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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 15 毫秒
1.
林海龙  盛健奇 《大观周刊》2012,(16):160-160
现在社会上各式各样的少儿美术教育机构层出不穷,家长对孩子的美术培训也越来越重视,但是在具体的美术教学过程中,却存在着很大的问题。这些问题主要是集中体现在美术教学的方法上,对少年儿童错误的教学,会导致少儿想象力缺失、主动性不足等问题。正确处理少儿美术教学中的问题和教学方法势在必行。  相似文献   

2.
邓晨华 《青年记者》2008,(12):87-88
世界上第一个少儿频道“尼克罗迪恩”1979年4月在美国开播。中国电视从1958年问世之时便有少儿节目,但是,中国电视产业出现专业的少儿频道则是2000年之后的争唐一2003年12月28日,中央电视台少儿频道开播。此后,国内各地少儿频道异军突起、飞速发展。作为少儿电视节目从业人员,我们必须以开启少儿心智为突破口,走“教育不失娱乐、娱乐引发教育、娱乐先行”的娱乐路线,改善管理机制,  相似文献   

3.
刘珝 《新闻传播》2016,(4):81-81
少儿电视节目作为最贴近少儿生活的重要娱乐文化形式之一,在传播节目信息、传递节目内容的同时也无可避免的要承担相应的社会责任和建立对应的价值导向。随着少儿电视节目的不断发展,问题也开始日益凸显出来,如少儿节目中的成人化、原创力弱、说教性强、游戏趣味性弱等等。这些问题的显现既制约了少儿电视节目的可持续发展,也不利于少儿的健康成长。本文正是在此条件下研究少儿频道可开发的游戏节目类型,旨在促进少儿电视节目的发展,丰富少儿电视节目的可参与互动性,为广大的少儿营造一个和谐健康,积极向上的生活环境。  相似文献   

4.
电视传媒构筑的世界既是一个生动形象的现实世界,更是一个凭借想象、依托策划、按照传播者的意志和理解搭建起来的“积木世界”。从1979年4月世界上第一个少儿频道“尼克罗迪恩”在美国开播,少儿电视就成为电视传媒中不可缺少的一部分,我国早在1958年电视问世时便有了少儿电视节目,可见少儿受众群体在传播对象中占据了十分重要的位置。截止到2005年,我国内地共开办了29家少儿频道和3家卡通频道,2006年广东卫视又推出了嘉佳卡通少儿频道,其发展速度之快,  相似文献   

5.
中国少儿节目亟需本土化   总被引:1,自引:0,他引:1  
燕姣云 《视听界》2006,(5):31-32
应运而生的少儿频道,为少儿电视节目的繁荣提供了广阔的发展空间。但同时,也存在一个不容忽视的状况,那就是中国超量的少儿频道和栏目与整体质量不优的少儿节目内容之间形成了严重的矛盾。首先,是少儿节目总量短缺;其次,是少儿节目类型单调;再次,自制少儿节目供应不足。还有一个问题是,除了动画片,我国社会制作公司几乎不生产其他类型的少儿节目。面对供求矛盾,大部分少儿频道采用的办法就是大量引进以动画片为主的境外片源。但是,我们不得不面对一个个问题,这些舶来品是否符合中国的教育现状,是否有利于中国未成年人的思想道德建设,对中国…  相似文献   

6.
自本世纪初我国第一家面向全国少年儿童的专业化频道——中央电视台少儿CCTV-少儿频道开播以来,部分省市级电视台开设的少儿频道也在近十年中取得了蓬勃的发展。虽然无论从数量上还是规模上来看,电视行业中这些少儿频道发展得异常迅猛,也一直受到孩子们和家长们的欢迎和喜爱,但是在其发展的过程中也暴露出很多问题,应该得到受众的重视。本文将详细讨论少儿电视节目的发展过程中出现的问题以及相关的改进措施。  相似文献   

