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针对我院拳击队实战耐力水平较差，比赛中表现力不从心的问题，采用强化专项实战耐力训练并加强血乳酸监控的方法，科学合理地确定每次课的训练强度和量，运动员的实战耐力水平得到提高。 相似文献
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本文采用文献资料法、观察法、专家调查以及实践训练的方法，对青少年摔跤运动员在训练中选择实战对手时所存在的问题以及如何合理选择宴战对手等问题进行了分析与探讨。认为在青少年摔跤运动员实战训练中，选择技术、战术、身体素质以及心理水平相当的对手，是形成良好的条件反射和动力定型，培养和提高心理能力，提高实战训练水平，获得最佳的训练效果关键之一。 相似文献
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在拳击教学训练过程中，由基本技术、基本功开始的教学如何过渡到在实战中使用所学习过的技战术，是每一位从事拳击教学训练的教练员不可避免的教学环节，尤其是对青少年初学来说，这个教学环节没能很好的把握，而过早过多地只进行条件实战及自由实战，不仪会破坏原 相似文献
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警察体能与实战技能训练学是公安学学科体系的重要组成部分。通过分析警察体能与实战技能训练学的研究对象和发展目标,阐述了警察体能与实战技能训练学在公安学学科中的重要作用,构建了警察体能与实战技能训练学理论体系和学科体系,提出该学科应从服务公安实战出发,加强警察训练理论研究和警察专业人才培养,不断推进公安学学科建设的发展。 相似文献
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通过对警察体育课程进行模拟实战综合教学训练实战演练，就如何进一步深化公安院校警体课程的教学改革提出了建议，旨在提高警体课程的实战性，使警体课程教学更加贴近公安工作实际。 相似文献
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抢攻作为一种很有效的得分技术，已经在重剑实战中出现，在男子击剑项目中运用较多，而且得分率较高。就提高教练员对抢攻技术的认识及提高运动员训练的实战感进行分析，提出加强抢攻动作训练的几点设想。 相似文献
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同场对抗性集体球类项目符合实战训练理念研究 总被引：3，自引：0，他引：3
运用文献资料分析,观察与数理统计和专家咨询等研究方法,并对同场对抗性集体球类项目成绩优异国家训练思想与方法和手段进行研究分析,探讨同场对抗性集体球类项目这一项群的训练特征和符合实战需要训练理念的理论基础.从而提理出这一项群先进的符合实战的训练理念,如强调训练中球员态度和训练作风要符合实战要求;高强度对抗是实战训练的核心;重视结合实战的基本技术训练,强调细节;以防促攻,提高整体水平;超比赛负合的训练;强化体能训练,重视力量训练;按照完整的攻守体系设计训练;心智训练的贯穿性理念等.为我国本项群各项目的提高与发展,并在2008年奥运会上取得佳绩提供参考. 相似文献
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实战是散打运动训练的终极目标,平时训练的所有技战术只能在实战中才能得以检验,实战运用的好坏直接决定着运动员是否取得优异成绩。良好出色的身体素质是散打实战的基础也是比赛取胜的更本保障。通过本人对散打运动的学习、训练和近五年对江西省武术散打比赛裁判工 相似文献
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薛英俊 《体育科技文献通报》2020,(5):56-58
警务实战训练的成效不仅决定着我国警务人员的实战能力,更是关系着广大警务人员生命安全大事,因此注重警务实战训练成效研究,探究警务实战训练具有实效方法是当前广大警校教学的重心。本文从案例与模拟一体化视角出发,以我校2015-2016级200名学员的实训成效为研究数据,探究案例、模拟一体化训练方法的实际教学成效,期待通过实验检验的训练方法能为我国的警务实战训练成效的提升及训练方法的科学化、体系化做出一定贡献。 相似文献
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“三从一大”训练原则是我国竞技体育崛起世界体育之林的法宝,其核心是实战,这是我国竞技体育工作者解析“三从一大”训练原则的共识。不难发现,在现有的各种训练论文中,“实战训练”一词的使用频率当属最高之列。但有些人虽然深知从实战出发的重要性,却在实际训练工作中训练与 相似文献
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对练训练法，是武术训练的一种重要形式，它既可增长实战性，又可保证安全，增强训练乐趣。因此，发展传统武术应强化对练训练。其功能和意义具有以下几点： 相似文献
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教学实战是拳击训练过程中经常采用的重要训练手段,通过最大限度地模拟比赛过程来检验训练效果和提高运动员的实战能力.从实战和比赛情况来看,很多运动员在第3回合出现体力不支或技战术失常,而有关拳击实战和比赛时心率特点及代谢状况的调查研究却少有人涉足.鉴于此,本文通过POLO(S610)遥测心率表和便携式京都血乳酸仪,对我国备战北京奥运会的24名优秀拳击运动员教学实战过程中的心率动态变化情况和赛后血乳酸浓度进行记录,了解运动员实战和比赛的负荷情况和代谢特点,为教练员科学安排训练内容,合理掌控训练、比赛的负荷量及强度提供参考依据. 相似文献
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对如何加强青少年手球运动员射门意识的训练进行了探讨，旨在通过实战训练，培养一批射门意识强，战术意识强，心理素质好的优秀后备力量。 相似文献
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腿击法是警察擒拿格斗技术的一个重要技法,在实战中具有较强的威力。腿法在实战中的运用有主动进攻、防中带攻和防守反击。训练的方法有技术训练、相关身体素质训练、技战术配合训练和心理训练。 相似文献