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《思想理论教育导刊》1996,(10)
华东师范大学人文社会科学研究“九五”规划华东师范大学科研处一、“九五”期间学科发展规划华东师范大学现有人文社会科学类国家重点学科２个，博士点学科１９个，硕士点学科５４个，并有１３个研究机构和１５个研究中心，拥有一批在学术上有一定造诣的学科带头人。“九... 相似文献
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《湖南师范大学社会科学学报》2002,(2)
湖南师范大学伦理学学科是该校“2 11工程”重点建设的学科 ,是全国较早建立的两个伦理学专业博士点之一。该学科 1986年获硕士学位授予权 ,1989年被确定为湖南省重点学科 ,1993年获博士学位授予权(全国第二个博士点 ) ,1996年被批推为学校“2 11工程”重点建设学科。 2 0 0 1年 5月湖南师范大学伦理学研究所被确定为教育部省属高等学校全国重点人文社会科学研究基地这在湖南省是零零的突破。经过二十多年的建设 ,该研究所已成为我国南方重要的伦理学教学和科研中心。在全国同类学科中 ,该所拥有一支人数众多、结构合理并充满生机与活力的教… 相似文献
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教学管理部门如何保障研究生的培养质量 总被引：2，自引：0，他引：2
中国人民大学是一所以人文社会科学学科为主的全国重点综合性大学,目前以各种形式在校学习并准备申请硕士、博士学位的学生约１２０００人。其中,注册研究生４０００多人（博士生８９８名、硕士生３２１６名）,以同等学力申请硕士学位资格参加各种形式的学习者约７０００多人。他们分布在我国目前授予博士、硕士学位和培养研究生的８大学科门类的４７个博士点和７５个硕士点中。面对如此众多的学科专业,要想保证并不断提高研究生培养质量。从专业教育的角度抓业务素质,作为综合性的学校管理部门,显然无法适应各学科专业对研究生业务素… 相似文献
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《中国大学生就业》2004,(23):31-31
华南师范大学是国家“211工程”建设的重点大学之一，以培养高素质的各类各层次教育人才为主，同时根据国家经济建设、社会发展的需要，培养其他各种专门人才。学校现有59个本科专业，72个硕士授权点，26个博士授权点，5个博士后流动站，3个国家重点学科，8个省级重点学科，7个“211工程”重点建设学科，2个省级重点实验室和1个省高教厅重点实验室，1个全国多媒体教学软件制作与培训基地，1个教育部人文社会科学重点研究基地，1个国家体育总局体育社会科学研究基地，1个教育部师资培养培训基地，形成了学士一硕士一博士一博士后完整的人才培养体系和独具特色的教学、科研体系。 相似文献
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1998年实施建设一流大学以来,高校重点学科、重点研究基地、博士点、硕士点建设等人文应用学科核心指标,既阻碍高校及其专家学者开展决策咨询研究,也影响高校人文应用专业教学质量和培养社会所需的劳动者。要采取建立决策咨询研究的重点基地、重点学科、重点硕博士点等措施,完善学科评估、考核指标、激励保障,改善决策咨询研究成果的报送、推广和应用渠道,促进高校决策咨询研究。 相似文献
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一、博士点与重点学科学术梯队现状自1981年国务院学位委员会审核批准的第一批博士学位授予学科、专业点(即通常所称的博士点)建立以来,全国各重点院校博士点工作已有了很大起色,现有博士点达1830个,覆盖了50多个一级学科,10个学科门类,涉及到数百所高等学校和科研机构。1987年以来又在这些博士点基础上评选了一批重点 相似文献
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《上海师范大学学报(哲学社会科学版)》2007,36(3):F0002-F0002,F0003
十年来，人文与传播学院的博士点、硕士点、重点学科的数量都有了大幅的增长，现共拥有一级学科博士点2个、共涵盖两级学科博士点16个、博士后流动站2个、硕士点21个；教育部重点研究基地1个、教育部文科基地1个、教育部古委会古文献人才培养基地1个，上海市重点学科4个、上海市高校E研究院2个，显示了雄厚的学术实力。 相似文献
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关键提示：1950年,以华北大学为基础的中国人民大学正式成立,成为新中国创办的第一所新型大学。它是一所以人文社会科学为主,兼有部分理工学科的综合性研究型全国重点大学。现设有研究生院、23个学院、21个科研机构和14个博士后流动站,至今共培养了18万名各类高级专门人才。核心论点：中国人民大学有近70年的办学经验,是我国人文社会科学人才培养的重要基地,培养了一批批“国民表率,社会栋梁”。拥有人文社会科学一流的师资队伍,文化设施改善,学校的文化氛围浓厚,办学理念明确,特色鲜明突出。 相似文献
