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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 15 毫秒
1.
三只小麻雀     
去年暑假,一场暴风雨过后,我和弟弟在树下捉了三只小麻雀,关在笼子里,挂在了屋檐下。第二天,我们发现两只大麻雀在我家房前转来转去,叽叽喳喳叫个不停。我想:大麻雀是来找自己孩子的吧?便和弟弟商量:“要不,咱把它们放了,让它们去找自己的妈妈?”弟弟眨巴着眼睛说:“不行吧,这小麻雀的翅膀还没长硬呢,现在放了,包准让咱家的‘欢欢’(京巴狗)给吃了。还是喂大了再放它们吧!”  相似文献   

2.
第一课时板书课题:有一个小村庄生:老师,您写错了。应该是“有这样一个小村庄”,您丢落了“这样”二字。师:非常感谢你帮助老师纠正了一个错误。不管是谁,我们只服从真理。叫什么名字?来,握握手,交个朋友吧。生:我叫×××,谢谢老师这么真诚。师:(补充“这样”二字)请同学们读课题。生:有这样一个小村庄。(连读三遍,突出“这样”一词。)师:产生问题了吧?什么问题?生1:有怎样一个小村庄?生2:有什么样的一个小村庄?生3:有哪样的一个小村庄?师:这是你们三读课文自己提出的第一个问题,也是我们这节课要达到的第一个目标。(画一问号,代表这个目标…  相似文献   

3.
柳宗元的《小石潭记》,初中第三册语文课本对“全石以为底”一语的注释是:“(潭)以整块石头为底。”下文的“近岸,卷石底以出”则注为:“靠近岸的地方,石底有些部分翻卷过来露出水面。”联系上下文来看,其中显然有矛盾。因为既是一大块石头作为底的,就不可能有“有些部分翻卷过来”的情况出现。所以,这样理解似于义未妥。笔者以为,这  相似文献   

4.
片断一 师:在刚才自读课文时,你们认识了哪些字?我们来和它们交朋友吧! (教师出示题目中的“美丽虹”三个生字) 师:这三个字中,你最早会认的是哪个? 生1:我最先认识的是“美”,我是在看课外书时认识的。 生2:我在很早以前就认识了  相似文献   

5.
《小石潭记》(初语四册)中有一句“全石以为底,近岸卷石底以出,为坻为(土与),为堪为岩。”课本对此作了注释:“(潭)以整块石头为底,靠近岸的地方,石底有些部分翻卷过来露出水面。”这样解释,有  相似文献   

6.
教学《小石潭记》可从标题入手。提两个主问题。1.“说”标题。先说标题中的“石”字。说说从文中的哪些地方可以看出这是个小小的“石”潭?明确:①出现“石”字的句子:a.全石以为底(潭水清澈见底);b.卷石底以出;c.影布石上……②没出现“石”字的句子,如“凄神寒骨”。柳宗元为何神骨凄寒?除作者心境忧伤、悲凉外,还因作者是坐在阳光少见(“青树翠蔓,蒙络摇缀,参差披拂”)的“石”潭上。又如“潭中鱼可百许头”。潭中鱼儿历历可数,说明潭水清澈;水之所以清澈,就因为这潭是石潭,不是泥潭。如果是泥潭,鱼儿们在受惊之后,有些就会往泥层里钻,…  相似文献   

7.
小中是个独生子,每天从幼儿园回到家,常常是一个人玩。有一天,妈妈说:“我再‘生’个小鹿弟弟跟你做伴吧!”小中想,好是好,可是妈妈怎么生呢? 妈妈找来小中的一只旧手套说:“大拇指做尾巴,剩下的四个指头当小鹿的腿吧。”妈妈找来小中的一件旧花褂说:“剪下一只袖子,缝一缝做小鹿的肚子吧!”妈妈找来小中的一只旧袜子说:“洗干净,做小鹿的脖子吧!”  相似文献   

