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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 171 毫秒
1.
晚明社会转型对艺术观念产生重大影响。政治转型导致大一统政治体制和文化权威的式微,为艺术的恢复和发展释放更多空间;经济转型引发社会整体性变迁和根本性转变,促进了平民文化的繁荣和城市文化生态的形成;文化转型促成宽松的人文环境和蓬勃的文艺思潮,孕育了晚明时期特有的艺术本性和时代精神;虚浮空疏的时代风尚导致传统价值体系解体和审美意识重大变迁;文人心态的转向对审美情趣、艺术观念和创作产生直接而深远影响。  相似文献   

2.
中国近代爱国主义思潮以御外、强国、改革、进步为主旋律,经历了四个大的历史发展阶段。每一阶段都有新的时代特色和阶级特征,形成了结构复杂、层次繁多的近代爱国主义思潮,并从一个浪潮走向第一个浪潮。鸦片战争后的经世、洋务、维新、革命等社会思潮,无不首先作为蕴藏着爱国主题的社会思潮出现。  相似文献   

3.
执政党必须处理好政党和政权的关系(党政关系),这是政党政治不能回避的理论和实践问题,对于无产阶级政党尤其如此。中国共产党自成立以来党政关系的变迁分别经历了三个大的阶段,逐步实现党政关系传统模式的突破与转型,在曲折探索中既取得了成功的经验,也汲取了不少教训。新形势下处理好党政关系应当注意:增强执政意识,认识党政部门的各自角色;充分发挥人民代表大会的功能;坚持依法治国和依法执政,规范党和国家的功能边界。  相似文献   

4.
张迅  蔡连玉 《高教发展与评估》2024,(2):30-40+120-121
新中国成立以来,大学单位制经历了形成发展期、尝试调整期、整体松动期和深化改革期四个历史阶段,其变迁深受国家治理范式转型、集体主义文化、新公共管理及国际高等教育体制变迁的影响。在这一过程中,政府和高校基于行政绩效与管理效率的诉求为单位制变迁提供了强大动力,但同时单位制变迁也由于沉没成本、学习效应、协调效应和适应性预期呈现出较强的路径依赖。大学单位制变迁带来了正面绩效与负面影响,大学治理改革既要借鉴单位制的积极要素,重塑教师对大学的组织认同;又要限制单位制的强行政逻辑,优化大学学术生态;还需良性改革单位人事制度,循序构建适于国情的长聘制度。  相似文献   

5.
美国政府三权分立的政治体制、政党制度和有利害关系的集团利益之间相互作用,共同构成了美国的政治体制。政党体制就是追求利益的本身,更是政党体制的必需品。现代民主制度呈现出两个特征,既政权与利益。正是因为有这种特征的存在,才使民众更好的融入到政治生活中去,在一定的公共领域及在此之上为前提,所展开的政治营销策略。  相似文献   

6.
现行人教版高中教材《中国近代现代史》下册第六章引言中指出:"1956年举行的苏共二十次代表大会,批判了斯大林的严重错误及对他的个人崇拜。帝国主义乘机掀起世界性的反共反社会主义的浪潮,在人民群众中造成了不同程度的思想混乱,给国际共产主义运动带来巨大的困难。"同样在现行人教版高中教材《世界近代现代史》下册第四章第三节"苏联的改革与挫折"一目楷体字中也指出:"在苏共‘二十大’闭幕前夕,  相似文献   

7.
丰臣政权时期神国思想的发展是日本神国思想发展史上的重要阶段。本文结合丰臣政权对外政策的变化等因素的考察,通过分析丰臣政权的外交文书中所见神国思想在内容和作用上发生的变化,揭示这一时期的神国思想是丰臣政权根据对外政策的改变等具体历史条件的变化而重新创造出来的产物;同时指出:在丰臣政权创新神国思想的过程中,流传到日本的中国典籍与阅读大量中国典籍并深受中国文化熏陶的禅僧起了重要的作用。  相似文献   

8.
两宋时期,西南彝族地区处于大理国政权统治范围。大理国政权与宋朝以及周边各族联系密切,它们之间的互动与联系,对西南彝族地区的历史发展产生了深远的影响。本文探析了两宋与大理国之间的不同阶段的关系,并分析了其成因,同时对两宋与大理国的关系变迁对彝族地区的政治、经济、文教等方面带来的影响做了进一步分析。  相似文献   

9.
法国政党制度与政体演变的关系   总被引:2,自引:0,他引:2  
法国资产阶级民主共和制政体的确立为法国政党的产生和政党制度的形成及发展奠定了基础。第三、四共和实行议会制导致了法国多党林立、软弱多变的政党制度的出现。第五共和所开创的半总统半议会制推动了法国政党格局的两极化。法国政党制度和党派格局在很大程度上制约着法国的政治体制,它们从一开始就构成法国政治制度的重要内容之一并左右着法国政体演变的走向。  相似文献   

10.
清中叶以来,苏州评弹组织形态的革新是时代变迁和社会变迁的重要见证。行会组织的立与破,归结于评弹市场的分配与占有;评弹改进协会的存与废,则是新生政权文化管理政策改变的反映;体制化评弹团的得与失,更多反映的是社会主义国家新建后的制度探索与困境。可以说,评弹行业的现代化转型在三个阶段的前后更替中得到了充分体现,但转型远未结束,影响至今。  相似文献   