7.
常言道,孩子是明天的希望。电视台开办少儿频道的价值和重要意义已经成为社会共识,但是有些少儿节目不是把儿童表现得老气横秋就是白痴低能,甚至在娱乐节目中拿孩子“开涮”。“直面少儿”的三篇文章从不同角度谈论了少儿节目的弊端和缺失,并分析其原因及对策,引人深思。  相似文献   

8.
“互联网+”时代大背景下,区级图书馆在少儿阅读推广中引入新媒体与数字资源,可以有效提升服务效能。文章以数字时代背景下的区级图书馆少儿阅读推广工作为切入点,从图书馆自身、资源供应以及包含家长与少儿在内的用户等三方分析了当前区级图书馆少儿阅读推广工作面临的难题与阻碍,并针对这些问题为区级图书馆更有效地开展少儿阅读推广工作、优化服务方式、提升服务质量、增强少儿阅读效果提出了若干建议与意见。  相似文献   

9.
近年来,在国家政策的支持和出版业的努力下,少儿图书“走出去”取得了很大的成绩.然而,作为少儿图书的一个重要细分板块,少儿科普图书与少儿文学等热门板块相比较,在“走出去”方面仍存在较大差距.文章使用SWOT分析法,全面剖析原创少儿科普图书在“走出去”过程中面临的内外部条件,并尝试通过分析得出合理的应对策略.  相似文献   

10.
徐蔚 《视听界》2005,(5):83-85
自2003年12月28日中央电视台少儿频道亮相以来,全国已有20个少儿频道相继开播。据央视-索福瑞媒介研究数据,全国综合频道播出的少儿节目占15%,影视频道播出的少儿节目占7.7%,少儿频道播出的少儿节目占全部播出总量的40%以上。无疑,少儿频道数量的激增以及专业化程度的迅速提高,使少儿节目从不被重视的“小儿科”,一跃成为电视业内的热门领域,关于少儿频道和少儿节目的话题,也成了业内讨论的焦点。然而,走过了一年或半载的各地少儿频道,现状如何呢?调查显示,中央电视台少儿频道在全国样本地区的收视排名名列前茅,而地方电视台少儿频道的竞争…  相似文献   

11.
陈远 《出版广角》2023,(8):24-28
为破解少儿出版困境,保持少儿出版高质量发展,少儿出版单位需要以问题为导向,做好主题出版、品牌构建、宣传推广和融合发展,在建设出版强国的伟大事业中贡献自己的力量。作为地方少儿出版社,福建少年儿童出版社不断探索少儿出版社高质量发展策略,从四个方面发力:守正创新强“四力”,抓好少儿主题出版创新;精心布局产品线,抓好少儿出版品牌构建;阅读推广出新招,抓好少儿图书营销升级;提质增效强联动,抓好少儿出版融合发展。这些丰富的实践为少儿出版高质量发展提供了有益参考。  相似文献   

12.
多元主体参与到社区少儿阅读空间推广,可以为少儿阅读推广以及完善公共文化服务体系提供参考和借鉴。论文采用案例分析法,分析了多元主体参与社区少儿阅读空间推广的方式,并结合其开展的内容指出了亮点,并提出了对多元主体参与少儿阅读推广的启示:以“互利共赢”搭建社区第三阅读空间,保障阅读活动常态化、以“儿童友好”理念探索少儿阅读行为,促进儿童的全面发展、以“阅读生态圈”打造双向促进机制,推动全民阅读迈向深入。  相似文献   

13.
黄斌 《声屏世界》2005,(12):66-66
继2004年央视少儿频道在全国200多个省辖市落地.全国各地各级电台、电视台也都开办了少儿栏目、节目.为广大来成年人创造了一个健康有益的广播影视环境。然而,令人担忧的是.“为孩子说话,说孩于话.让孩子说话”的少儿频道(节目),在行动上发生了严重的偏差.大人(特别是节目制片人)认定的少儿节日普遍得不到孩子的认同。表现最为突出的是少儿节目“成人化”现象严重。  相似文献   