8.
记得那年冬天,连续下了几场雪后,天气冷得出奇,酷爱养鸟的爷爷把鸟都搬回了屋子里,惟有一群鸟还在阳台上的笼子里。“爷爷,这是什么鸟?它们不会被冻死吗?”我蹲在鸟笼旁看着这些小鸟。爷爷走过来说:“这是珍珠鸟,它们不怕冷。但它们究竟为什么不怕冷,我也不清楚。”“是珍珠鸟啊!”我一边想,一边观察着这群奇怪的小鸟。这些鸟大概有二三十只吧,每只只有一个半乒乓球那么大,有黑的,也有灰的。它们浑身都是绒毛,嘴是红色的,还有两只橘红色的小爪子,背上有珍珠似的圆点,一只只小鸟活像一个个小毛球。我边看边想:大鸟都怕冷,这些小鸟怎么就不怕…  相似文献   

9.
自从别人送了一只猫给奶奶后,那只猫就开始在我们家繁衍后代,一代,两代……你瞧!那只猫的第二代又生出小猫来了!这回生了三只:一黑一白一黄白相间—我不知道它们的爸爸是谁。你看,那三只小小的猫咪正蜷缩在姐姐给它们的纸壳中,把眼眯成“一”字睡大觉呢!它们的嘴都微微翘起,像在笑似的,可能是它们觉得这很舒服,很满足吧!它们的小尾巴又细又长,紧贴着后腿,像是在给  相似文献   

10.
找水潭     
据 说 , 有 一 批 宝 物 藏 在 一 个 有 三 只 水 怪 居 住 的 水 潭 里 。 这 里 有 这 么 多 的 水 潭 , 到 底 宝 物 藏 在 哪 里 呢 ? 我 们 一 起 找 找 看 吧 !找水潭@冯敏 $神马卡通动画公司  相似文献   

11.
大河马睡着了。他在梦里听到了声音:“扑通,扑通!”原来是采了一些小青蛙。大河马说:“小青蛙呀,谢谢你们来玩。现在,我就可以把头搁在石头上看你们游泳啦。”看着看着,大河马又睡着了。这回,大河马在梦里又听到了声音:“啪答,啪答。”这声音在他的脑门上响。原来,有一只小鸭子在大河  相似文献   

12.
一、谈话导入,铺垫揭题师(:板书:小)这个字,念——生:xiǎo。师(:擦去“小”的钩,用红色粉笔在“小”字底下添写“隹”)用红粉笔写的这个字,读什么?(生念不出。师注音:zhuī)师:这个“隹”字,指的是“短尾巴的鸟”“。小”和“隹”俩字合起来,念——生:què。师:雀字,从“小”,从“隹”,可见,雀是一种怎样的鸟?生:小鸟。生:一种短尾巴的小鸟。师:对。这个“雀”,我们一般指的就是麻雀。麻雀,我们大家都看到过吧?在你的印象里,麻雀是一种怎样的鸟?(师在黑板上添“看”字。师生讨论对麻雀的印象,最后引出课题)二、读通课文,初步感知(生自由读…  相似文献   

13.
巧分牛奶     
1牛大伯在海边办了个牛奶厂,专(zhuān)售(shòu)新鲜牛奶。2一天,牛大伯对小黄牛说:“你给住在东山岛上的羊大妈和西大陆上的狗大叔各送半桶(tǒng)牛奶去吧。记住,是一人半桶哦。”3小黄牛挎(kuà)着一桶鲜奶来到海边。4小猴豆豆提着一只和小黄牛一样大的空桶跑来了。“小黄牛,我替你把半桶奶送到东山岛上去吧!”豆豆这么一说,小黄牛才想起,他还没把这一桶奶分成两半呢。怎么办呢?5最后,还是豆豆想出了一个好办法。想一想,豆豆用什么办法可以把一桶奶分成两个“半桶”呢?(答案本期找)《巧分牛奶》参考答案以海水为秤(chèng),当两只桶浮在…  相似文献   

14.
小燕子     
老家的屋顶上,住着五只小燕子。本来只有两只,后来它们生了三只宝宝,就有五只了。 它们衔来沙子、泥土、树枝和草根,花了几个星期做成了一个稳固的鸟巢。 先说说那两只大燕子吧。有一次,我们吃饭的时候,它们飞到了餐桌上。当时我想:"难道它们不怕人了吗?它们好勇敢。"大人们怕它们在饭桌上拉屎,赶紧把它们赶走了。  相似文献   

