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1.
孙凝翔 《课堂内外(高中版)》2015,(3)
他
我有些头疼.那种神经痛.这种头疼有点类似于电影中常见的灵光一闪——像有一道闪电划过脑袋.没错,就是这样,我甚至能感受到自己脑袋里的电流.我尝试着判断电流的方向,最后以失败告终,毕竟头疼的时候完全没有办法思考.唯一可以确定的是那些电流直接刺激到了我的眼睛.
我想哭.
或许我应该再确认一下自己究竟是怎么了.
无论如何我也不相信她在我的脑子里留下了一团电流. 相似文献
2.
一、偶然“事故”的启发1 837年的一天 ,美国发明家贝尔与他的助手华特生正在波士顿合作试验一种多用电报机 .他俩分开在两个房间里 ,当实验进行了一段时间后 ,忽然间一个偶然性“事故”发生了 :助手华特生看管的电报机上的一根弹簧被磁铁吸住了 ,他便用手把弹簧扳开 .就在这时 ,正在隔壁房间里的贝尔发现他看管的电报机上的弹簧突然振动起来 ,并发出了声音 .尽管声音非常微弱 ,却引起了善于发现问题的贝尔的极大兴趣 .他想 ,如果人对着铁片讲话 ,声音会引起铁片振动 ,铁片振动时会在导线中引起时大时小的电流 ,这个波动电流沿着线路传送到… 相似文献
3.
4.
李亚东 《数理天地(高中版)》2006,(7)
焦耳,1818年出生在英国。他是一位终生从事科学研究的业余科学家,是能量守恒和转化定律的确立人之一。焦耳很早就对电学和磁学发生了兴趣,极力想从实验上证明能的不灭。他首先研究了电流的热效应,于1840年间测量了电流通过电阻线放出的热 相似文献
5.
【知识要点] 一、电功 卿缪戮释赘班争 用电器在 标有“220 下的功率叫额定功率一只 V’,表示该 若则; 1.电流通过电动机做功时,电能转化为 能;电流通过电灯,灯丝炽热发光时,电能转化 为和能. 2.电流做功的过程,实际上是电能转化为 能量的过程.电流做了多少功,就 有多少电能转化为 3.实验表明,在通电时间相同的情况下,电 压越大,电流越大,电流做功越_;如果 保持电压和电流不变,通电时间越长,电流做功 就越__.所以电流在某段电路上所做的功,等 于这段电路、和的乘 积,写成公式是_. 4.在国际单位制中,电功的单位是_; 常用的单位是,也就是日常… 相似文献
6.
苏安良 《数理化学习(初中版)》2013,(7):29-31
电阻是电学中三大基本概念(电阻、电流、电压)之一,是电学的核心知识.学习和理解电阻要注意以下几个方面.一、理解"电阻是导体本身的一种性质"是掌握电阻的关键导体对电流有阻碍作用.在相同的电压作用下,通过不同导体的电流大小不同,表示不同导体对电流的阻碍作用不同.电阻就是为了描述导体对电流阻碍作用大小而引入的物理量. 相似文献
7.
一、知基点--电压和电阻
要在一段电路中产生电流.它的两端就要有电压,电压的作用是使电路中产生电流.电源是提供电压的装置.测量电压的工具是电压表,它测量的是某一段电路或某一个用电器两端的电压.导体对电流的阻碍作用叫做电阻.规定如果导体两端的电压是1V,通过导体的电流是1A,则这段导体的电阻是1Ω. 相似文献
8.
钳表——作为最简单的电流互感器,测量交流电路中的电流具有操作简单,测量精准,读数方便等优点.最大优点是可以测量正在运行的电气线路的电流,也就是可在不断电的情况下测量电流. 相似文献
9.
10.
一、选择题 1.关于电流跟电压和电阻的关系,下列说法正确的是( ). A.电阻越大,电流越小;电压越大,电流越大. B.在电压不变的情况下,导体中的电流越大,导体的电阻越小. 相似文献
11.
安全电压是指一定强度的电流通过人体而没有引起任何伤害事故的电压 .因此安全电压的大小取决于人体允许通过的电流和人体电阻 .下面就此问题进行简单讨论 .一、人体允许电流在摆脱电流范围内 ,人体触电以后能自主地摆脱带电体而解除触电危险 ,因此 ,一般情况下可以把摆脱电流看作人体允许的电流 .在装有防止触电的保护装置 (保安器 )的场合 ,人体允许通过的电流可按 30 m A考虑 .在空中、水面等可能因电击造成严重二次事故的场合 ,人体允许电流应按不引起强烈痉挛的 5 m A考虑 .应当强调指出的是 ,这里所说的人体允许电流并不是指人体长时… 相似文献
12.
在交变电流中,除电阻对电路中的电流、电压有影响,还有电感和电容对交变电流有影响.一、电感对交变电流的作用1.一个公式:感抗公式电感对交变电流阻碍作用的大小称之为感抗,感抗用X_L表述,其大小为x_l=2πfL.感抗的大小由线圈的自感系数和交变电流的频率共同决定.自感系数越大,交变电流的频率越高,感抗就越大.在交变电路中类似于一个电阻.2.二个结论:电感线圈在电路中的作用(1)通直流、阻交流:这是对两种不同类型的电流而言的,因为(恒定)直流电的电流不变化,不能引起自感现象,所以对(恒定)直流电没有阻碍作用;交流电的电流时刻改变,必有自感电动势产生以阻碍电流的变化,所以对交流有阻碍作用. 相似文献
13.
