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建设节约型社会是党中央、国务院在新形势下做出的重要战略决策,是坚持和落实科学发展观,建设社会主义和谐社会,保持可持续发展的必然要求。那么,高等院校作为引领社会发展的重要力量,应该发挥模范带头作用,建设节约型高校也是高校改革和持续发展,践行科学发展观,构建资源节约型、环境友好型社会的必然要求。因此,笔者根据高校的具体情况,主要从建设节约型高校的核心、显性资源的节约、隐性资源的节约等方面,提出了构建节约型高校的思路。 相似文献
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高校是资源占有和能源消耗大户,创建节约型校园是高校履行社会责任、培养合格人才、提高办学效益、实现自身可持续发展的需要。一、制约节约型校园建设的主要因素。(一)不健康不文明的消费观念。在现实生活和工作中,存在着一些蓄意浪费、无节 相似文献
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一、充分认识建设节约型高校后勤的重要意义
1.建设节约型后勤是高校发展的迫切需要
高校是资源占有和能源消耗大户,浪费现象等时有发生,加之高校扩招所造成的问题,使高校的发展背上沉重的历史负担。加强节约,勤俭办学,杜绝浪费,已成为高校发展的普遍要求。同时,高校后勤作为高校能源消耗比较集中的地方,是建设节约型高校的基础。建设... 相似文献
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科学配置教学资源与建设节约型高校 总被引：2，自引：0，他引：2
高等学校是社会资源占有和能源消耗的大户,高校节能面广量大、路径很宽。建设节约型高校,不仅仅着眼于后勤资源的优化与管理,教学资源的科学配置,同样会取得很好的成效。因此,勾画和选择高校教学资源节约的路径,是十分重要的。 相似文献
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建设节约型社会是党和政府的重大战略决策,节约型高校后勤建设是节约型高校和节约型社会建设的重要方面,作用重大,并且饱含先机。但是,由于我国目前高校办学的体制和机制等原因,节约型高校后勤建设面临着不少需要破解的矛盾。一、节约型高校后勤建设存在的几个矛盾 相似文献
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我国正面临着日益严峻的资源短缺形势,资源的稀缺性要求建设资源节约型社会。目前高等教育资源的严重不足,影响高等教育教学质量,制约着高校的发展。提高教育资源利用率,降低办学成本,减少人、财、物的浪费,建设节约型高校是我国高等教育可持续发展的必由之路。 相似文献
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建设节约型高校是我国面临环境污染和资源短缺的严峻形势对高校发展提出的必然要求,是节约型社会的重要组成部分。高校后勤是高校资源供给保障和消耗的直接管理者,在建设节约型高校中肩负着义不容辞的责任和义务,不仅承担着节约资源 相似文献
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常建军 《河北师范大学学报(教育科学版)》2009,11(8):109-111
坚持科学发展观,建设节约型校园.是缓解高校资源供需矛盾,实现高校可持续发展的重要举措.揭示了目前高校资源管理的现状、存在的问题,提出了基于科学发展观视角下优化配置的对策,并对建设节约型校园的必要性和重要性进行了探析. 相似文献
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一、市场经济条件下成人高校建立双重约束办学机制的必要性社会主义市场经济体制是市场在国家宏观调控下对资源配置起基础性作用的一种经济体制。在市场经济体制下,大多数社会资源将主要通过市场来配置。成人高校的办学活动虽然不都是经济活动,但成人高校的正常运行和发展离不开人力、物力和财力等社会资源的投入,也存在一个办学资源的配置问题。这就意味着市场经济的运行机制(市场机制)必然会对成人高校系统产生深远的影响,且这种影响是不以人的意志为转移的。但成人高校的办学不能完全“听命”于市场机制的影响。其一,办学毕竟不是办企业,… 相似文献
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创建节约型校园与高校后勤管理 总被引：5，自引：0，他引：5
当前,全国都在倡导建设节约型社会,创建节约型校园的任务被严肃地摆上了高校的重要议事日程。高校是资源占有和能源消耗大户,创建节约型校园,是落实科学发展观,实现人与环境协调发展的需要;是高校履行社会责任,培养合格人才的需要;也是高校提高办学效益,实现自身可持续发展的需 相似文献
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我国是资源总量上的大国,却是人均资源的贫国,节约资源已成为一项基本国策。节约型社会呼唤节约型校园。建设节约型校园,不仅是适应建设节约型社会的大背景、大环境对高校师生提出的新任务和新要求,更是站在新的历史阶段起点上,基于对高校发展的准确定位和推进学校可持续发展的长远思考而采取的重大举措。 相似文献
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对创建节约型大学的几点思考 总被引：3，自引：0，他引：3
建设节约型大学是建设节约型社会的重要组成部分。本文借鉴新公共管理学和新制度经济学理论,针对我国高等教育发展仍未从根本上改变高投入、高消耗、低效率的粗放型增长方式,稀缺高等教育资源一直存在显性和隐性浪费等问题,对创建节约型大学进行了深层次思考;创建节约型大学是高等教育资源优化配置的必然选择;排除教育产权体制性障碍是解决高等教育资源浪费问题的核心;创建节约型大学必须转变观念,为建设节约性社会作贡献。 相似文献
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建设高校节约型校园是建设节约型社会的重要组成部分,是缓解资源供需矛盾．实现高校可持续发展的重要举措。教育资源作为社会资源的重要组成部分．建设节约型校园是高校应当履行的社会义务,是高校对政府建设节约型社会的积极响应．也是高校自身发展的需要。本文就构建高校节约型校园的意义和内涵以及制约因素、对策等进行了理性思考和探讨。 相似文献
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要建设节约型校园,必须在办学的基础建设和基本投入上慎重考虑与充分论证.整合高校现有教育资源,实现高等教育资源利用生态型循环模式是建设节约型大学的一个具体举措.教学团队不但实现了教师资源的优化配置,而且在教材建设、课程建设、教研教改与教学效果等方面的成绩也很显著;课程群的构建实现了知识的贯穿与融合,形成了"理论教学-综合实验-课程设计"相互补充、相互依存的知识体系:实验室的模块化配置,完全实现了仪器设备资源的共享与综合利用,为综合性设计性实验的开设创造了条件,为品牌、特色专业建设提供了强有力的实验支撑. 相似文献
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进行办学资源优化配置，提高办学资源使用效率和运作的效益，是大学经营的本质属性。大学实行经营管理是适应社会经济发展、应对高校面临的校际竞争、解决自身存在问题的需要，也是国际高等教育改革发展实践推动的必然要求。大学经营就其内在逻辑特征上主要分为产品经营、资产经营和资本经营，本文主要从这三个方面探讨、分析地方高校的经营策略。 相似文献
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近年来随着我国高等教育的持续扩招,合理配置高校资源与构建节约型校园已逐渐成为社会各界关注的焦点。本文浅析了我国高校节约型校园建设中人力、物力和财力资源方面配置中存在的主要问题。 相似文献
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推进节约型校园建设的实践与思考 总被引：4，自引：0，他引：4
党的十六届五中全会提出了建设节约型社会的要求。教育资源作为社会资源的重要组成部分,建设节约型校园是高校应具备的社会责任。建设节约型校园需要依靠观念创新、制度创新和技术创新,其中观念创新是前提,制度创新是基础,技术创新是动力。 相似文献
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加强高校节约型后勤管理,不仅是高校履行社会责任、培养合格人才的需要,也是高校提高办学效益、实现自身可持续发展的需要。本文着重探讨了高校节约型后勤建设的基本内容、主要途径、必要保障以及经验体会。 相似文献