14.
少儿电视新闻节目的出现是少儿受众需求和儿童电视发展的必然趋势。我国少儿电视新闻节目还处在起步阶段,制作中存在诸多问题。少儿电视新闻工作者要以"少儿为本",坚持一切从少儿的角度出发,"说孩子的新闻、让孩子说新闻、为孩子说新闻",让孩子发出强有力的声音。  相似文献   

15.
少儿出版在“十二五”收官之年表现良好,但仍然面临数字化娱乐分流儿童闲暇时间、传统渠道萎缩、体制机制障碍等问题.本文分析了“十三五”时期少儿出版发展的背景、有利因素和不利因素,提出“十三五”时期少儿出版发展的思路和措施,包括更新发展观念、转变发展方式、拓展发展疆域、延伸发展链条等.  相似文献   

16.
聪聪 《中国编辑》2003,(3):34-37
众所周知,少年儿童报刊除了具备成人报刊所具有的政治、文化、信息、商品等四个属性外,还应突出“少年儿童特性”。换句话说,抓住了这个特性,也就确定了我们少年儿童报刊的“主体地位”。 近几年来,随着我国少年儿童报刊的繁荣兴旺,在数百家少儿报刊的发展和竞争过程中,大家无疑越来越重视对“少年儿童特性”的研究和探讨了。在这些研讨中,我们充分认识到少儿报刊也跟企业一样,在市场运作中应该是主动的“主体”,而决不是被动的“客体”。然而,在这样的共识中,我们却往往忽略了“少儿特性”里的另一个重要方面——全方位性。  相似文献   

17.
曹佳 《新闻世界》2014,(9):77-78
当代电视节目主持人在很多方面有欠缺的地方,细究其出现原因,不难发现,大多是随波逐流,缺乏自身个性,且与节目内容结合不到位。根源在于,对自身和节目的定位不准确,从而影响节目和自我的综合发展。本文首先介绍了少儿节目主持人定位的概念,其次分析了少儿节目主持人主持节目的过程中出现的问题,并找出这些问题出现的原因,最后叙述了如何避免这些问题的出现,从而进行少儿节目主持人定位,以保证少儿节目主持人的主持效果更好的呈现。  相似文献   

18.
周霞 《出版科学》2024,(2):34-41
新时代文化强国战略为我国文化产业发展指明了方向,确立了目标,少儿出版业应努力为文化强国建设添砖加瓦。然而近年来少儿出版领域出现了“问题童书”现象。借用媒介信息四维度理论,从认知维度、情感维度、美学维度及道德维度对这些“问题童书”进行了归类,分析了出现“问题童书”的主要原因:管理条例中相关规定较为模糊;编审人员知识结构不够完备;出版审查制度执行不够严格;有效反馈和评价机制尚未建立。为防范“问题童书”,提升少儿出版物内容质量,探讨了如下有效对策:制定细化的内容分级及审查标准;提升编审人员的实践与理论水平;执行严格的图书审校制度;建立紧密的公共图书馆反馈机制;充分发挥的行业协会监督职能;成立权威的阅读指导公益组织。  相似文献   

19.
田婧 《东南传播》2011,(12):109-111
本文旨在探讨央视少儿频道电视广告中对少儿形象的建构,采用量化的内容分析法和文本解读作为基础的研究方法,通过客观的量化数据统计出电视广告中再现的少儿形象,并通过具体案例更为深刻地分析这些形象的特征。研究发现,在少儿频道中食品广告的播放量最大,其次是公益广告,可见少儿频道比较重视对未成年受众的道德教育;少儿形象在广告中出现...  相似文献   

20.
关玲 《记者摇篮》2004,(9):22-23
目前少儿电视节目存在不少弊端,一是少儿节目“成人化”中国少儿电视的实践已有几十年的历史,然而在过去很长一段时间,“少儿节目成人化”成为我国少儿节目的通病之一。许多少儿节目的编导,对儿童所需、所想并不真正了解,只是片面地从成人的角度出发来设计、编导节目;主持人则故意装成小孩儿样儿,说小孩儿话,以为这样便能吸引孩子。致使少儿节目言语夸张、动作做作,严重脱离少年儿童的实际。二是节目内  相似文献   

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