14.
明甫 《初中生世界(初三物理版)》2005,(2)
一、电阻的意义电阻概念的导入是从实验开始的.在实验中人们发现:在相同电压下,通过同样规格(指长度和截面积相同)的不同导体产生的电流大小不一样.这说明不同导体对电流的阻碍作用是有差异的,为了表示这种对电流阻碍作用大小的不同,所以引入电阻的概念.在实验中人们还发现:同一个导体在不同电压下,得到的电流大小不一样,但是,电压与电流的比值基本保持不变.这说明导体对电流的阻碍作用的大小与电压、电流的大小无关,而是由导体本身所决定的,它反映了电阻是导体本身的一种物理性质.所以电阻的意义不仅是反映了导体对电流的阻碍作用,而且也反… 相似文献
15.
王丹龙 《教学月刊(中学下旬版)》2009,(12)
简单形式的交变电流,泛指电流值与时间满足初等函数关系的交变电流.电流的有效值是描述交变电流的重要参数,其定义是:让恒定电流与交变电流通过相同的电阻R,在一个周期内两者产生的热量相等时,则恒定电流的值称为该交变电流的有效值,并用I表示.对于不同形式的交变电流都可以用此定义来确定其有效值. 相似文献
16.
一、发电机1.发电机的原理闭合电路中的一部分导体在磁场中做切割磁感线的运动时,在电路中就会产生电流,这种现象叫做电磁感应,所产生的电流叫做感应电流.发电机就是根据上述原理制成的.2.发电机的构造发电机的构造,如图1所示,由定子和转子两部分组成,包括磁极、线圈、铜环、电刷等.3.交流电周期性改变电流大小和方向的电流叫做交流电,发电机产生的电流是交流电.周期和频率是用来表示交流电特点的两个物理量,我国供生产和生活用的交流电的周期是0.02s,频率是50Hz,其意义是发电机线圈转一周用0.02s,即1s内线圈转50周.因为线圈每转一周电流方… 相似文献
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[测试题 1 ]图 1中 ,实线与虚线构成正弦交变电流 (峰值为 1 0 2A ,若只有处于实线部分的电流通过用电器 ,那么通过该用电器的电流的有效值是图 1A .0A .B .5 2A .C .1 0A .D .1 0 2A .[分析与讨论 ]实际上这是交流电源经二极管半波整流后流过负载的电流波形 ,要求该电流的有效值I′,可从电流做功的角度考虑 .半波电流在一个周期内做的功 ,数值上等于正弦电流在半个周期内做的功 ,即I′2 RT =I2 R T2 ,式中I为正弦电流的有效值 ,R为用电器的电阻 ,由上式可得I′2 =I22 ,I′ =I2 =1 02 A =5 2 (A) .答案应选B .[测试题 2 ]在家庭电… 相似文献
18.
胡艳玲 《学生之友(初中版)》2013,(11):28-29
欧姆定律反映了电流、电压和电阻三者的数量关系,是电学重要的基本规律之一.与之相关的题型有填空、选择、实验、作图、综合计算题等.下面从几个简单的例题出发,揭开欧姆定律神秘的面纱例1.某同学在探究"电流跟电压、电阻的关系"时,根据收集到的数据画出了如图所示的一个图像.下列结论与图像相符的是()A.电阻一定时,电流随着电压的增大而增大B.电阻一定时,电压随着电流的增大而增大C.电压一定时,电流随着电阻的增大而减小D.电压一定时,电阻随着电流的增大而减小 相似文献
19.
我们现在看到的欧姆定律是个多么简单的公式．可是德国物理学家欧姆为了研究这个问题．却花费了10年的心血．
在欧姆的时代，当时的实验条件很差．没有现在的测量仪器和方法．在研究中，欧姆看到高度差在水流形成的过程中的作用，从中受到启发．猜测电流跟电压成正比，并且设计实验来检验自己的猜测．最初．欧姆试图用电流的热效应来测定电流，但没有成功．经历了多次失败．欧姆才自制成了相当精密的测量电流的电流扭秤（不是我们现在通用的电流表）．他最初使用的电源，电压很不稳定，使实验工作遇到很大困难．经过5年努力，他才找到电压稳定的电源，再经过长期细致的研究．终于取得了成功．
为了纪念欧姆，人们把他的名字作为电阻的单位．并把他发现的定律叫做欧姆定律．[编按] 相似文献
20.
叠加原理可表述为：在线性电阻电路中,某处电压或电流都是电路中各个独立电源单独作用时,在该处分别产生的电压或电流的叠加.在叠加的各分电路中,不作用的电压源置零,在电压源处用短路代替;不作用的电流源置零,在电流源处用开路代替.电路中所有电阻都不予更动.例1匀强磁场磁感应强度B=0.2 T, 相似文献