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我国数字图书馆建设模式发展研究 总被引：3，自引：0，他引：3
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数字图书馆的建设及模式分析 总被引：2，自引：0，他引：2
介绍国内外数字图书馆的建设概况，简述其主要系统的组成结构原理，分析了建设模式原理，论述数字图书馆建设的模式个性化和复合图书馆模式等问题。 相似文献
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数字图书馆建设的宏观需求分析 总被引：4，自引：0，他引：4
本文从数字图书馆建设的目标定位、服务对象和服务模式以及数字图书馆建设的技术需求三个方面进行数字图书馆的宏观需求分析，将数字图书馆定位于国家信息资源基础设施的主体，建设数字图书馆应根据不同的服务对象探索不同的模式，并指出信息技术的进步将决定未来数字图书馆的形态。 相似文献
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数字图书馆服务模式初探 总被引：7，自引：0，他引：7
本文对数字图书馆的服务模式进行了初步探讨，从服务对象、服务内容、服务手段、服务方式等方面描述了数字图书馆新型服务模式的特征，对个体图书馆顺利向数字图书馆过渡，实现新型服务模式，提出了目前应加强特色数字化信息资源建设、加快建立特色网站、提高馆员素质、加强用户培训等方面的措施。 相似文献
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试论建立国家数字图书馆分中心——关于区域数字图书馆的思考 总被引：9，自引：2，他引：7
本文论述了在实施国家数字图书馆工程规划中，建设区域数字图书馆的必要性和可行性，并提出了区域数字图书馆的建设模式。 相似文献
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数字图书馆体系结构的比较研究 总被引：15，自引：0，他引：15
在体系结构上，数字图书馆可分为基于三层客户/服务器模式的数字图书馆、分布式数字图书馆和基于代理协作的数字图书馆三种类型。它们在组件、特征、功能文献都有许多差别。分布式数字图书馆结构是目前较好的选择模式，可根据一些要求来开发分布式数字图书馆。 相似文献
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文章通过分析目前我国高校数字图书馆建设现状,引出我国高校数字图书馆建设存在的问题。以此为基
础,将经济学中的知识溢出机制引入到我国高校数字图书馆建设中,从知识溢出的构成要素、实现过程等角度提出我国
高校数字图书馆资源与服务建设策略,包括分布式建设模式、市场化运作模式和科学管理机制。 相似文献
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现有数字图书馆信息资源建设模式是以自建、购买、获赠、试用以及网络共享等方式获得数字化信息资源数据库,通过web链接、资源整合等方式为读者提供服务。但是它存在着版权限定太多,利用不便、信息资源重复建设、网络发行滞后、标准不一、容易产生垄断等诸多问题,指出建立数字图书馆管理平台和原始对象数据相互独立的数字图书馆信息资源建设模式,能够较好地解决目前存在的问题,从而实现数字图书馆信息资源建设模式的转型。 相似文献
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文章基于信息生态学理论与方法,通过分析多语言数字图书馆信息生态链的结构模型与组合类型,总结多语言数字图书馆信息生态链的多样性特征,为我国多语言数字图书馆建设提出若干政策建议,以期推动我国多语言数字图书馆建设和管理的科学化进程。 相似文献
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图书馆深化电子信息服务的思考 总被引：3，自引：0，他引：3
盛剑峰 《大学图书情报学刊》2004,22(4):75-77
电子信息服务是现阶段图书馆在网络环境下开展信息服务的必然选择.文章分析当前图书馆开展电子信息服务的现状,提出图书馆深化电子信息服务应采取的具体措施以及应遵循的原则. 相似文献
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对比分析各种类型的风险评估方法,提出数字图书馆信息安全风险评估宜采用定性与定量相结合的半定量分析法。介绍国际标准ISO 27000、中国国家标准GB/T 20984及实际工作中常用的几种不同的评估模型,分析它们的异同与优缺点,讨论它们对数字图书馆信息安全管理的适用性,并通过具体的测评实践及理论分析证明宜采用中国国家标准GB/T 20984中的相乘法作为数字图书馆信息安全风险评估的实践模型。 相似文献
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研究型大学数字化图书馆建设的若干思考 总被引：14，自引：1，他引：13
论述研究型大学数字化图书馆在国家知识基础设施中的地位与作用,以及我国研究型数字化图书馆建设应注意的问题:全文数字化资源的建设、现有数字资源的集成与整合、研究型知识资源库的建立。 相似文献
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数字图书馆个性化信息服务模型 总被引：4，自引：0，他引：4
个性化信息服务将成为数字图书馆服务的新模式.文章系统地叙述了数字图书馆个性化信息服务模型的原理和构成,提出了建立数字图书馆个性化信息服务模型的具体思路和解决方案. 相似文献
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图书馆数字化建设的著作权管理方案 总被引：3，自引：0，他引：3
论述我国图书馆数字化建设过程中存在的著作权问题和解决这一问题的重要意义。指出可通过以下途径解决著作权问题,包括:利用合理使用和有效利用法定许可制度与著作权集体管理组织签订著作权许可使用合同;与编辑出版者签订著作权许可使用合同;直接由著作权人授权;通过各类学会、协会等行业团体出面组织、代理有关著作权事宜等。 相似文献
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基于信息网格的军队院校数字图书馆信息服务 总被引：2，自引：0，他引：2
军队院校数字图书馆信息建设模式的差异所引发的异构平台互操作问题成为制约军队院校数字图书馆信息共享与信息服务的瓶颈。而信息网格技术在数字图书馆领域的应用则为图书馆领域互操作环境的建立、资源的全面共享和“全军院校一个馆”目标的真正实现构筑了可靠的平台。基于信息网格的军队院校数字图书馆能够为用户提供“统一检索”服务、“虚拟协同”服务和“知识增值”服务,大幅度提升了其原有信息服务的能力。 相似文献
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当前我国高校图书馆普遍存在“互联网恐慌”,其根源就在于缺乏对高校馆核心竞争力的认知与把握。高校馆的核心竞争力在于其独具的信息生态系统,该系统所表现出的诸如信息流的纯粹性、信息链的完备性、系统的开放性和抗御力等方面特征,使得高校馆在信息竞争中具有巨大的优势。在采取层层措施中推进高校馆的数字化建设是其核心竞争力得以实现的有效路径。 相似文献
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[目的/意义]随着信息技术的发展和普及,数字素养日趋成为世界各国国民素质教育的重要内容。它与媒介素养、信息素养有着密切的关联,正被越来越多的国家纳入其国民教育课程的体系之中,但我国的发展仍很不完善。针对这一现状对发达国家和我国的数字素养培养模式发展进行述评,并对我国数字素养的培养提出建议。[方法/过程]在对相关文献进行充分调研的基础上,分别对美国、欧洲、日本和中国的四种具有典型性的数字素养的培养模式加以分析,并据此提出本文的结论。[结果/结论]美国、欧洲和日本的先发优势与经验为我国数字素养培养的建设和发展提供了良好的借鉴。我国应该构建一个多主体共同参与的体系,形成由各级公共图书馆、专业图书馆、学术图书馆、大中小学、政府管理机构等全社会共同推动实现的机制,建设一个能充分接触数字资源和社群信息的交互式数字媒介空间。 相似文献