1 53 4-32 sinα -π3 ,∵ -π2 <α<0 ,∴ -5π6<α -π3 <-π3 ,∴sinα -π3 =-81 7,∴cosα=1 5+833 4.注 本题通过角的变换α=α-π3 +π3 ,只需求出sinα -π3 的值…  相似文献   

15.
一、整体代入 解某些涉及若干个量的求值题时要有目标意识 ,将题中一些已知式子视作一个整体代入运算 ,可以避免非必求的量参与运算所带来的困难或麻烦 .例 1 已知tanαcotβ =5,求sin(α + β)csc(α - β)的值 .解 :∵ tanαcotβ =5,∴ sin(α + β)csc(α - β) =sin(α+ β)sin(α- β) =sinαcosβ +cosαsinβsinαcosβ -cosαsinβ=tanαcotβ + 1tanαcotβ - 1=32 .二、整体变形 对于某些问题 ,只是静止地观察整体 ,或许仍然不能取得满意的效果 ,若作整…  相似文献   

16.
公式sin2 α cos2 α =1反映了同一个锐角α的正弦和余弦之间的关系 .应用这一关系 ,许多较复杂的问题可获得简捷的解答 .例 1 sin53°cos37° cos53°sin37° =.( 1 998年山西省中考题 )解 ∵  53° 37°=90° ,∴ cos37°=sin53° ,sin37°=cos53°.∴ 原式 =sin2 53° cos2 53°=1 .例 2 已知sinα cosα=m ,sinα·cosα =n ,则m、n的关系是 (   ) .(A)m =n    (B)m =2n 1(C)m2 =2n 1 (D)m2 =1 -2n( 1 999年天津市中考题 )解 将sinα cosα =m…  相似文献   

17.
类比是依据两个事物所具有的相似性 ,推测它们在其他方面也可能存在相同或相似之处的一种思维方式 ,它虽不一定可靠 ,但却是提出新问题 ,获得新发现的一种重要方法 .本文运用同构类比 ,将三角问题化归为有关图形———几何问题来解决 .1 化归为单位圆由于sin2 α cos2 α =1,所以常常可以把点P(sinα ,cosα)或P(cosα ,sinα)看成是单位圆上的点 ,通过对单位圆的研究 ,解决三角函数的有关问题 .例 1 已知sinA sin3A sin5A =a ,cosA cos3A cos5A =b ,求证 :当b≠ 0时 ,tg3A =a/…  相似文献   

18.
一、选择题1 .sin2 π12 -cos2 π12 的值为 (   )  (A) -12   (B) 12   (C) -32   (D) 322 .已知cosαcos β+sinαsin β =0 ,那么sinαcosβ-cosαsin β的值为 (   )  (A) -1   (B) 0   (C) 1   (D)± 13 .已知f(tanx) =cos 2x ,则 f -22 等于(   )  (A) -2 23   (B) 0  (C) 13   (D) -14.化简1 +sinθ-cosθ1 +sinθ+cosθ等于 (   )  (A)tanθ     (B)cotθ  (C)tan θ2   (D)cot θ25 .如果 1 -tanA1 +tanA…  相似文献   

19.
吴国胜 《数学教学研究》2000,(2):F003-F003,F004
定理 设α、β、γ∈R ,则有cosαsin ( β -γ) cosβsin (γ -α) cosγsin (α - β) =0 . ( 1)sinαsin ( β -γ) sinβsin (γ -α) sinγsin (α - β) =0 . ( 2 )证明 构造二元一次方程组xcosα ycosβ =cosγ ,(a)xsinα ysinβ =sinγ . (b)由 (a)、 (b)两式可得xsin(α- β) =sin(γ - β) ,(c)ysin(α- β) =sin(α -γ) . (d)  将 (a)式两边同乘sin (α - β)后 ,再将(c)、 (d)两式代入即得 ( 1) .将 (b)式两边同乘sin (…  相似文献   

20.
题目 已知复数z1 =i(1 -i) 3.(Ⅰ )求argz1 及 |z1 | ;(Ⅱ )当复数z满足|z|=1 ,求|z-z1 |的最大值 .(Ⅰ )解略 .下面给出 (Ⅱ )的七种解法 :解法 1 (三角形式法 )设z=cosα isinα ,则z-z1 =(cosα -2 ) (sinα 2 )i;∴ |z -z1 |=(cosα-2 ) 2 (sinα 2 ) 2=9 42sin(α-π4)≤ 9 42 =2 2 1 .上式等号当且仅当sin(α-π4) =1时取到 .从而得到|z-z1 |的最大值为 2 2 1 .解法 2 (代数形式法 ) 设z=a bi(a ,b∈R) ,且a2 b2 =1 ,则|b-a|2 =|a2 b2-2a…  相似文献   

设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号