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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 156 毫秒
1.
将电感耦合等离子体质谱(ICP-MS)应用于本科实验教学,使学生熟悉ICP-MS的结构、原理、样品制备方法和仪器分析程序,有效地提高了学生的实验技能和综合素质,培养了学生创新能力和科研意识。通过将ICP-MS应用到本科实验教学中,推动了创新型教学方式的改革,同时也有利于提高大型仪器的使用效率。  相似文献   

2.
微波消解法测定粉煤灰中的重金属元素   总被引:1,自引:0,他引:1  
建立电感耦合等离子体质谱法(ICP-MS)测定粉煤灰中Pb、As、Cd、Cr、Ni等重金属元素的方法.样品用HNO?+HCl+HF经微波消解后,试液直接用ICP-MS法同时测定上述5种重金属元素,以Sc、Y、In、Bi作为内标物质,补偿了基体效应,选择适当的待测元素同位素克服了质谱干扰,确定了实验的最佳测定条件.结果表明,5种重金属元素的检出限为0.001~0.008?/L;线性关系良好,线性相关系数γ≥0.9991;回收率为89.33%~112.00%;RSD<2.89%.该法准确、快速、简便,已应用于粉煤灰中微量重金属元素的测定.  相似文献   

3.
采用电感耦合等离子体质谱(ICP-MS)法测定不同产地豫产白酒中金属元素的含量,利用SPSS主成分分析和聚类分析对金属元素分布进行评价,研究了豫酒中各金属元素含量的分布规律及其特征.结果表明:含Mg、Mn、Cu量最高的是豫北平原黄河岸边品牌酒,含Fe量最高的是豫东品牌酒,含Co量最低的是豫西山区品牌酒,豫酒中各无机元素...  相似文献   

4.
探索了从环境样品中提取甲基汞的方法,并通过对环境样品中的甲基汞分析方法的研究,对比用ICP-MS、FIMS和GC-ECD 3种分析仪器检测环境样品中的甲基汞。实验优化了溶剂萃取种类、溶剂浓度和各种辅助萃取条件。选用2 mol/L盐酸溶液作为溶剂萃取环境样品的甲基汞,然后采用ICP-MS、FIMS和GC-ECD分别测定甲基汞的含量。水质样品中的检出限分别为0.012、0.009 6和0.004μg/L;土壤样品中的检出限为0.04,0.02,0.02μg/L,相对标准偏差小于8%,基体加标回收率在85%~95%。3种分析方法对甲基汞的分析都能满足实际样品的分析测试需要。但ICP-MS对样品的前处理溶液可以直接上机检测,元素干扰少,适应批量样品的分析;而GC-MS对样品前处理溶液需要进行有机溶剂转换,增加了操作的复杂性;FIMS分析时,当有机物含量高时,干扰明显,影响汞的还原效率。  相似文献   

5.
野菊花中锗、硒的电感耦合等离子体-质谱法分析   总被引:1,自引:0,他引:1  
报道了微波消解-电感耦合等离子体-质谱(ICP-MS)测定野菊花中锗、硒元素的方法.在优化实验条件下,方法的检出限分别为17.42×10-4μg/g和19.81×10-3μg/g,相对标准偏差为5.1% 和12.0%,加标回收率为91.3%~119%和97.4%~103%.该法具有操作简便、快速、灵敏度高、准确度好和两种元素同时测定等优点.  相似文献   

6.
微波消解ICP-MS法测定青钱柳叶和茶汤中29种元素   总被引:1,自引:0,他引:1  
《湘南学院学报》2017,(5):22-26
目的采用微波消解技术和电感耦合等离子体质谱(ICP-MS)测定青钱柳原叶、茶叶及其茶汤中29种元素.方法用微波消解法处理茶叶,在线加入钪和铑作为内标校正样品基体效应和仪器对测试过程的影响.结果方法检出限低,线性范围宽,线性系数均在0.999以上,加标回收率在90%-106%之间,用标准物质验证准确度好,可以用来检测青钱柳叶中的无机元素.结论青钱柳叶中富含K、Na、Ca、Mg、Fe、Mn、Cu、Zn、Ba、Rb、Sr、Se等与人体生理功能息息相关的无机元素,而重金属元素Pb、Cd、As、Cr等符合限量标准.  相似文献   

7.
电感耦合等离子体光源(ICP光源)是一种很好的原子化源、离子化源和激发源,常被用作原子发射光谱分析的激发光源,在环境科学、材料科学、生命科学、地质分析、冶金分析等领域有着广泛的应用。文章对ICP光源的发明历史、结构组成、各项性能、工作原理以及日常维护的注意事项进行了分别阐述,并对ICP光源在质谱技术(ICP-MS)、原子荧光光谱技术(ICP-AFS)、原子吸收光谱技术(ICP-AAS)、气相色谱技术(ICP-AES-GC)、液相色谱技术(ICP-AES-HPLC)等领域的应用前景作了简要概述。  相似文献   

8.
微波消解-电感耦合等离子体质谱法测定食品中总磷含量   总被引:1,自引:0,他引:1  
目的:建立一种测定食品中总磷含量的微波消解-电感耦合等离子体质谱(ICP-MS)方法,为检验工作提供更加快捷,精准的方法。方法:样品中加入HNO3和H2O2进行微波消解,以Sc为内标元素,用电感耦合等离子体-质谱仪进行测定。结果:总磷含量在0~10mg/L范围内有良好的线性关系,相关系数为0.9997;对两种实际样品的平均加标回收率范围分别为95.31%~101.48%和97.51%~103.74%;对同一种样品进行精密度测定,相对标准偏差为0.1%;本法最低检出限为0.032mg/L。采集5种样品用国标法与本法作比对实验,经统计学检验P=0.1170.05,表明两种方法无显著性差异。结论:所建立的ICP-MS方法准确度高,重现性好、操作简便、大大减少了样品前处理时间,适用于各类食品中总磷含量的测定。  相似文献   