11.
改革开放30年来,我国的政治、经济生活发生了深刻的变革,在这个大背景下,青年思想在不同阶段呈现出不同的特点,思想政治工作者必须正确认识这些特点,进一步加强和改进青年思想政治教育工作。  相似文献   

12.
关于思想政治教育学科发展的阶段特征   总被引:9,自引:0,他引:9  
思想政治教育学科发展20多年来,取得了显著的成效.可以将学科发展划分为五个主要阶段,不同阶段有其主要特征.第一阶段:1984-1988年,学科理论体系初步确立和专业建设的初始期.第二阶段:1989-1993年,巩固提高已有成果,全面开展专业建设,形成学科群.第三阶段:1993-1996年,蕴涵新发展机会的阶段.第四阶段:1997-2003年,高速发展与不平衡状态相间杂的阶段.第五阶段:2003年以来,是一个正在进行着的、面临新任务、新机遇和新挑战并存的理性发展阶段.  相似文献   

13.
西方政治思潮在近代以来对西方以至于世界的制度安排和社会生活产生了深远的影响。政治思潮与政治思想观念、政治理论、政治哲学等概念既有区别,又存在密切的联系。把握政治思潮必须辨明它与现实政治活动、社会思潮、哲学思潮以及政治学理论等的关系,理解其理论基础、基本价值观念、关于现实社会的性质、政治制度以及理想社会的主张等问题,当前在我国正确把握近代西方政治思想价值及其现实应用,是建设高度的社会主义政治文明面临的重大课题。  相似文献   

14.
学术界对高拱政治思想的研究肇始于20世纪40年代。至今已有60余年。并发表了颇为丰硕的研究成果。这些成果对其政治思想的丰富内容作了全面发掘,本质特征作了准确概括。经世价值作了深刻阐发,成绩显著。但也存在着诸多薄弱或不足之处。需要加强研究,即:时代价值需要凸显。有些领域需要强化。学术地位有待认定,研究方法也需要反思。总结已有的成果,反恩存在的问题,无疑对于离拱政治思想研究的进一步深入开展十分必要。  相似文献   

15.
政治体制作为社会政治权力与机构的运行机制,总是与社会的发展和社会系统内的其他要素发生密切的关系。政治体制改革的目标主要分为外部目标和内部目标;中国加入世贸组织,给中国的政治体制改革带来了第一道冲击波——“政府冲击”,这个外来的压力将转化为改革的内在动力,现代国家民主政治的发展,可从结构和功能两方面分为两类:选举民主和政策民主。从中国的历史和国情来看,政策民主比选举民主具有更加重要、更加现实的意义。  相似文献   

16.
政治哲学论纲   总被引:1,自引:0,他引:1  
政治哲学是一门真正的哲学学科。它是一种经世致用之学,治国安邦之理。政治哲学从政治存在和政治思维两个方面来考察政治世界。政治存在是政治世界的客观方面,政治思维是政治世界的主观方面。对政治存在的考察,包括对政治的起源、政治的本质的研究,包括对政治世界的结构、功能分析,包括关于政治权力、政治制度、政治空间与政治时间等等的学说。对政治思维的考察,包括对政治价值观的研究,包括对政治哲学、政治法律思维、政治道德、政治神话等等政治意识形态的研究。政治存在与政治思维的关系是辩证的。  相似文献   

17.
二战结束后,印度建立了议会民主的政治体制。独立60年来,印度在政治上保持了基本的稳定,已经逐渐形成了比较稳固的政治体制。但是现代政治体制与传统社会结构的矛盾也使其政治发展波折不断,而印度的现代政治体制则发挥了政治稳定的功能,保持了其资本主义经济、政治制度的稳固性,这在动辄发生军事政变甚至流血冲突的发展中国家中是不多见的。总体而言,印度民主政治的发展和运作是比较成功的。  相似文献   

18.
论政治文化创新与政治意识文明建设   总被引:1,自引:0,他引:1  
政治文化作为一种社会政治现象,反映着一个民族、一个国家客观的政治历史与政治现实,伴随着社会历史和人类政治文明的发展而演进,同时也影响、制约着政治体系、政治关系和政治活动,对政治意识文明建设起着重要的先导和促进作用。政治文化创新必须坚持正确的价值取向。现阶段必须坚持马克思主义的指导地位;坚持教育优先的原则;充分吸收人类优秀文化的成果;坚持解放思想、实事求是、与时俱进的思想路线,不断进行理论创新;大力推进政治社会化。  相似文献   

19.
多年来毕业生的思想政治教育工作一直是我国高校思想政治教育工作的一个难题,本文中,笔者提出了目前我国高校毕业生思想政治教育工作存在的一些问题,并对如何解决问题进行了思考和探索。  相似文献   

20.
随着改革开放的深入和政治、经济、文化等各项事业的全面发展,我国已处于新的社会转型期。社会转型也必然会带来新的社会矛盾和社会问题,尤其是“三农”问题更加突出。为解决“三农”问题,响应党中央提出的构建社会主义和谐社会、建设社会主义新农村的号召,笔者认为要在思想认识领域里首先做好农民的思想政治教育工作。为此,必须明确农民思想政治教育工作的现状及现实意义,确立工作目标,选择可行的方式方法,为实现“十一五规划”的良好开局,全面建设小康社会和实现党的第三步战略打好坚实的基础。  相似文献   

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