15.
石头想象画     
吴燕 《幼儿教育》2010,(6):30-30
暖暖的午后,漫步小河边,不妨俯身捡起几块石头,你会惊奇地发现它们的曲线、棱角竟被大自然雕琢得如此精致。年轻的爸爸妈妈们快收集几块大小不同、形状各异的石头,来和宝宝一起“点石成金”吧!  相似文献   

16.
出乎我的意料,我家的那只母狗竟生了五只活泼可爱的小狗。那些刚出生的小乳狗只有老鼠那么大。它们的毛色不一样,两只黑色,三只黄色。它们的腿脚还没有力,走起路来一摇一晃的,总是摔跟头。它们睡觉总爱挤在一块,有几次,我看见这只小乳狗压在那只小乳狗身上,真担心那压在下面的小乳狗会被压死。但是,看它们睡得挺香的,我又不好意思去打搅它们。最有趣的要算小乳狗吃奶了。母狗有八个奶头,但小乳狗们都爱吸吮下面两个奶头,每次吃奶,小乳狗总是争夺这两个奶头,这时,没吃到奶的小乳狗就会撒起娇来,“吱吱吱”,“吱吱吱”地叫个…  相似文献   

17.
孩子们都喜欢玩游戏和做实验,如果把两者结合起来,我想,学生一定会学得更好。于是,我对《找石头》这一课作了如下设计和实施。第一部分:“众里挑一”找石头师:大家都喜欢做游戏,这节课呀,咱们来做一个找石头的游戏好吗?生:好。师:每个同学请你仔细观察自己带来的石头,待会儿,我要把大家的石头放在一起,看你能不能迅速地把自己的石头找回来。生:(学生很快完成任务)(评析:这个过程,首先要让学生观察好自己手中的石头,对石头在形状、大小等方面的特点进行感知。)第二部分:“探囊取物”摸石头师:请同学们把你最喜欢的一块石头放到每组的布袋里来…  相似文献   

18.
比赛     
一个寒冷的早晨,三只刚起床的小北极熊就聚在一起,争论起一个问题:大家谁是逮鱼能手?它们吵得不可开交,嗓门一个比一个大,谁也不甘示弱。“你们来个比赛吧!”熊爸爸出来说,“到太阳落山的时候,看看谁逮的鱼多。”太阳开始落了,天渐渐地黑下来。三只北极熊都逮了许多鱼。但是,这三只熊的数学都学得太糟糕了,它们都只会数到“三”,一超过“三”,就谁也数不清楚了。所以,  相似文献   

19.
师:上节课我们初步游览了黄山风景区,了解到这里的石头以“奇”闻名中外,此处的石头到底有多奇特,我们来看一看。(示“仙桃石”等四幅放大彩图)请选择一幅你喜欢的图按一定的顺序观察,重点说说石头的样子,想象一下它像什么?猜一猜它会有什么来历? 生:我喜欢第二幅图“猴子观海”。这幅图近处是一座高高的山峰,山峰上面的石头像一只小鸡,好像在“吱吱”的叫,远处是一片片白云。 生:我感觉这幅图更像一只小猴子,好像才从石缝中跳出来。 生:我也认为这块石头像一个小猴子,不过我猜它是从花果山出来,正在用手搭着凉棚,望着…  相似文献   

20.
新乌鸦喝水     
GUANGDONGDI-ERKETANG一群乌鸦飞了很长时间,口渴极了,可就是找不到水喝。找啊找,终于和它们的祖先一样,它们也碰到了一个瓶子,里面有些水,却够不着。一只乌鸦说:“水太浅,喝不上。”第二只乌鸦说:“咱们的老祖宗不是把石头放进去,就喝上水了?”第三只乌鸦说:“咱们也这样做。”第四只乌鸦说:“不行,瞧瞧这石头多脏,咱老祖宗的时代,山清水秀,石头也是干干净净的。看看现在,山光秃秃的,水黑乎乎的,烟尘四处飞,垃圾到处是,石头全是又脏又臭的。把石头放进去,那水还咋喝?”第五只乌鸦说:“有办法,CC果冻、葡萄糖酸钙不都是有吸管吗?咱…  相似文献   

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