9.
利用高分辨电感耦合等离子体质谱测定半导体级高纯硝酸中的痕量金属杂质,用直接稀释法,把浓硝酸稀释10倍后,用标准加入法进行上机检测,前处理简单、快速,避免了在样品前处理时的污染问题。高分辨电感耦合等离子体质谱可以消除多分子离子干扰,降低检出限,提高定量准确性。该方法检出限为0.01~8.6 ng/L,加标回收率为84%~111%。  相似文献   

10.
本文简述了苯丙胺类滥用药物的结构、理化性质及其在人体内的代谢,综述了近十年来苯丙胺类滥用药物的预处理及常用检测方法,主要包括毛细管电泳、气相色谱、液相色谱及其与质谱的联用.  相似文献   

11.
通过剖析公民教育的概念及其性质,分析公民教育的基本途径及效果;通过剖析新媒体的内涵及其特点,认为新媒体契合了公民教育的性质以及任务,在公民教育中可以大有作为。同时,作为新兴事物的新媒体,其发展还未成熟,其管理还不健全,其行为还有待规范。在新媒体在社会生活各个层面日益显现活力、凸现影响的当代,既要利用它们的优势进行公民教育,又要防范它们可能给公民教育带来的负面效果。  相似文献   

12.
对新媒体概念(定义)的再思考   总被引:1,自引:0,他引:1  
本文从"新媒体"一词的最早提出,到不同发展阶段的表现形式的透视,介绍了国内外公众、学者对这一概念提出的各种不同的观点,在着重分析了新媒体特点的基础上,对"新媒体"这一概念进行了重新审视,提出了与时俱进、符合时代特征的"新媒体"的定义。  相似文献   

13.
社会主义市场经济体制的建立和社会经济的变革,促进了社会中介组织的发展,也增强了其地位和作用。面对新时期、新形势和新任务,教育中介组织必须深化改革,加快发展,以适应新形势的要求。中国煤炭教育协会近几年经过了不断探索实践,形成了初步的改革发展思路。  相似文献   

14.
英语新词不但是历史发展的沉淀,而且是未来社会发展的路标。英语全球本土化、社会文化发展为英语新词的产生创造了外部条件,而英语使用者通过词汇工具进行的认知活动是新词发展的内在原因。英语新词是社会的发展和人类文明进步的自然产物,而不是人们刻意为之的结果。  相似文献   

15.
人种志行动研究是在新媒体创制平台的研究与开发中整合了人种志和行动研究而形成的一种新方法论。人种志、交往生态和新媒体是它的三个特点。其中,交往生态是其焦点。人种志行动研究者包括外地的专家和当地的研究者,他们既是研究者,也是新媒体创制平台的开发者。人种志和新媒体行动研究为其提供了理论基础。人种志行动研究的一般程序是:规划研究→进行研究(收集和记录数据)→组织编码和分析数据→规划和行动。  相似文献   

16.
试论高校图书馆服务新理念   总被引:3,自引:0,他引:3  
陈美霞 《南平师专学报》2006,25(2):139-140,132
高校图书馆在高等学校教育实施过程中发挥了重要的作用,本文就高校图书馆的服务工作,从管理新理念、读者新需求、和馆员素质新要求等方面,探论分析高校图书馆读者服务工作。  相似文献   

17.
党的十八大报告指出了工业化、城镇化的新方向和新路径,"新两化"已成为下一个阶段我国经济发展的重要领域。但其进程却面临诸多风险,其中易被忽视却又是最重要的风险是政府法律风险。目前,地方政府主要面临规章和规范性文件制定不当的法律风险、重大决策中的法律风险、行政执法中的法律风险和招商引资等民商事行为不规范而导致的法律风险等。针对这些风险,应当采取培育政府及其工作人员法律风险意识、建立政府法律风险评估体系、加强政府法律风险防范管理体制和机制建设等措施,以保障和促进我国"新两化"的平稳、可持续发展。  相似文献   

18.
文章对传统的体育课教学观与新的课标之间的不同进行了对比。并结合自己在实际操作中的实际.说明新的课标所拥有的优点是让学生在学会的基础上,更进一步理解所授内容.从而达到“学与用”的统一.  相似文献   

19.
教育美学是运用美学及心理学理论研究教育实践中美的现象及发展规律的新兴科学,创设与拓展新型教育美学势在必行,拓展与深化教育美学的内涵,加强教育美学的理论建设乃当务之急,充分挖掘教育美学的巨大潜能,最大限度地发挥教育美学的社会功用是教育领域的一项战略任务。  相似文献   

20.
标使英语教学朝个性化学习、自主式学习方向发展,从而使教师从教学的前台走到教学的后台,但这并没有改变他们的主导作用。角色的改变对他们提出了更高的要求,他们必须是优秀的策划人,一流的管理者和全方位的顾问。并非每位教师都能达到这些要求,当前的教师培训内容应该含盖如何使教师拥有新理念、适应新角色。  相似文献   

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