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王晓德 《历史教学(高校版)》2019,(10):21-33
<正>南开大学世界史学科为目前国内高校仅设的两个"双一流"建设学科之一,世界史学科能够取得如此佳绩,其基础是世界地区国别史。世界地区国别史长期以来是南开大学世界史学科的明显特色,1981年被国务院学位委员会批准为博士授予点,成为国内高校世界史学科最早的博士点之一。在1987年国家教委首批设立的国家重点学科中,南开大学世界地区国别史名列其中。此后,南开大学世界史学科几乎囊括了教育部在高校设置的各类资助名头,包括教育部人文社会科学重点研究 相似文献
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《中国高校招生》2007,(9):5-5
长安大学直属教育部,是由教育部和交通部共建的国家"211工程"重点建设大学,座落于世界历史文化名城西安。长安大学以工为主,理工结合,兼有经济、管理、人文多种学科,以培养公路交通、国土资源与环境、建筑工程等专业人才为办学特色。学校设有教学院(部)14个,有2个国家级重点学科,1个国家大学生文化素质教育基地,9个省部级重点学科;2个博士后科研流动站;5个一级学科博士点,39个二级学科博士点,11个一级学科硕士点,83个二级学科硕士点,11个工程硕士招生领域,15个高等学校教师在职攻读硕士学位专业;69个本科专业,涵盖7大学科门类。全日制在校学生26000余人,其中博士、硕士研究生和外国留学生400余人。 相似文献
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宏英 《内蒙古大学学报(人文社会科学版)》2002,(2)
20 0 2年 1月 2 3日 ,内蒙古大学中国少数民族语言文学学科被确定为国家重点学科。蒙古语言文学学科是国家“2 1 1工程”重点建设学科 ,教育部高校人文社科学重点研究基地——内蒙古大学蒙古学研究中心的主要组成部分 ,拥有硕士点、博士点和博士后流动站 ,是“国家文科基础学科人文培养和科学研究基地”。蒙古语言文学学科曾于 1 988年被评为国家重点学科。在 2 0 0 1年的重新评审当中经过专家通讯评议 ,学科组评议 ,专家答辩 ,最后被确定为国家重点学科 ,成为全国惟一的蒙古语言学专业重点学科。蒙古语言文学学科被确定为国家重点学科@宏英… 相似文献
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学校有2个一级学科国家重点学科、9个二级学科国家重点学科、17个山东省重点学科、7个教育部重点实验室、3个教育部工程研究中心;有国家基础科学研究和教学人才培养基地2个,国家生命科学与技术人才培养基地、“985工程”哲学社会科学创新基地、教育部人文社会科学重点研究基地、国家文化产业研究中心和山东省人文社会科学研究基地各1个;国家海洋药物工程技术研究中心和联合国教科文组织中国海洋生物工程中心设在该校。 相似文献
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张淑林 《学位与研究生教育》1997,(3):83-83
中国科技大学四大一级学科介绍中国科技大学数学、物理、力学、动力机械和工程热物理四个一级学科，共有博士点１２个，其中８个为第一批就获得国务院学位委员会批准的博士学位授权点，早在８０年代初就开始了博士生的培养。最近，这４个学科被评为中国科学院“博士生重点... 相似文献
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《中国研究生》2011,(4):2+65-66
长安大学直属国家教育部,是教育部和交通运输部共建的国家"211工程"重点建设大学,2000年由始建于二十世纪50年代初的原西安公路交通大学、西安工程学院、西北建筑工程学院合并组建而成。学校坐落于历史文化名城西安,校园面积2980亩。60年来,长安大学逐步发展成为以工为主,理工结合,经济、管理、人文多种学科协调发展,以培养公路交通、国土资源与环境、建筑工程等专业人才为办学特色,在国内外有一定影响的高等学府,已为国家培养各类毕业生16万人。学校设有20个教学院(系),有5个国家级重点学科,26个部省级重点学科,7个博士后科研流动站,8个一级学科博士点,48个二级学科博士点,22个一级学科硕士点,112个二级学科硕士点;有公共管理硕士(MPA)、工商管理硕士 相似文献
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